摘 要：文章運文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地調(diào)查法、訪談法等方法深入研究壯獅在廣西的發(fā)展情況，文章對其生存環(huán)境進行全面探求，試圖分析壯獅在發(fā)展傳承中存在的問題，探索出應對問題的對策建議，以使壯獅的發(fā)展得到良好的借鑒與啟迪。
　　關(guān)鍵詞：廣西 壯獅 發(fā)展現(xiàn)狀
　　中圖分類號：G85 文獻標識碼：A 文章編號：2096—1839（2018）2—0125—04
　　壯族舞獅是壯民族社會運作的產(chǎn)物，也是中華民族共有的財富。壯族舞獅是壯民族社會經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，起源于廣西區(qū)內(nèi)壯族主要聚居地區(qū)百色市田陽縣，是壯族人民在長期的勞動過程中，融合了武術(shù)、編織、繪畫、音樂、雜技、刺繡等勞作的主要動作，形成了一種驚險奇美又極具難度的藝術(shù)形式，具有十分強烈的地域文化特性和民族色彩，是中華民族共有的民族特色文化財富，需要世代傳承發(fā)展。壯族舞獅于2007年入選第一批廣西壯族自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，隨著國家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和挖掘少數(shù)民族傳統(tǒng)文化技藝工作的全面展開，壯族舞獅得到了廣西區(qū)政府主管部門的重視和保護。對于壯族舞獅這種民族性和藝術(shù)性都十分特殊的藝術(shù)形式進行深入研究，探尋其起源、發(fā)展現(xiàn)狀，從中發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的對策建議，能夠為進一步發(fā)展和保護壯族舞獅提供參考。
　　1 研究對象與研究方法
　　1.1 研究對象
　　以壯族舞獅在廣西的發(fā)展現(xiàn)狀為研究對象。
　　1.2 研究方法
　　1.2.1文獻資料法
　　通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，搜集與本論題相關(guān)的文獻資料，并進行總結(jié)歸納，提煉成本論題的理論依據(jù)。
　　1.2.2邏輯思維法
　　通過對廣西壯族舞獅運動發(fā)展現(xiàn)狀的分析，針對存在的問題提出相關(guān)發(fā)展對策。
　　1.2.3實地調(diào)查法
　　現(xiàn)場觀摩壯獅運動，為本論題的研究提供第一手資料。
　　1.2.4訪談法
　　通過訪談現(xiàn)場觀眾、參賽選手、工作人員，拜訪相關(guān)專家學者，進一步了解廣西壯獅發(fā)展的相關(guān)情況。
　　2 研究結(jié)果與分析
　　2.1 壯獅在廣西發(fā)展現(xiàn)狀的研究結(jié)果
　　2.1.1總體情況
　　壯族舞獅的代表是田陽壯獅，主要分布在廣西百色市田陽縣河谷一帶，坡洪鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，田陽壯獅比較著名的表演藝術(shù)團隊有田陽舞獅藝術(shù)團（事業(yè)編制單位，由世家組建，后由縣政府改制為現(xiàn)名，列為事業(yè)編制單位進行管理）、坡洪舞獅隊以及秣馬樂英舞獅隊，這3支舞獅藝術(shù)團隊擁有壯獅表演的一定規(guī)模，有比較固定的教練以及隊員，團隊隊員經(jīng)過一定時期的訓練后專門從事舞獅表演行業(yè)，參加各項舞獅比賽，并獲得了較多的賽事獎項，具有一定的知名度。田陽壯獅中還有其他一些規(guī)模相對較小，影響力相對較小的舞獅隊，這些舞獅隊大多分散于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯，沒有固定的人員，不從事專門的舞獅表演，而是逢年過節(jié)或有表演時才臨時組隊。
