初春時節(jié)云淡風(fēng)輕，正是放風(fēng)箏的好時候，除了作為人們消災(zāi)免禍的象征，放風(fēng)箏還是孩子們非常喜愛的戶外活動之一，不僅能夠放松身心，更能保護(hù)頸椎和視力，強身健體。
　　風(fēng)箏雖小，卻已有兩千多年的歷史，在漫長的歲月里，我們的祖先不僅創(chuàng)造出凝聚著中華民族智慧的優(yōu)美文字和繪畫，還創(chuàng)造出許多反映人們美好生活向往和追求、寓意吉祥的圖案，在傳統(tǒng)風(fēng)箏上便隨處可見“福壽雙全”、“龍鳳呈祥”、“百蝶鬧春”、“鯉魚跳龍門”、“麻姑獻(xiàn)壽”、“百鳥朝鳳”、“連年有魚”、“四季平安”等吉祥圖案，通過運用人物、走獸、花鳥、器物等形象，以民間諺語、吉語及神話故事為題材，通過借喻、比擬、雙關(guān)、象征及諧音等表現(xiàn)手法，構(gòu)成了“一句吉語一圖案”的美術(shù)形式，賦予了風(fēng)箏求吉呈祥、消災(zāi)免難之意，更因其主題鮮明、構(gòu)思巧妙、趣味盎然以及獨特的格調(diào)和濃烈的民族色彩，在民間廣泛流傳，深受人們喜愛。
　　千年傳承背后的歷史故事
　　要說風(fēng)箏起源于中國已是全世界公認(rèn)的事實，風(fēng)箏的歷史可上溯到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，由于戰(zhàn)爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，制成可在空中飛行的“木鳶”。據(jù)記載，最先發(fā)明風(fēng)箏的是春秋戰(zhàn)國時期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨子，后來他的學(xué)生魯班根據(jù)墨子的理想和設(shè)計，開始用竹子制作風(fēng)箏，他把竹子劈開削光，用火烤至彎曲做成喜鵲的樣子，并起名“木鳶”，據(jù)說可在空中飛行達(dá)三日之久。由此可見，最早的風(fēng)箏并不是用紙制作而是木制的，直至東漢期間蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始出現(xiàn)用紙做成的風(fēng)箏，并改稱“紙鳶”。
　　很多人都誤以為“紙鳶”是風(fēng)箏的古稱，其實并非如此，據(jù)古書記載：“五代李鄴于宮中作紙鳶，引線乘風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴，故名風(fēng)箏�！睆倪@段文字中不難看出，紙鳶和風(fēng)箏的區(qū)別在于是否能在飛行中發(fā)出聲音，不能發(fā)出聲音的被叫作“紙鳶”，能發(fā)出聲音的才叫作“風(fēng)箏”。
　　到了南北朝時期，風(fēng)箏逐漸發(fā)展成為傳遞信息的工具，從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏，風(fēng)箏逐漸變成了深受人們喜愛的玩具。到了宋代，風(fēng)箏已有了很大發(fā)展，品種增加，性能提高，并與人民生活發(fā)生了密切的聯(lián)系。南宋詞人周密曾在《武林舊事》中寫道：“少年郎競放紙鴦，以相勾引，相牽剪截，以線絕者為負(fù)�！北彼萎嫾覐垞穸说摹肚迕魃虾訄D》、南宋畫家蘇漢臣的《百子圖》也都有關(guān)于放風(fēng)箏的生動描繪。明朝畫家徐渭寫過很多與風(fēng)箏有關(guān)的詩，如“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鴦。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上春天�！薄拔乙嘣�經(jīng)放鷂喜，今年不道老如斯，那能更駐游春馬，閑看兒童斷線時�！钡搅饲宄�風(fēng)箏之風(fēng)更盛，傳說慈禧曾派專人到天津?qū)ふ摇帮L(fēng)箏魏”，命其專門制作了一款“壽星老騎仙鶴”風(fēng)箏，直到現(xiàn)在故宮里還保留著三只溥儀玩過的大風(fēng)箏。
　　相傳在公元前五世紀(jì)時，希臘的阿爾克達(dá)斯也曾發(fā)明風(fēng)箏，可惜后來失傳。公元十世紀(jì)，中國傳統(tǒng)風(fēng)箏首先傳至亞洲的韓國和日本，直到公元十三世紀(jì)意大利人馬可波羅從中國返回歐洲后，風(fēng)箏才開始在西方傳播開來。
