公雞日記
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公雞日記篇一:楊藝文的日記——美麗的大公雞
2014年3月8日 星期六晴
美麗的大公雞
趙鎮(zhèn)一小三年級(jí)二班 楊藝文
今天,我給大家介紹一種動(dòng)物,名叫“雞”。雖然雞非常臭,但我為什么還要介紹它呢?因?yàn)槲沂菍匐u的,我還是很喜歡它的。
早上,我來(lái)到了四姨婆家樓頂上,看見了兩只漂亮的大公雞。它們的樣子非常好看。紅彤彤的冠子立在頭頂上,尖尖的黃嘴巴,不停地啄著地上的小石子。圓溜溜的黑眼睛,機(jī)靈地尋找著食物。全身的羽毛油亮油亮的,墨綠色的尾巴翹得高高的,很美麗。一雙金黃的腳,隨時(shí)都很有力地站著。大公雞鳴叫的聲音很好聽,叫的時(shí)候,脖子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,姿態(tài)很好看,像一個(gè)歌唱家。
四姨婆給雞搭了一個(gè)雞窩,讓它們像我們?nèi)祟愐粯佣加蟹课荨C刻焱砩,它們都?huì)回到雞窩里睡覺。下雨的時(shí)候,它們也會(huì)躲在窩里不出來(lái)。
兩只公雞昂著頭,在雞圍里來(lái)回踱著步,像是在比誰(shuí)漂亮一樣。這就讓我想起了《驕傲的大公雞》這個(gè)故事。
這就是四姨婆家的大公雞,漂亮吧!
公雞日記篇二:晚間日記:不做愚蠢的公雞
晚間日記:不做愚蠢的公雞
(培訓(xùn)師董栗序-晚間日記)
樊宇明老師在世界經(jīng)理人發(fā)表了一篇“公雞下蛋”的故事,耐人尋味。 一個(gè)農(nóng)婦養(yǎng)了兩只雞,一只公雞,一只母雞。農(nóng)婦對(duì)母雞很偏心,每天總是等母雞吃飽了,公雞才能搶一點(diǎn)殘?jiān)J吵涑漯,大部分時(shí)間公雞只能自己在草叢或墻角找?guī)讉(gè)小蟲吃吃。
公雞對(duì)此很不滿,它決定改變這種狀況。公雞很清楚,農(nóng)婦對(duì)自己與母雞的不平等態(tài)度的根源是自己不會(huì)下蛋。如果想改變這種狀況,必須從下蛋入手。公雞也知道,自己學(xué)會(huì)下蛋是不可能的,它只能把母雞下的蛋據(jù)為己有。于是公雞仔細(xì)地對(duì)母雞觀察了幾天,掌握了母雞的活動(dòng)規(guī)律。它發(fā)現(xiàn)母雞每天是在中午的時(shí)間下蛋,下完蛋后便走出雞窩高聲地叫一陣。農(nóng)婦聽到母雞的叫聲之后,不一會(huì)兒就會(huì)從屋子里走出來(lái),到雞窩里去取蛋。掌握了這一規(guī)律后,公雞開始了自己的行動(dòng)。
一天,母雞剛下完蛋離開窩,公雞便跑進(jìn)去把母雞剛下的那個(gè)蛋藏在了窩里的稻草下面。農(nóng)婦聽到母雞的叫聲,放下手中的活兒出來(lái)取雞蛋的時(shí)候,看到窩里什么都沒有,就失望地回去了。農(nóng)婦剛離開雞窩,公雞便急忙跑進(jìn)窩里,把蛋從稻草下面刨了出來(lái),然后裝模作樣地臥在了窩里。過(guò)了一會(huì)兒,公雞便把頭伸出雞窩外面使勁地叫了起來(lái)。農(nóng)婦很奇怪,這只公雞很少在這個(gè)時(shí)間鳴叫,今天是怎么了?于是農(nóng)婦又來(lái)到了
雞窩邊上?吹睫r(nóng)婦來(lái)到雞窩旁邊,公雞才慢慢起身,邊叫便高昂著頭走出了雞窩。農(nóng)婦一看,雞窩里有一顆蛋,拿在手里還特別熱乎。 自己家的公雞居然下蛋了,農(nóng)婦很開心。于是從那天開始,公雞享受到了與母雞同樣的待遇。
這樣過(guò)了好多天,農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)公雞每天都要下一個(gè)蛋,而母雞卻再也沒下過(guò)蛋。于是農(nóng)婦指著母雞大罵一通后,一刀把母雞宰掉熬了湯。自從母雞被宰掉后,農(nóng)婦的公雞再也沒有下過(guò)蛋。農(nóng)婦似乎明白了什么,便把公雞也宰掉了。