　　田陽壯族舞獅參加了大大小小的賽事無數(shù)，獲譽頗多，在百色地區(qū)民族民間傳統(tǒng)體育運動會、廣西民運會、全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會等市級、區(qū)級、國家級等大型賽事都先后摘得桂冠。隨著名聲的不斷外傳，田陽壯族舞獅應邀走遍了區(qū)內(nèi)外，到過了我國除西藏、臺灣以外的所有省市，還漂洋過海，奔赴德國、美國、加拿大、俄羅斯等國家表演獻藝，至今共演出近萬場，觀眾達兩千萬余人。田陽壯族舞獅已經(jīng)成為一張靚麗的壯民族文化名片。2007年，田陽壯族舞獅被廣西人民政府選入第一批廣西壯族自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并確定李永茂、廖軍民兩人為廣西壯族自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人。2010年，入選第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（擴展項目）名錄。田陽壯族舞獅以期獨特的壯民族文化代表，日益受到社會的關(guān)注和政府主管部分的重視，自2005年以來，田陽縣政府每年撥付專項經(jīng)費支持田陽壯族舞獅藝術(shù)團的日常運營，大力培養(yǎng)舞獅人才，傳播壯民族舞獅文化。
　　2.1.2人員隊伍情況
　　在教練人員中，僅有個別教練文化水平達到中專學歷，其他的則為小學文化程度，舞獅隊員大部分均為年輕人，學歷也僅為初中程度。在舞獅人員方面，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從事壯族舞獅的教練一共有12人，舞獅隊員人數(shù)為230名左右，且這一數(shù)目并不穩(wěn)定，其中有63%的是業(yè)余人員，并不專門從事舞獅這一行業(yè)，只是在逢年過節(jié)舞獅表演節(jié)目較多的時候臨時組隊上陣，日�？臻e時間才進行訓練。由此可以看出，田陽壯獅從業(yè)人員隊伍文化水平不高，從業(yè)人員隊伍并不穩(wěn)定，大部分為業(yè)余從業(yè)人員，隊伍的人員流動性較大。這就導致了田陽壯獅表演中的關(guān)鍵技術(shù)傳承十分容易出現(xiàn)斷層的危險。從調(diào)查可以知道，目前田陽壯獅中的技術(shù)含量水平較高的動作，如刀尖獅技術(shù)，表演過程中要求表演者具備一定的武術(shù)功底，且這一技藝需要長期持續(xù)地反復練習才能成功，但目前能夠完成這一難度動作的不超過2人，這說明田陽壯獅表演專業(yè)人才是十分缺乏的。
　　2.1.3制度、經(jīng)費、訓練場地器材等后勤保障情況
　　精湛的舞獅技術(shù)是需要長期反復練習才能達到的，這就需要舞獅者長期反復的練習，需要配備固定的訓練場所及相應的訓練器材。通過對田陽壯族舞獅訓練場地、器材裝備等后勤保障情況進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，田陽舞獅運動深受當?shù)卣�府重視，對當�(shù)匕l(fā)展條件較好的世家組建的舞獅隊進行改組，成立田陽舞獅藝術(shù)團，并列為事業(yè)編制單位管理，并為其提供了專門的訓練場地及相應的配套設(shè)施供舞獅隊使用，從2005年開始，每年劃撥5萬元專項經(jīng)費扶持田陽壯族舞獅藝術(shù)團發(fā)展，2007年開始，增加至12萬元轉(zhuǎn)款，為培育舞獅人才，發(fā)展舞獅事業(yè)提供了保障。2008年，田陽縣掛牌成立了田陽壯族舞獅技藝傳承保護基地，并以田陽職業(yè)高中為平臺開始招收舞獅學員，保證了田陽壯族舞獅人才培養(yǎng)。同時，田陽縣在訓練場地建設(shè)、舞獅技藝傳承活動上加大扶持力度，財政投入大筆資金用于舞獅道具、服裝、集訓等方面的開支。在舞獅后備人才方面，由縣壯族舞獅藝術(shù)團負責，舉辦培訓班50多期，培訓人數(shù)達1000多人次；在縣實驗小學、田州鎮(zhèn)鳳馬小學及部分農(nóng)村開展壯族舞獅文化進校園、進鄉(xiāng)村活動，傳授舞獅技藝。

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