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黃宇,小屁孩日記

發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

黃宇,小屁孩日記篇一:馮佳怡的課外閱讀演講稿

《小屁孩日記》讀后感演講

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是四三班的馮佳怡。自從上了小學(xué),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我便喜歡上了閱讀。最近我讀了一套很有趣的書,叫《小屁孩日記》。這套書的作者是黃宇,是中國(guó)首套貫穿一到六年級(jí)的校園幽默日記,記錄了主人公一到六年級(jí)發(fā)生在校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。

主人公叫做朱爾多,別誤會(huì),不是大家想象的我們平時(shí)吃的那個(gè)豬耳朵,而是朱紅色的“朱”,偶爾的“爾”,多少的“多”哦!

《小屁孩日記》之三年級(jí)怪事多那本書,其中有一章是照顧蛋寶貝。因?yàn)槟赣H節(jié)即將來臨,老師為了讓同學(xué)們體會(huì)到媽媽的辛苦,就讓大家都嘗試當(dāng)一次母親,而大家的孩子則是一只生雞蛋。老師要求大家把裝著生雞蛋的布袋掛在脖子上,無論上課、下課、吃飯.....還是上廁所,都要帶著這只蛋,要是碰破了,就代表寶寶沒有了,放學(xué)時(shí)看看誰(shuí)的蛋仍然是完整的。胡小涂第一個(gè)把雞蛋給拍碎了,接著就是金剛,有趣的是,全班同學(xué)還得帶著雞蛋上一節(jié)體育課,體育老師還要求全班同學(xué)跑步,這可累壞大家了,邊跑還得邊保護(hù)雞蛋,真不是件容易的事,可想而知,在跑步過程中,又有好幾個(gè)“寶寶”因“媽媽”的照顧不周而壯烈犧牲了。一天都沒到,就只有香香果一個(gè)人的雞蛋還完整無損。經(jīng)過一天的護(hù)蛋經(jīng)歷,大家都累壞了,也就更能體會(huì)到媽媽的辛苦了,媽媽可真了不起!是啊!我們的媽媽真的很偉大,朱爾多他們照顧一個(gè)生雞蛋都照顧不好,而我們的媽媽卻是把我們從小嬰兒拉扯到現(xiàn)在上小學(xué)了,多不容易!

這套書里還有好多有趣的故事,不信?趕緊去看看吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

黃宇,小屁孩日記篇二:兒童作家到牛角小學(xué)進(jìn)行作文講座

兒童作家黃宇到牛角小學(xué)進(jìn)行作文講座

1月5日兒童作家黃宇到牛角小學(xué)進(jìn)行作文講座。黃宇老師以朋友的身份親切地和同學(xué)們分享了自己創(chuàng)作故事的源泉。她告訴孩子寫作文就是用筆來說話,把自己想要表達(dá)的用文字記錄下來就是作文。然后,黃老師眉飛色舞地給孩子們講述《小屁孩日記》中的故事。這些故事,有的引發(fā)了孩子們的思考,有的逗得孩子們笑得前俯后仰,有的讓孩子們驚嘆不已。生動(dòng)的故事情節(jié)、繪聲繪色的講述把同學(xué)們帶入了故事的情境。孩子們沉醉其中。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,黃老師概括出:“人與人之間的發(fā)生的事,都可以成為我們寫作的素材。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,注意留心觀察生活中好玩的事,生活中會(huì)有很多可寫的事!彼告訴孩子除了看到的、聽到的,還可以寫想到的。接著,黃老師來到孩子們的身邊,和孩子們一起開始胡思亂想寫作文的游戲。在她的啟發(fā)下,孩子們想象了一只小象和“我”的有趣的生活。他們想象力豐富,有的想象小象穿上了媽媽漂亮的裙子;有的想象小象開冰箱取食物吃、有的想象小象踩碎家里的物品??孩子們用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了自己想象中的小象,充分展示了新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校孩子們良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。故事最后,黃老師告訴孩子們給所有的想象一個(gè)合理的推理,胡思亂想就變成了好聽的童話。還以此為例子,教孩子們給文章擬題要新穎,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。最后,她通過形象的比喻鼓勵(lì)孩子多閱讀。她把寫文章比作水,水滿了就會(huì)溢出來。那寫文章只有多閱讀、多積累,才會(huì)文思如泉、筆走如飛。

