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發(fā)布時(shí)間:2018-10-01 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

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  • 課程目標(biāo):基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主,強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主,攻克難題)


    服務(wù):1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;


    課程:全科輔導(dǎo),單科提分,小學(xué)、初中、高中,因材施教;


    時(shí)間:周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);


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  • 【學(xué)習(xí)小提示】


  • 這個(gè)時(shí)候講求個(gè)人奮斗是很難的,因?yàn)橹苓厑y糟糟的,你一個(gè)人在這樣亂糟糟的場(chǎng)合下,你很難獨(dú)善其身的。所以,一個(gè)人的公共道德如何,一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)如何,在這最后的一個(gè)月你在班里的表現(xiàn)是完全可以定義你的一生在同學(xué)心中的印象。如果最后一個(gè)月你不顧別人,不顧班級(jí),光考慮自己,我想干啥就干啥,而全然不顧班級(jí)全體同學(xué)關(guān)鍵時(shí)候的利益,就這樣的一種表現(xiàn),基本上就證明了你是一個(gè)自私自利的人,就是一個(gè)任何時(shí)候不顧及集體的人,這種人其實(shí)很難有什么作為的。所以,清華大學(xué)的校訓(xùn)說(shuō):厚德載物,自強(qiáng)不息。一個(gè)人只有具備厚重的品德,才能承擔(dān)起社會(huì)的重任,才能有所作為。什么叫厚重的品德?關(guān)鍵時(shí)候你老是把自己的利益看得比什么都高,這種自私的人,他是無(wú)德的人,是永遠(yuǎn)沒(méi)法成事的。

  • “試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞?荚囈幸粋(gè)良好的心態(tài),要有勇氣!霸囋嚑(zhēng)爭(zhēng)”是一種積骰的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng),而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦!肮庀脍A的沒(méi)能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”!跋脍A”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”!跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動(dòng)的,“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。

  • 在學(xué)習(xí)中理解在應(yīng)用中鞏固
    理解是記憶的基礎(chǔ)。進(jìn)入了高中階段,更要強(qiáng)調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。分析和解決問(wèn)題時(shí)要能靈活運(yùn)用,反復(fù)自我撿查,反復(fù)應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。

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