志愿日記篇一：志愿者活動日志

班級活動日志

我在２０１１年１０月分參加了班級里舉辦的“關(guān)愛校園，共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動。活動初始，先由團(tuán)支書與和班級做了動員，對活動的積極作用與重要性做了闡述。

我與許多同學(xué)都認(rèn)識到了一個良好的校園環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個良好的活動會讓我們真正的認(rèn)識到活動背后所蘊含的價值，這次的活動就讓我真正的認(rèn)識到了它的價值。

在這次活動中，我被分到圖書館去擦黑板。雖然我在的這個教室的黑板的板書比較少，但看到教室桌子上的垃圾，我還是有些猶豫，怕粉筆灰臟了衣服。但是為了盡快的完成任務(wù)，使活動圓滿成功，我還是去擦了黑板，并且撿了垃圾。就在我做完這些準(zhǔn)備離開的時候，打掃的阿姨突然進(jìn)來，看到干凈的黑板與教室，眼里涌出了感謝。(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:志愿日記)我看到她感激的眼神，所有的不愉快與郁悶頓時煙消云散

當(dāng)我回頭看到自己的勞動成果，也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個明亮而又干凈的教室里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定會覺得心情愉悅，對待學(xué)習(xí)也會更加認(rèn)真努力。想到這里，我頓時感到十分的自豪與高興。

大學(xué)四年，我們有一半的時間要花在教室中。有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們來講是非常重要的。這次的“關(guān)愛校園，共創(chuàng)美好生活”的活動，對我們來說有著非常重要的意義。關(guān)愛校園，不只是嘴上說說的口號，更應(yīng)該化作微小的行動，即使只是擦黑板， 掃垃圾這樣的小事，也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作，督促大家革除陋習(xí)、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好美麗潔凈的校園環(huán)境，正是我們應(yīng)該做的。此次活動就在于喚醒我們的責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)生對校園環(huán)境的熱愛。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。對于人的培養(yǎng)，不僅僅只是在知識方面，還應(yīng)該在人的品德方面。只有擁有良好的品德，才能有效的利用我們所學(xué)的知識。關(guān)愛校園，不僅僅只是讓校園干凈整潔，更應(yīng)該要形成一種文化，一種關(guān)愛校園的精神。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。我希望我們的活動，不只僅僅能在我們班展開，更能夠得到廣大的同學(xué)的積極的支持與參與，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。

文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，真真正正地投入一場活動中，遠(yuǎn)比喊一些假大空的口號來的實際的多。 作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園,關(guān)愛我們的校園，相信我們一定能收獲滿園芬芳。

我想，在這個活動之后，我一定會更加留心校園環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，關(guān)愛一草一木，真正的關(guān)心我們的校園，愛護(hù)我們的校園。同時我也希望這樣的活動能更多一些，只有這樣，我們的校園才會越來越美麗！

志愿日記篇二：志愿日記

微笑，服務(wù)，感懷

——志愿者服務(wù)日記

徐穎

綠色，象征著生機(jī)和活力，躍動著生命和激情。2010年的金秋十月，我有幸因世博盛會與這綠色結(jié)緣——穿上綠色的白菜服，成為上海市市級機(jī)關(guān)世博園區(qū)志愿者的一員。

我們的工作崗位在世博園區(qū)8號門后灘出入口，我們小組的組員分布在各通道口承擔(dān)柔性維穩(wěn)的工作。從最初的緊張和慌亂，到逐漸的淡定和從容；從開始的簡單機(jī)械應(yīng)答，到慢慢的熱情主動協(xié)助，我們的志愿服務(wù)水平在實踐中不斷提升，我們的志愿服務(wù)內(nèi)容在實踐中不斷豐富。

出入口柔性維穩(wěn)的工作，乍一聽，似乎很簡單，但要做好卻并不那么容易。我們除了要引導(dǎo)后灘出入口廣場的游客合理有序地排隊等待安檢外，還要接受游客的各類咨詢。咨詢的問題涉及世博園區(qū)的交通線路、場館分布、餐飲消費、服務(wù)保障等各個方面。有的游客還會向我們詢問上海熱門景點的交通路線。因此，作為志愿者，必須盡可能地多了解世博，多了解上海。我們會經(jīng)常翻閱志愿者的小冊子和世博園區(qū)導(dǎo)覽圖；志愿者之間也會相互交流游客的咨詢問題和有用的服務(wù)信息，力求為游客提供容易記憶的準(zhǔn)確解答。

作為一名志愿者，我相信微笑的力量。當(dāng)游客向我走近咨詢時，我總是先微笑著問候一聲“您好”。一聲微笑的“您好”，不

僅體現(xiàn)了我們志愿者主動服務(wù)的熱情，也能使游客在進(jìn)入園區(qū)之前就能有一種賓至如歸的親切感覺。當(dāng)準(zhǔn)備排隊入園的游客們精神飽滿、滿懷期待地從我身邊經(jīng)過時，我也會向他們微笑致意。我想，一個微笑能夠讓游客在進(jìn)入園區(qū)之前就能感受到世博會歡聚友好的氛圍，也能使他們對世博盛會的期待更加豐富。

作為一名志愿者，我崇尚積極主動的工作態(tài)度。10月1日正式上崗的第一天，我以接受游客的咨詢?yōu)橹�。但慢慢地，隨著對工作內(nèi)容和工作環(huán)境的逐步了解和適應(yīng)，我開始主動尋找起需要幫助的游客�？吹嚼先恕⒃袐D、坐推車的孩子、坐輪椅的游客，我會主動上前進(jìn)行引導(dǎo)，指引他們走綠色通道和無障礙通道�？吹接猩袂榻箲]的游客，我也會主動上前詢問是否需要幫助。從被動到主動，我看到了更多游客的微笑，也收獲了更多志愿服務(wù)的快樂。

對于前來觀博的游客來說，穿著綠色志愿者服裝的“小白菜”，就是他們遇到困難和疑問時能夠?qū)で髱椭�的人。�?dāng)聽到前來參觀的游客向自己的孩子叮囑到“有困難就找穿綠色衣服的志愿者”時，責(zé)任和欣慰同時在心中不斷地涌起。

每天，開始安檢之前，廣場上都會播放《親愛的城市》這首歌曲。當(dāng)“親愛的城市，我親愛的城市”這句優(yōu)美的旋律唱響時，我都會非常感慨。我為能夠生活、工作在上海這樣一座美麗的城市而自豪，更為能夠參與中國2010年上海世博會的志愿服務(wù)而感到驕傲！

志愿日記篇三：志愿者日記

志愿者日記

今天，我要為社區(qū)做一次好事，讓社區(qū)變得更美好。

今天早上，我早早的起了床，拿上一塊濕布，出了門。今天我要去擦小區(qū)里的健身器材。因為每天都有許多人來使用健身器材，使用的人多了，會出現(xiàn)不衛(wèi)生的現(xiàn)象，可能會傳染疾病。

我來到小區(qū)的健身器材前面，拿著一塊沾過水的濕布，認(rèn)真的擦著。我們的小區(qū)里有很多健身器材，我擦了兩個多小時才擦完。

擦完后，我和媽媽心滿意足回到了家里，因為我和媽媽為社區(qū)做了貢獻(xiàn)，給社區(qū)創(chuàng)造了一個良好的、衛(wèi)生的環(huán)境，以后，我還要為社區(qū)做好事！

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