故事啟示:
作為企業(yè)的主管(“主人”)一定要能識(shí)別和區(qū)分下屬的績(jī)效,“母雞”是真正產(chǎn)生績(jī)效的實(shí)干型員工,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,而“公雞”則占為己有,欺蒙主管,做表面文章,務(wù)虛不務(wù)實(shí),夸夸其談,不產(chǎn)生應(yīng)有績(jī)效,相反起負(fù)面作用,其結(jié)果做實(shí)事的員工被“殺掉”離職,組織內(nèi)部從此沒有了業(yè)績(jī),功虧一簣。
當(dāng)然,公雞有公雞的作用和價(jià)值,“母雞下蛋公雞打鳴”,“公雞”不應(yīng)該貪圖“母雞”的工作及績(jī)效從而欲取而代之,結(jié)果兩敗俱傷,適得其反。
公雞日記篇三:小學(xué)生日記范文
篇一:二年級(jí)日記范文
9月4日星期日晴
今天,我起了個(gè)大早,跟著爸爸去上班。 到了那里,我看到挖土機(jī)和工人們?cè)谕谕。我?wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁茨兀俊卑职终f(shuō):“那是要蓋大樓,在做大樓的基礎(chǔ)。如果蓋樓做不好基礎(chǔ),樓就會(huì)蓋不好。 我們學(xué)習(xí)也是一樣,如果不好好學(xué)習(xí),打不好基礎(chǔ),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成! 9月18日 星期日陰
今天,我跟著爸爸去上班,回來(lái)的時(shí)候,看到一片農(nóng)田,我和爸爸便下車觀看。這里有雪白的棉花,金黃的玉米,火紅的高粱??在走過(guò)玉米地的時(shí)候,爸爸給我講玉米生長(zhǎng)的過(guò)程,給我講農(nóng)民伯伯種地有多么的辛苦。這使我想到了一句詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。 11月7日 星期一 晴
今天,媽媽帶我去姥姥家。姥姥家養(yǎng)了兩只美麗的大公雞。一只黑雞、一只黃雞。
吃過(guò)午飯,我和姥姥在院子里喂雞。只見兩只公雞開戰(zhàn)了,他們怒目圓睜,互相的看著,渾身的毛都豎了起來(lái)。黑雞發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,它對(duì)準(zhǔn)黃雞的胸脯狠狠地啄了一下,黃雞的幾根羽毛掉了下來(lái)。姥姥見狀,把兩只雞分開了。
黑雞得意地拍了幾下翅膀,在院子里大步地走著,真像一位打了勝仗的將軍,真是有趣極了。 11月03日星期四晴
下午,我和朋友一起玩。
我們抬頭一看,天上的白云像一只老虎再找食物。一會(huì)兒,白云又變成一位漂亮的公主。我說(shuō):“不好了,公主撞上老虎了!蔽覀兎浅(dān)心公主會(huì)被老虎吃
了。這時(shí),我真想有一雙翅膀,飛上天空幫公主趕走老虎。天上的白云真是好有趣呀!白云真像一位魔術(shù)師在天空中變來(lái)變?nèi)ァ?/p>10月30日 星期天 晴
今天,叔叔去墾利帶回了兩只小狗。狗媽媽生了十只小狗,活著七只,這兩只是最小的,他們只有兩個(gè)月大。他們的眼睛圓圓的,好像兩顆巧克力豆,兩只小狗全身都是棕色的,毛茸茸的像棉花一樣柔軟。他最喜歡玩弟弟的小球,當(dāng)它去搶弟弟的小球時(shí),弟弟總是用腳去踢它。我和小姐姐給他們起名字,一個(gè)叫豆豆一個(gè)叫歡歡。
我和姐姐發(fā)現(xiàn)它們?cè)诙哙拢揖秃徒憬阍谒鼈兩砩瞎艘粚用藁ǎ阉鼈儽г谔?yáng)里,這樣它們就不冷了。我很喜歡這樣的豆豆和歡歡,我多么希望它們永遠(yuǎn)都這么大。
9 月13日 星期三 晴
今天晚上,我和姐姐玩橡皮泥。姐姐說(shuō):“我們捏一個(gè)大象鼻子。”我說(shuō):“好呀!
