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徐賁:誰來主管美國的高等教育

發(fā)布時間:2020-06-16 來源: 日記大全 點擊:

  

  在美國,接受高中后教育的學(xué)生有超過1/3是進(jìn)入社區(qū)學(xué)院實現(xiàn)他們的人生夢想。社區(qū)學(xué)院的教育對象不是少數(shù)人的精英,而是千千萬萬普通家庭的子女

  不久前,奧巴馬總統(tǒng)選擇了加州山麓—迪安薩社區(qū)學(xué)院學(xué)區(qū)總校長瑪莎·坎特?fù)?dān)任美國高等教育的主管。坎特將擔(dān)任教育部副部長,在部長阿內(nèi)·鄧肯之下,她將是順位第二或第三的美國教育事務(wù)首長。

  坎特是第一位擔(dān)任高教主管的社區(qū)學(xué)院校長,她的任命對美國社區(qū)學(xué)院所代表的那種平民普及型高等教育有著不平常的意義。加州有110所社區(qū)學(xué)院,約250萬學(xué)生,全美國有1100所社區(qū)學(xué)院,約630萬學(xué)生,占全美國高中畢業(yè)后在校受教育學(xué)生人數(shù)的35%,這個比例還在增高。

  美國的四年制大學(xué)這幾年學(xué)費節(jié)節(jié)攀升,速度超過了物價上漲和家庭收入的增加。學(xué)費低廉的社區(qū)學(xué)院吸引了越來越多的學(xué)生,他們許多在那里完成大學(xué)前兩年的學(xué)業(yè),然后轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)。社區(qū)學(xué)院不僅是四年制大學(xué)的過渡,而且也為許多學(xué)生會提供必要的就業(yè)前教育。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,坎特的任命同時體現(xiàn)了奧巴馬政府對就業(yè)和教育的重視,這種教育的對象不是少數(shù)人的精英,而是千千萬萬普通家庭的子女。

  社區(qū)學(xué)院又稱“社區(qū)大學(xué)”或“兩年制大學(xué)”。社區(qū)學(xué)院兩年畢業(yè)后,學(xué)校會頒給學(xué)生副學(xué)士學(xué)位(AssociateDegree)。如果學(xué)生想繼續(xù)深造進(jìn)修,可以轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)四年制大學(xué),申請大三的課程,繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程。除了轉(zhuǎn)學(xué)課程,社區(qū)學(xué)院還提供許多職業(yè)課程,幫助學(xué)生獲得就業(yè)的一技之長,如護(hù)士、會計、馴養(yǎng)馬匹、汽車修理、果園栽種、電器、管道、建筑,等等。加州教師資格的許多課程也由社區(qū)學(xué)院提供。

  社區(qū)學(xué)院課程是根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要設(shè)置的。企業(yè)家比爾·蓋茨說:“相關(guān)就業(yè)市場推動了社區(qū)大學(xué)!鄙鐓^(qū)學(xué)院的編制一般從簡,不少教師都是兼職教授。社區(qū)學(xué)院以教學(xué)為主,所以學(xué)生反而比在研究性大學(xué)中有更多、更直接的機(jī)會與教師接觸、受教。社區(qū)大學(xué)一般都采取小班教學(xué),教授比較能注意到每一位學(xué)生,并給每個學(xué)生適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  美國的許多四年制大學(xué),前面兩年也是不定專業(yè)的,所以從社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)入第三年學(xué)習(xí),一般都很順利。美國高等教育的最大特點是,在同一個學(xué)習(xí)階段幾乎都可以互通,提供學(xué)生選擇與嘗試的機(jī)會;
同時,讓學(xué)生在不斷的嘗試和選擇中決定自己要做什么。

  社區(qū)學(xué)院的最大優(yōu)點是學(xué)費低廉。在美國各州中,加州又是最低廉的。學(xué)費是按學(xué)分計算的,每學(xué)分是20美元,一門課一般為3到4個學(xué)分。一個學(xué)生一學(xué)期上3門課,13個學(xué)分,學(xué)費就是260美元。加州從去年1月1日起,每小時最低工資是8美元。學(xué)生就讀社區(qū)學(xué)院每學(xué)年的學(xué)費為500美元左右,而就讀外州公立大學(xué)的學(xué)費則為2760美元左右。

  各州為本州學(xué)生上社區(qū)學(xué)院或公立大學(xué)規(guī)定優(yōu)惠學(xué)費,因為他們的家庭是本州的納稅人。外州或外國來的學(xué)生學(xué)費要高一些,以坎特原先所在的迪安薩社區(qū)學(xué)院為例,分別是每學(xué)分115和126美元。

  加州社區(qū)學(xué)院的學(xué)費比其他州低,但生活費用卻比較高,所以學(xué)生總的開銷還是差不多的。即便如此低廉的學(xué)費,有困難的學(xué)生還可以根據(jù)家庭低收入情況申請免費。2008-2009學(xué)年的免費標(biāo)準(zhǔn)是:1口之家(包括學(xué)生本人)年收入低于15315美元;
2口之家,20535;
3口之家,25755;
4口之家,30975;
5口之家,36195;
6口之家,41415;
7口之家,46635。

  社區(qū)學(xué)院以其低廉的學(xué)費和極多種的就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會,為千千萬萬來自中低收入家庭的學(xué)生打開了求學(xué)之門。在中國,許多人一說起美國大學(xué)就會想到哈佛、耶魯這樣的名校。但能夠進(jìn)入這類常春藤大學(xué)的,一共才占美國大學(xué)生的3%。在美國,接受高中后教育的學(xué)生有超過1/3是進(jìn)入社區(qū)學(xué)院實現(xiàn)他們的人生夢想。比起任何一種其他類型的大學(xué),社區(qū)學(xué)院都更體現(xiàn)平等、進(jìn)取、自尊、自強(qiáng)的“美國精神”。美國前總統(tǒng)克林頓曾這樣評價:“社區(qū)大學(xué)讓人看到了美國最好的一面!眾W巴馬總統(tǒng)任命社區(qū)學(xué)院出身的瑪莎·坎特主管美國大學(xué)教育,秉承的也是這樣一種美國精神。

  

  來源:南方周末

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