外語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布交大昂立·新課程教育【高一名師一對(duì)一地理輔導(dǎo)班】徐匯區(qū)，更多交大昂立·新課程教育【高一名師一對(duì)一地理輔導(dǎo)班】徐匯區(qū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)外語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)。

　　交大昂立·新課程教育(上海昂立教育投資管理咨詢有限公司)由上海交通大學(xué)昂立教育集團(tuán)創(chuàng)辦，全球最大中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) Megastudy 戰(zhàn)略投資，聯(lián)合上海市優(yōu)秀的特(高)級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，是專注于中國(guó)中學(xué)生中高考輔導(dǎo)領(lǐng)域的專業(yè)、權(quán)威名師輔導(dǎo)學(xué)校。 新課程教育于 2009 年 2 月 28 日成立新課程教育教學(xué)(基礎(chǔ)教育)研究院。研究院旗下?lián)碛薪?100 位教育學(xué)者、教育領(lǐng)軍人物、各學(xué)科專家、中高考命題教師、一線教師，近30 名專職教研員組成的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。秉承"我?jiàn)^斗，我成功!"的理念，獨(dú)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò) + 面授復(fù)合教學(xué)法，幫助廣大中學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)效率、提升學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)中高考成績(jī)的提高從而進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。 在 200 余名教職員工的共同努力下，創(chuàng)立于 2008 年 2 月的新課程教育已為 22000多名中學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，為320000 名學(xué)員及家長(zhǎng)提供了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、海量學(xué)習(xí)資料、中高考政策資訊等信息，被譽(yù)為"中國(guó)中學(xué)生名師輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌

　　免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)22921

　　校區(qū)分布：上海市 徐匯區(qū) 浦東新區(qū)

　　1、學(xué)校背景“很放心”!

　　新課程是交大昂立教育集團(tuán)成員。

　　集團(tuán)擁有30余年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，且是唯一在國(guó)內(nèi)上市成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　新課程成立于2008年，一直專注于高中課外輔導(dǎo)。 至今，累積輔導(dǎo)高中生39263名，考入“四大名高�！钡膶W(xué)生363名，一本率逐年上升，超過(guò)70%(相當(dāng)于部分一流市重點(diǎn)高中的一本率)。

　　6年來(lái)，新課程連續(xù)在上海圖書(shū)館舉辦高考分析咨詢會(huì)。

　　此活動(dòng)已成為最權(quán)威，最專業(yè)的年度盛會(huì)!

　　今年8月份的第六屆咨詢會(huì)，參與人數(shù)達(dá)到969人。

　　2、好不好，孩子說(shuō)了最重要!

　　高一名師一對(duì)一地理輔導(dǎo)班

　　【課程次數(shù)】

　　40課時(shí)

　　【課程特色】

　　1、“地理樹(shù)”的建構(gòu)。

　　“地理樹(shù)”的建構(gòu)。很多學(xué)生的地理知識(shí)只是一堆雜亂無(wú)章的地理信息，猶如許多的樹(shù)枝、樹(shù)葉堆放在一起。課程旨在幫助學(xué)生撿起已有的樹(shù)枝、樹(shù)葉，理解各篇章中地理概念和地理原理之間的從屬、遞進(jìn)或并列的關(guān)系， “可持續(xù)發(fā)展地理樹(shù)”，幫助學(xué)生架構(gòu)起一棵形清晰的知識(shí)系統(tǒng)之樹(shù)，。

　　2、“核心點(diǎn)”的突破。

　　所謂的核心點(diǎn)，是指地理教材中的重點(diǎn)知識(shí)，主要有：地球運(yùn)動(dòng)，大氣運(yùn)動(dòng)與天氣、氣侯，地貌的形成與水環(huán)境，人口的發(fā)展與城市化，產(chǎn)業(yè)的區(qū)位變化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)優(yōu)化及地域文化等。課程中我們強(qiáng)調(diào)的是低出發(fā)點(diǎn)，高落腳點(diǎn)。一般會(huì)以學(xué)生生活情景出發(fā)，注重圖文的結(jié)合應(yīng)用，理出記憶的思維線索。同時(shí)再配以經(jīng)典例題或真題解析，強(qiáng)調(diào)“精練、精析、精確”。希望通過(guò)清晰明了的核心知識(shí)點(diǎn)遞進(jìn)式突破，以求“有效教學(xué)”。

　　【階段聽(tīng)課建議】

　　• 課程準(zhǔn)備階段

　　初步了解學(xué)業(yè)水平考的基本情況，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法上作出轉(zhuǎn)變。初中地理課程的學(xué)習(xí)是以識(shí)記為主的，側(cè)重于感性認(rèn)識(shí)，主要是知道“有什么”、“在哪里”。而高中地理課程的學(xué)習(xí)，不僅難度更大、深度更深，而且僅憑識(shí)記是無(wú)法做到全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)對(duì)各種類(lèi)型的考試的。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上作出由初中階段的以識(shí)記為主轉(zhuǎn)變?yōu)楦咧须A段的以理解為主。

　　• 同步課程階段

　　首先要盡量聽(tīng)懂學(xué)校老師關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)的講解，如果不是太清楚，就必須及時(shí)查閱相關(guān)資料或者聽(tīng)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課程，做到基礎(chǔ)知識(shí)全理解。在此基礎(chǔ)之上，適當(dāng)?shù)赝瓿梢恍┡涮拙毩?xí)，來(lái)運(yùn)用、鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，做到學(xué)以致用。

　　• 沖刺訓(xùn)練階段

　　重點(diǎn)了解最新的考綱、針對(duì)考綱規(guī)定的考試內(nèi)容來(lái)查漏補(bǔ)缺，對(duì)重點(diǎn)考查內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，完成最近三年的學(xué)考真題并作出詳細(xì)分析。在考前半個(gè)月左右的時(shí)間里，按照學(xué)考模式完成五套左右的學(xué)考全真模擬試卷，從而讓自己適應(yīng)學(xué)考模式，做到有備無(wú)患。

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