講座結(jié)束后,孩子們雙手捧著書,恭恭敬敬地請(qǐng)黃老師簽名,然后如獲珍寶似的迫不及待地開始閱讀。

黃老師用動(dòng)聽(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:黃宇,小屁孩日記)的故事激發(fā)了孩子的閱讀興趣,用有趣的游戲教給孩子如何寫好作文的方法。相信在以后,孩子們有書相伴的童年,心靈會(huì)得到滋養(yǎng)、潤(rùn)澤,孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)會(huì)逐步提高。

黃宇,小屁孩日記篇三:新建 小學(xué)階段課外書推介

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特征

低年級(jí)學(xué)生機(jī)械記憶和形象思維占優(yōu)勢(shì),習(xí)慣于形象思維、被動(dòng)思維,思考的問題多是教師提出的,學(xué)習(xí)上依賴教師和家長(zhǎng)。他們好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng),有意注意的時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),且注意力多與興趣、情感有關(guān)。課程標(biāo)準(zhǔn)中要求課外閱讀總量不少于5萬字。

推薦書目:

1《不一樣的卡梅拉》(美)約里波瓦,(法)艾利施圖,鄭迪蔚譯 推薦理由:卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情。閱讀這套書,起步閱讀的孩子很容易獨(dú)立自主地從中獲得自我的樂趣和完成全篇的成就感 2《爺爺一定有辦法》作者: (加)吉爾曼

推薦理由:《爺爺一定有辦法》來源于一個(gè)古老的猶太民間傳說。作者用重復(fù)而富有節(jié)奏的文字講述了在一位智慧而又慈愛的老爺爺手下,一塊很普通的布料在不斷地變化的故事。一份長(zhǎng)者的親情,一種化腐朽為神奇的大智慧。其實(shí),當(dāng)看到故事最后,小約瑟拿出筆,重復(fù)著爺爺?shù)脑挘骸班,這些材料還夠——寫成一個(gè)奇妙的故事。”這個(gè)畫面的時(shí)候,也許,大家所想到的比我們說的還要多。 3《猜猜我有多愛你》作者:[英] 山姆·麥克布雷尼

推薦理由:這本繪本是根據(jù)孩子的個(gè)性,以及爸爸對(duì)孩子的愛的特點(diǎn),設(shè)計(jì)和打造了兩只兔子的形象,用動(dòng)物之間的比賽形式,來表達(dá)對(duì)方對(duì)自己的愛,不僅生動(dòng)有趣,同時(shí)還是一場(chǎng)愛的教育。是值得孩子在睡前讀的溫馨故事。

4《別再親來親去》艾瑪·奇切斯特·克拉克 推薦理由:愛的表達(dá)有很多種,親吻就是其中最自然最普遍的一種。只要置身于充滿溻的世界里,只要你胸懷愛心,無論何時(shí)何地,情感的表達(dá)都會(huì)情不自禁地發(fā)生!只要有真心在,有溫情在,采用哪種方式又有什么關(guān)系呢?

5《犟龜》(德國(guó))米切爾·恩德 推薦理由:小說主要講述了犟龜是一個(gè)有熱情接受邀請(qǐng)的人。犟龜更是一個(gè)特別尊重自己的決定的人。犟龜?shù)墓适轮v的是全程的堅(jiān)持,可是它不再僅僅是講了堅(jiān)持到底就是勝利記住這個(gè)哲學(xué):上了路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典。

6《愛心樹》(美)希爾弗斯坦

推薦理由:本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人。愛心樹的英文“The GivingTree”,顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思,但它亦是一本述說友誼的書。天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條和充滿詩(shī)意又

帶有嘲諷幽默的文字,為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

7《不一樣的卡梅拉》(法)克利斯提昂·約里波瓦

推薦理由:《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然,也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。起步閱讀的孩子很容易獨(dú)立自主地從中獲得自我的樂趣和完成全篇的成就感。

