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【教學心得】十三、方法.學習方法對學習好壞的影響是不言而喻的。如何制訂學習計劃？如何預習、上課和復習？如何梳理知識？如何做作業(yè)？考試有什么技巧？如何改錯和進行考后分析？各科如何學得好？鍛煉和培養(yǎng)學習能力？等等，這些將在其他文章中專門談，這里就不展開了。影響學習效果因素，還可以說出不少，但經(jīng)常起作用的，主要是以上這十三種。我們可以把學習動機、目的、意志、情緒、勤奮、謙虛、專注、興趣、基礎(chǔ)、方法等，統(tǒng)稱為影響學習效果的內(nèi)因，或叫主觀因素，它們之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。還可以把老師、、環(huán)境等因素看成外因，或叫客觀因素�？陀^因素通過主觀因素發(fā)揮它的作用。學習的效果正是這些主客觀因素綜合作用的結(jié)果。

輔導機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   韓天.年級：高一.學校：首師大附中.京翰學齡：一年學習科目：數(shù)學，物理，化學.學員簡介：她是個樂觀開朗且健談的孩子，喜歡讀書。她來京翰學習有一年了，在老師的輔導下，她有了很大進步，也有了自己的學習習慣和學習方法。她準備后去美國讀書，所以現(xiàn)在學習各科都是實行雙語教學。輔導規(guī)劃：1.單詞學習：總結(jié)各科常出現(xiàn)的專業(yè)單詞，強迫記憶，重復記憶。2.理科學習：多做習題，通過解題梳理知識點。3.英語學習：多做聽力訓練，制造一種英語的氛圍。大量做閱讀和完形，每天堅持背誦大量的單詞。輔導效果：數(shù)學，物理和化學的成績都提高了很多，老師們幫助梳理課本上各章節(jié)的知識，并以全英文的形式授課，遇到不懂的或沒聽明白的再問老師，老師都會耐心的解答。通過在京翰的雙語教學，韓同學現(xiàn)在可以完全跟上學校進度。老師不停地過書做題，再重復概念，對她學習上有很多幫助。

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學習小貼士

   2014年“數(shù)學解題能力展示”筆試初賽于2013年12月21日舉行，11月30前京翰1對1學員可在任意服務中心登記報名。針對今年的比賽，京翰1對1老師提示大家，考察內(nèi)容包括計算、應用題、數(shù)論、幾何四部分，可從以下三個方面為做準備：

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