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【教學(xué)心得】因此，針對這樣的選擇空間，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)拓展個(gè)性化教育。記得多年前筆者曾參加學(xué)大教育舉行的首屆個(gè)性化教育論壇，在這次論壇上，學(xué)大教育談到多年來對個(gè)性化教育的探索，努力做到把單純對成績提升的追求，上升為成長、成才的素質(zhì)教育內(nèi)涵，多位專家都提到個(gè)性化教育，是中國教育的出路，也是社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出路。但毋庸諱言，目前的個(gè)性化，主要還集中在知識學(xué)習(xí)層面，采取適合每個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)方式，提高其學(xué)習(xí)成績，而真正的個(gè)性化，則是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、能力，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和能力提高。

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學(xué)習(xí)小貼士

   作為小學(xué)生，似乎很多種學(xué)習(xí)方法都要家長的協(xié)助和引導(dǎo)，這是很正常的。有的家長會(huì)有意識地為孩子布置一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)而培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的熱愛。比如，為了讓孩子更快地接受數(shù)學(xué)這一科目，丁曉曉的媽媽故意在丁曉曉的房間里布置了數(shù)字圖案的床單、壁畫等。當(dāng)丁曉曉躺在床上，抬頭看到墻壁上的數(shù)字，就會(huì)在心里默念這些數(shù)字，甚至在心里對它們進(jìn)行運(yùn)算，這樣潛移默化的方式使她對數(shù)字之間的關(guān)系以及數(shù)字中的規(guī)律在不知不覺中就了然于心了。慢慢地，這種最初的引導(dǎo)學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)化成了自主式的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。丁曉曉會(huì)關(guān)注家里每月的用電量、電費(fèi)、水費(fèi)，媽媽每次從超市回來她還要問花了多少錢，并把它記到一個(gè)小本子上，爸爸書房里有多少本書，每次爸爸買了新書她總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并向媽媽宣布自己的最新視角，她自己每次買了冰激凌，或者其他零食，她也會(huì)記到一個(gè)小本子上……這樣，到了月底她就能總結(jié)出一個(gè)月消費(fèi)的數(shù)字。丁曉曉就是這樣訓(xùn)練自己的"數(shù)感"的，而這種學(xué)習(xí)方法也讓她受益匪淺。

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