小學(xué)生三年級(jí)日記篇一：三年級(jí)下冊(cè)300字觀察日記(多篇)

觀察日記

2012年10月8日星期六 晴

今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒�中自由地來去，像在做游戲�?012年10月18日星期二小魚又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”��！2012年10月22日星期六小魚又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長(zhǎng)大

觀察日記

2012年11月5日星期一晴

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱）。

紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

觀察日記

2012年11月5日星期一晴

今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮?/p>

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，“誘餌”上仍然沒有一個(gè)“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?觀察日記

2012年11月4日星期日陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е�這兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗�害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

觀察日記

2012年11月4日星期日陰

記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

剛扒開那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴�思的樣子，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí)，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對(duì)我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對(duì)我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械馈＿@時(shí)爸爸有對(duì)我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。

從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開心。

2012年11月4日星期日陰

大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭(zhēng)一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個(gè)不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會(huì)兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時(shí)，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

我親眼目睹了這場(chǎng)“狗王爭(zhēng)霸”的激烈場(chǎng)面。真是一場(chǎng)有趣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”��！

小學(xué)生三年級(jí)日記篇二：小學(xué)三年級(jí)日記

2012年9月2日 星期日

值 日

三年六班 邵 凱 犖

今天是開學(xué)第二天，老師昨天已經(jīng)安排好了值日生，我是負(fù)責(zé)室外的值日生。

早上，我來得很早，所以，我一個(gè)人拿著掃帚和撮子先來到了清潔區(qū)，隨后，其他組員也一個(gè)接著一個(gè)的來了。大家開始勞動(dòng)了，有的拿著掃帚掃垃圾，有的拿著鐵鍬鏟草，有的拿著撮子收，還有的拿著絲袋子裝??同學(xué)們都累得滿頭大汗，我感覺自己的汗珠都在滴答滴答的往下滴呢。

同學(xué)們干的熱火朝天，經(jīng)過大家的努力，清潔區(qū)被我們掃的干干凈凈。這次勞動(dòng)讓我明白了，勞動(dòng)的人是最美的。

2012年9月3日 星期一

讀《小女巫》有感

三年六班 邵 凱 犖

假期我看了《小女巫》這本故事書，大概內(nèi)容是：有一個(gè)小女巫，她住在一間破舊的小草房里，每天早上都要到魔法學(xué)校去學(xué)習(xí)魔法，一天，她去女巫學(xué)校上學(xué)的時(shí)候遲到了，因?yàn)樗龥]有一把掃帚當(dāng)交通工具載著她到學(xué)校去上課。今天這節(jié)課學(xué)習(xí)的魔法是變龍，小女巫在學(xué)習(xí)寫咒語時(shí)，寫了一半就睡著了，等她醒來的時(shí)候課已經(jīng)結(jié)束了。因此，她只能把龍變得像蝌蚪一樣，她給她變的龍起了一個(gè)名子，叫做蝌蚪龍。別看這只龍很不起眼兒，她卻把小女巫的愿望實(shí)現(xiàn)了，它給小女巫變出來一把掃帚來當(dāng)交通工具。小女巫非常高興，就讓蝌蚪龍當(dāng)了她的寵物。

所有女巫都是把做壞事當(dāng)成值得炫耀的事情，可是小女巫做的都是好事，這在女巫的世界里是不允許的。這事很快就被香草女巫知道了，她偷偷的告訴了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)就和其他女巫讓她在山上燒樹枝，以此來懲罰小女巫。而小女巫卻不怕她們，把她們的書和掃帚都燒掉了，這樣別的女巫就做不成壞事了。

讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是，要懷著一顆善良的心，要時(shí)刻學(xué)著做好事。

2012年9月20日 星期四

秋天的果園

三年六班 邵 凱 犖

秋天像一個(gè)仙子，跳著優(yōu)美的舞蹈，悄悄地來到我們身邊。她穿著一件金黃色的裙子、披著一件金黃色的斗篷、戴著一頂用樹葉做的黃燦粣的帽子，她美極了。

她來到了果園，吹了一口仙氣：蘋果變得紅紅的，就像燃燒的火苗。山楂樹上綴滿了一顆顆小紅果。綠葡萄綠得像翡翠，紫色的葡萄就像紫色珍珠。鴨梨也沒落后，它把自己打扮得黃橙橙的，等著有人來摘呢。別看西瓜正在地上睡覺，但只要把它抱回家，輕輕的切開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的瓤非常甜也非常沙，美味極了。

秋天，唱著豐收的歌，給我們送來了許多水果，我喜歡你，秋天！

2012年10月9日 星期二

如果我有一支神筆

三年六班 邵 凱 犖

如果我有一支像馬良一樣的神筆，我會(huì)畫出很多大樓和房子，給那些窮人們、買不起房子的人們住，讓他們不再忍受寒冷。

如果我有一支像馬良一樣的神筆，我會(huì)把世界上所有的壞人給畫出來，然后把他們送進(jìn)大牢，讓他們無法再害人，讓人們時(shí)時(shí)能夠感受到安全。

如果我有一支像馬良一樣的神筆，我會(huì)把在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的小孩子的父母都畫出來，把健健康康的父母還給那些小朋友，讓他們和父母快快樂樂的生活在一起，享受父母給予的愛。

如果我有一支像馬良一樣的神筆，我一定會(huì)用它來幫助世界上所有需要幫助的人。

2012年10月18日 星期四

童 話 世 界

三年六班 邵 凱 犖

雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，光滑而均勻的下著。它被北風(fēng)呼呼的吹著、沙沙作響，直往人們的臉上打、往衣領(lǐng)里鉆。雪越下越大，由原來細(xì)小的冰球變成了六瓣雪花，好像是手巧的姑娘剪成的，晶瑩剔透。

雪終于停了，大地成了童話般的世界。房屋披上了結(jié)白的素裝。柳枝成了一根根銀條，各種樹木的枝條就像珊瑚一樣美麗。

��！我愛雪的世界，愛這童話般的世界！

小學(xué)生三年級(jí)日記篇三：小學(xué)三年級(jí)暑假日記大全

暑假

日記

1．

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上要讀四年級(jí)了,不能放松！”我只好乖乖認(rèn)命，除了做暑假作業(yè)，還要練書法，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活��！呵呵。

2.

今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水�！翱梢猿粤耍　彪S著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！我趕緊拆開包裝就拿玩具玩了起來。

“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

3.

今天我與姥爺去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

4.

暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。

我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。

對(duì)我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

5.

今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。 說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓�頭皮接著擦�！鞍�！終于擦好了�！拔抑逼鹕碜樱�看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

通過這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！

6.

今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。

開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說：“你行嗎?” 我說：“為什么不行?”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：“你不是行嗎？”我不好意思地說：“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士�！贝蠹衣犃诉@句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。

唉，包餃子可真不容易�？磥硇⌒〉募覄�(wù)活也有學(xué)問，輕視不得。

7.

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

今天我無意中看書，看到《一定要爭(zhēng)氣》這篇課文，里面的童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

8.

暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，四年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好！

開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??

開學(xué)后，相信我會(huì)在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??

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