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今天，我們家來了一位“小客人”—-滿月還差兩天的小狼狗。
它是一只雄性小狗，長得非常可愛：烏黑的絨毛軟軟的，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特別小，很有意思�？蔀榱私o它取名字，我們?nèi)�家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先發(fā)言：“叫小虎吧，很好聽的!”“不行，太俗了，應(yīng)該叫小黑�！卑职终f�！澳蔷透�俗了，依我看呀，還是叫樂樂得了!”

一年級水平日記30字，急需。。。。

小猴皮皮
小猴皮皮是家中的“小皇帝”，從來都不干活。
一個星期天，皮皮來到樹林里，碰見了正在井邊打水的小熊，就對小熊說：“小熊，小熊，你和我一起來踢球吧！”“哼！”小熊把頭一扭說：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒空跟你踢球。”小熊不愿和皮皮玩，皮皮厥起嘴，嘰里咕嚕地說：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”
皮皮走啊走，碰見了正在澆花的小兔，就對小兔說：“小兔，小兔，我們一起來踢球吧！”“不！”小兔搖著頭說：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢！”小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：“哼，你澆什么花，做什么家務(wù)呀！”
皮皮又走啊走，碰到了正在植樹的小貓，就對小貓說：“小貓，小貓，我們一起來踢球，好嗎？”“不行，不行！”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹呢，我要把樹林打扮得更美麗�！�
皮皮在樹林里走了一圈，小熊、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。皮皮回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩？”爸爸媽媽語重心長地說：“皮皮，你都已經(jīng)上五年級了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動勞動，干干家務(wù)活了�！逼てば南耄骸狈凑�也沒人跟我玩，勞動勞動也好�！坝谑�，皮皮就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒想到，勞動勞動也挺有意思的。
這個星期天皮皮過得非常有意義。

一年級的日記:我想去看看

在大山之中，看那交錯的雜草，漸漸變的枯黃；走在叢林之中，看那若隱若現(xiàn)的陽光，刺痛了我的雙眼。踏上兒時的腳步，尋找那些消逝的痕跡，尋找那一處綠樹涼蔭；回望兒時的游戲，給人一種幸福，一種疼痛，一種無奈。記得小時候，大家一起牽著牛兒在山崗漫步，一起在叢林之中、山崗之上你追我跑，你躲我藏，一起在樹林里采蘑菇，摘野果，放慢腳步，哼著無名曲，自由的行走在大山之中。我站在山頂，向下俯望，山灣中的田野、土屋、小徑、水塘都隱約出現(xiàn)在眼前，只是沒有了當(dāng)時阡陌交通的模樣。眺望遠(yuǎn)方，那一座座、一疊疊的大山在霧中靜靜的側(cè)臥著，不知道它們沉睡了多少年，也許千年、萬年，也許是光年。 在那延綿的群山之中，有條無盡的路，如果一直走下去，會走過我們的童年，走過我們的少年，走過我們的青年與壯年，也許走過一生都沒有盡頭。走在山路上，我們還是回頭了，因?yàn)檫h(yuǎn)方太遙遠(yuǎn)，山路太漫長，我們走不過青山，走不過歲月，只能原地而返。下山回到山灣，幾位老爺爺老奶奶還堅(jiān)守在蒼涼、深幽的大山，還在盡力的守衛(wèi)著快要逝去的家園。我們到老爺爺老奶奶家里問好，跟大家閑聊了幾句，他(她)們格外的高興，也問了我一些事情，露出久違的笑臉，雖然歷經(jīng)滄...

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