我們先做一個(gè)圓形,弄扁了,貼在我的鼻子上。又摳下一團(tuán)橡皮泥,搓成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,大概有五厘米長(zhǎng),用牙簽在中間搗一個(gè)洞,貼在扁圓上。我的鼻子就成了大象鼻子,很好玩。我還學(xué)大象叫了幾聲,姐姐哈哈大笑起來(lái)。
9 月20日 星期三 晴
今天早上,第一節(jié)下課后,我才想起語(yǔ)文要測(cè)驗(yàn),剛想復(fù)習(xí)一下,上課鈴響了。
秦老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著卷子。我想:要是沒考好,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?終于拿到試卷,還好有許多題目我都會(huì)做,我的心情一下子輕松不少,于是仔細(xì)做起題目來(lái)。終于交卷了,解放了。
9月21日 星期四 多云
早晨,天亮了,我還在床上睡覺。媽媽買菜回來(lái),把門打開,看我還在床上,就說(shuō):“你看看幾點(diǎn)了,還不起床!”我說(shuō):“還早!眿寢尰鹆耍盐业谋蛔油系搅说厣。我一看鐘,說(shuō):“糟了,要遲到了。”媽媽說(shuō):“你不是說(shuō)還早嗎?”
我慌忙洗臉吃早飯,讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校,差一點(diǎn)就遲到了。
9 月25日 星期一 晴
今天,叔叔到我家來(lái),送給我一架玩具戰(zhàn)斗機(jī),我高興得跳起來(lái),連忙打開開關(guān),“啾啾啾”,把我嚇一跳,以為是真槍的聲音。后來(lái)我看清了,原來(lái)是飛機(jī)啟動(dòng)的聲音。
這種聲音一出現(xiàn),玩具戰(zhàn)斗機(jī)前面的紅燈就亮了,頂上的十字架就轉(zhuǎn)起來(lái),好像家里的小電風(fēng)扇一樣,呼呼地轉(zhuǎn),真好玩。
10月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)多云
今天是我的生日,爸爸買了一個(gè)地球儀送我當(dāng)禮物。
吃完蛋糕后,媽媽指著地球儀告訴我:我們的祖國(guó)像只大公雞,五角星的地方是首都北京。她又指我們安徽在哪里,原來(lái)那么小的一塊。篇二:小學(xué)生日記范文
8月8 日 星期五 晴
一天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的??蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把 大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲,會(huì)吃蚊子!
聽說(shuō)蜻蜓是益蟲,我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安?? 8月8 日 星期五 晴
一天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬得動(dòng)一粒米。“唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
8月8 日 星期五 晴
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,沒有一只螞蟻當(dāng)逃兵,而最后它們終于成功了。
多么可愛的小精靈呀!
8月8 日 星期五 晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
一天了晚上,我去觀察小金魚時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金
魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來(lái)小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了:碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就懂得其中的道理。
8月8 日 星期五 晴
我特別喜歡含羞草,下面我來(lái)介紹一下。
含羞草的葉子特別敏感,你只要用手指輕輕一碰,它便馬上合攏起來(lái),這是因?yàn)楹卟莸娜~柄基部有一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織叫“葉枕”,里面充滿了水分,他對(duì)外部的刺激反應(yīng)特別靈敏。當(dāng)你觸到含羞草,葉子振動(dòng)了,葉枕下部細(xì)胞里的水分,立即向上部與兩側(cè)流去,于是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去,上部像打足氣的皮球似的鼓起來(lái),葉柄也就下垂合攏了。過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)葉枕中逐漸充滿了水,膨脹壓力增加,小葉便又張開了,葉柄也豎起來(lái)了,一切又恢復(fù)了,這就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草,我喜歡!篇三:小學(xué)生二年級(jí)日記范文
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作
學(xué)寫日記教案教學(xué)要求
1、能讀懂例文《日記一則》知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)
2、能借助\習(xí)作要點(diǎn)提示\,通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記,明確日記在選擇材料方面的要求。
3、能把握作業(yè)要求,寫出一篇符合要求的日記。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]
重點(diǎn):選擇生活中一件使自己印象深刻的事。
難點(diǎn):注意表達(dá)真情實(shí)感。
[課前準(zhǔn)備]
教師日記本。
[教學(xué)過(guò)程]
一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。
1、出示日記本四本:猜猜這是什么?
2、知道它有什么作用嗎?
3、學(xué)生傳看。
4、交流你看到了什么,有什么收獲?
(第一行正中要寫清年、月、日、星期幾和天氣情況,第二行開頭空兩格寫正文。)清楚日記的內(nèi)容包括哪些嗎?
(看到的、聽到的、想到的、做過(guò)的事都可以寫。)是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來(lái)?
(不,應(yīng)該選擇有意義的材料。)
4、小結(jié)所寫日記的格式、內(nèi)容及選材要求。
5、今天,我們就來(lái)學(xué)寫日記。
二、閱讀例文,感知寫法。
1、這次學(xué)寫日記,請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事,要求不但是有意義的,而且是能使自己動(dòng)情的。
2、怎樣寫好這則日記呢?讓我們先來(lái)讀懂例文吧。
3、學(xué)生閱讀思考。
(1)這則日記主要記敘了一件什么事?