　　風(fēng)箏是在竹篾等骨架上糊紙或絹，拉著系在上面的長線趁著風(fēng)勢放上天空，是一種單純利用空氣動力的飛行器，所以風(fēng)箏可以說是世界上最早的重于空氣的飛行器，對之后滑翔機和飛機的發(fā)明起到了重要的作用。在本質(zhì)上，風(fēng)箏的飛行原理和現(xiàn)代飛機很相似，繩子的拉力使其與空氣產(chǎn)生相對運動，從而獲得向上的升力。在一些國家的博物館里至今還展示有中國風(fēng)箏，如美國國家博物館中就有醒目標(biāo)注“世界上最早的飛行器是中國的風(fēng)箏和火箭”的牌子，英國博物館也把風(fēng)箏稱之為“中國的第五大發(fā)明”。 在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢的影響下，風(fēng)箏經(jīng)過英國人凱利、澳大利亞人哈格瑞夫和德國人李林達(dá)爾等人的不斷改進(jìn)，最終在美國由萊特兄弟造成了最早的能載人飛行的飛機。
　　出奇制勝的軍事工具
　　風(fēng)箏發(fā)明之初常被用作軍事工具，用于三角測量信號、天空風(fēng)向測查和通信手段。據(jù)《鴻書》記載：“公輸班制木鳶以窺宋城�！惫�輸班是魯班的本名，可見魯班最初制作風(fēng)箏就是為了軍事用途。
　　公元前190年楚漢相爭，漢將韓信攻打未央宮，便利用風(fēng)箏測量未央宮下地道的距離。而在垓下之戰(zhàn)中，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信又派人用牛皮做風(fēng)箏，上附竹笛迎風(fēng)作響，漢軍士兵配合笛聲唱起楚歌，所謂“征人一夜盡望鄉(xiāng)”， 楚軍因此士氣渙散，斗志全無，最終項羽大敗，這也就是成語“四面楚歌”的典故。
　　在正史中也有關(guān)于風(fēng)箏的記載，時間較五代更早，其一是南朝的“侯景之亂”，據(jù)南史卷八十《侯景傳》中所述，公元549年侯景作亂，叛軍將梁武帝圍困于梁都建鄴（今南京），內(nèi)外斷絕，有人獻(xiàn)計制作紙鳶，將梁武帝的詔令系于其中，乘西北風(fēng)施放，向當(dāng)時就在太極殿外的太子簡文求援，可惜被叛軍發(fā)覺射落，不久臺城即遭攻陷，梁朝從此衰落滅亡。
　　到了明朝，風(fēng)箏的軍事用途已不僅僅局限于偵查、通信，人們開始在風(fēng)箏上加裝火藥，將其變成了一種新型武器，他們依據(jù)“風(fēng)箏碰”的原理，引爆風(fēng)箏上的引火線，以達(dá)成殺傷敵人的目的�？谷諔�(zhàn)爭時期，因軍事原因一度禁止國人放風(fēng)箏，因為鮮艷的風(fēng)箏有可能成為敵方傳遞訊息的工具，并為敵機提供轟炸目標(biāo)。第二次世界大戰(zhàn)期間，美軍還曾用特技風(fēng)箏做活動靶訓(xùn)練打靶。
　　太平盛世催生出的娛樂活動
　　唐朝建立后，由于采取了緩和階級矛盾、安定社會秩序、減輕人民負(fù)擔(dān)、發(fā)展經(jīng)濟生產(chǎn)等一系列措施，社會逐漸走向安定繁榮，進(jìn)入到中國古代文化經(jīng)濟全面發(fā)展的鼎盛時期。社會的安定、文化經(jīng)濟的發(fā)展帶來了傳統(tǒng)節(jié)日的盛行，進(jìn)而促進(jìn)了各種文化娛樂活動的發(fā)展，之前長期作為軍事工具的風(fēng)箏在用途上有了新的轉(zhuǎn)折，開始向民間娛樂工具轉(zhuǎn)變。唐代詩人唐采在《紙鳶賦》中記載：“代有游童，樂事末工。飾素紙以成鳥，像飛鳶之戾空，翻兮將度振沙之鷺，杳兮空光漸陸之鴻，抑之則有限，縱之則無窮，動息乎絲綸之際，行藏乎掌揮之中。”
　　到了宋朝，風(fēng)箏的流行更為廣泛，這其中包含兩個主要原因：一是宋代城市文化經(jīng)濟的繁榮和民間手工業(yè)的興起；二是宋代提倡傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，這就為風(fēng)箏的發(fā)展進(jìn)而融入節(jié)日娛樂活動提供了良好的條件。這一時期，民間放風(fēng)箏已成為一項群眾喜聞樂見的活動，更是文人墨客藝術(shù)創(chuàng)作的題材之一。當(dāng)時由于文人的參與，風(fēng)箏在扎制和裝飾上都有了很大的變化，同時出于社會對風(fēng)箏的需求，制作風(fēng)箏逐漸發(fā)展為一種專門的職業(yè)。

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