8《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》作者:商曉娜 推薦理由:在《一年級(jí)的小蜜瓜》有趣而可愛的幼童小說中,作者用活潑靈巧的語(yǔ)言,為我們呈現(xiàn)了一年級(jí)女生小豌豆的心理成長(zhǎng)和生活故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱,可是,合上書本,我卻發(fā)現(xiàn),童年的成長(zhǎng)是一件多么幸福、多么美妙的事情啊。 9《小豬唏哩呼嚕》作者:孫幼軍

推薦理由:孫幼軍筆下的“怪老頭”唏哩呼?瓷先ビ悬c(diǎn)傻傻的,但是又很憨厚,經(jīng)常稀里糊涂地逢兇化吉,著實(shí)討人喜歡。書中的每個(gè)故事都簡(jiǎn)單而有趣,關(guān)聯(lián)又獨(dú)立,而且很有后續(xù)空間,適合低年級(jí)的同學(xué)們一直續(xù)編下去。

10《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作者:周銳 推薦理由:大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。他們是好朋友,不光因?yàn)榇髠(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛,也不光因?yàn)樾(gè)子老鼠善良,她挺漂亮??當(dāng)然最主要的是:他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷,互相幫助,才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好?

11《小屁孩日記》作者:黃宇 推薦理由:中國(guó)首套貫穿小學(xué)一到六年級(jí)的校園幽默日記,記錄了小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)校趣事。有趣的、好玩的、奇怪的、煩惱的、奇妙的、可樂的??原來六年的校園生活每一年都是這么精彩、這么神秘,又令人向往。學(xué)校還會(huì)什么新鮮的事在等著小屁孩呢?讓我們跟著小屁孩一起上學(xué)吧!

12《我是正能量小孩》(韓國(guó))千姬順

推薦理由:永哲在霹靂霹靂正能量星球鐘點(diǎn)工的幫助下,依靠堅(jiān)守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣這些正能量,由一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友的小男生,變得自信樂觀、積極向上、開朗豁達(dá)。

13《我不怕作業(yè)魔王》(韓國(guó))盧慶實(shí)

推薦理由:教育的最高境界是讓孩子自我成長(zhǎng),《最勵(lì)志校園童話》,專為小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生打造,一套孩子自己讀的書,一套能讓孩子自

我成長(zhǎng)的書!這篇校園童話告訴孩子們,按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣,是學(xué)習(xí)的根本。

14《大林和小林》作者:張?zhí)煲?推薦理由:金錢不是萬能的,并不是任何問題金錢都能解決。擁有了金錢,并不等于擁有了生命。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生路途中,有許多不確定因素。這是《大林和小林》這本書要告訴人們的。當(dāng)大林需要工人開火車時(shí),當(dāng)大林來到?jīng)]有水,沒有食物的富人島時(shí),金錢失去了它的效用。人必須得勞動(dòng),只有在勞動(dòng)中,人們才能鍛煉能力,增長(zhǎng)知識(shí)。

15《石頭湯》(美)穆特 著

推薦理由:讓孩子很容易明白“付出”與“分享”的道理,又會(huì)回味無窮;正因?yàn)榭鞓肥沁@樣的容易,離得那么近,所以又有什么災(zāi)難和不幸能夠真得讓人變得灰心喪氣,再也沒有興奮的精神呢?這個(gè)故事原本是一個(gè)歐洲的傳說,是美國(guó)作家瓊·穆特把它寫成書,人物是中國(guó)的,讓故事也發(fā)生在中國(guó),使我們覺得親切又熟悉。

16《花婆婆》作者:(美)芭芭拉·庫(kù)尼

推薦理由:這真是一個(gè)溫馨而美麗的故事,小女孩艾麗斯是個(gè)很愛美的孩子,她總喜歡聽爺爺講故事,希望長(zhǎng)大后做三件事:去很遠(yuǎn)的地方旅行、住在海邊、做一件讓世界變得美好的事。讀著讀著,就能觸動(dòng)同學(xué)們心底那最柔軟的美好。

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