(2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>
(3)表達(dá)了作者怎樣的心情呢?
4、檢查閱讀思考情況。
5、巧作點(diǎn)撥后,師生共同小結(jié)。
三、分組討論,明確寫法。
1、學(xué)生閱讀\習(xí)作要點(diǎn)提示\,思考它告訴我們什么。
2、四人小組討論。
3、檢查學(xué)生討論情況。
4、明確寫好日記的方法。
(1)生活中大大小小的事情都可以記錄。
(2)真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。5、學(xué)生再讀例文《日記一則》,體會(huì)寫好日記的方法,重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。四、組織欣賞、引導(dǎo)選材。
1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀作業(yè),明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。
(內(nèi)容:寫一篇日記。要求:(1)選擇生活中一伯使自己動(dòng)情的事。(2)注意表達(dá)真情實(shí)感。
(3)注意日記格式。)
2、展示教師的幾篇教學(xué)日記
3、幻燈打出其中的兩三篇日記,看看分別寫了哪些事,表達(dá)了怎樣的心情。
(這些日記選材的范圍很廣,有寫人的,記事的,也有寫景物的,狀物的,不但內(nèi)容具體,而且較好地表達(dá)了自己的感情。)
知道教師為什么能寫出這樣的日記嗎?
(1)能夠善于觀察。
(2)已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣。
(3)多觀察、善思考、勤動(dòng)筆,文章當(dāng)然越寫越好啦!
養(yǎng)成勤寫日記的好習(xí)慣,就一定能寫出優(yōu)秀的日記來(lái)!
從這幾篇優(yōu)秀日記中,你學(xué)到了什么?又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢?請(qǐng)同學(xué)們小組討論。4、學(xué)生選擇材料,同桌之間可相互交流,相互啟發(fā)。
5、教師抽查學(xué)生選材情況,并作點(diǎn)撥。
(1)寫什么事?
(2)表達(dá)怎樣的心情?
(3)按什么順序?qū)懀?/p>
6、學(xué)生作文,教師巡回指導(dǎo)。
小學(xué)二年級(jí)日記
(一)跳繩
今天是星期六,我在家里學(xué)跳繩,我剛跳了幾下就摔倒了,不過(guò)我沒有放棄,我還是站了起來(lái)繼續(xù)跳,不久,我學(xué)會(huì)了跳繩,這時(shí),我想起了一首兒歌:“花兒紅,鳥兒叫,柳樹底下把繩跳,單腳跳,雙腳跳,腳步越跳越靈巧。”通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論有多大困難,我們都要勇敢地去面對(duì),最后一定會(huì)成功的。
(二)洗碗
今天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)陣陣、天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。 吃完飯,看見媽媽在手忙腳亂地收我們用過(guò)的碗。我看見了,心想:“媽媽天天上班那么辛苦,還要做家務(wù),我也幫媽媽干活吧!毕氲竭@兒,我就向廚房走去,看見媽媽在洗碗,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗碗吧!”媽媽說(shuō):“好吧!
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上擠一點(diǎn)洗潔精《把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精,把碗拿到水里去沖,看了一下,還有好多的泡沫,沒洗干凈,又沖一遍,又看了一下,還是沒洗干凈,就又沖了一遍,最后再看了一下,果然干凈了。我把碗一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)
消毒柜里。
媽媽看見了夸我懂事了,長(zhǎng)大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想:以后我要多幫爸爸媽媽干活。
(三)可愛的兩只小烏龜
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線,殼非常堅(jiān)硬像一個(gè)堅(jiān)固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它們的四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)它堅(jiān)固的城堡里,有趣極了!
每天我把小蟲子撒在地板上,兩只小烏龜就像賽跑似的過(guò)來(lái)?yè)屜x子吃,蟲子一看見烏龜就向后爬,好像在叫救命!救命。】墒撬鼈z裝作沒聽見,飛快的向它們爬去,拼命地吃起來(lái)?粗鼈z那副搶食的有趣模樣,我哈哈大笑起來(lái),又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的,在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地散起步來(lái)。
我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。
(四)媽媽受傷記
今天晚上,我吃好晚飯后,就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗,忽然媽媽大叫一聲,爸爸沖過(guò)去一看,一個(gè)碗分成了兩半,媽媽的手被割破了,爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。 媽媽,你下次可要小心啦!
(五)手機(jī)被偷記
今天媽媽出去逛街,不小心手機(jī)被偷了,真大意。 媽媽的手機(jī)本來(lái)放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋里的手機(jī),把衣服扔到椅子上,去試衣服了。一個(gè)想不勞而獲的小偷走
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