眼下，教授抄襲，成了網(wǎng)上的一景，隔三岔五，就會有個教授被曝光。做文抄公的教授們，名頭是越來響，地位越來越高，當(dāng)然，抗曝光的能力也越來越強了，多數(shù)人選擇一聲不響，做沒事狀，硬著頭皮頂住，據(jù)說只要頂三五個月，風(fēng)聲一過，就什么事也沒有了，揭發(fā)由他揭發(fā)，教授自我為之。當(dāng)然也有勇的，主動出擊，動用各種資源阻止事態(tài)擴大，更兇的是倒打一耙，把揭發(fā)者告上法庭，而且能夠勝訴。其實，不管硬抗還是軟頂，太極拳、回馬槍和倒打釘耙玩得多么嫻熟，自家做的那點事，無論如何都抹不白，網(wǎng)上大家看的都很清楚。

　　雖然抹不白，但做文抄公的教授們，其實肚子里也有苦衷。細(xì)論起來，抄襲應(yīng)該分為“外抄派”和“內(nèi)抄派”兩大派系。抄外國人或者臺灣人的東西，屬于外抄派，該派又分上中下三等，一等的東一點，西一點，廣泛撒網(wǎng)，綜合歸納，次一等的，則逮著一個順眼的，全部挖來，最下者則連抄都懶的抄，干脆將文章的外國作者換個名字，就變自己家的。不過這種抄法，上中兩檔，其實并非現(xiàn)在的發(fā)明，以前也有，在中國現(xiàn)代的歷史上，那些先知先覺之輩，早就這么抄過，遠的不講，1980年代，這種事就層出不窮，當(dāng)時我們以為是先進得眼暈的貨色，后來一看，原來人家外國人早說過。只是現(xiàn)在出國的人多了，懂外文的人更多了，網(wǎng)上查詢又那么便利，而且有那么些好事之徒有閑心死摳，一點點地比對，所以被揭出來的也就多了。內(nèi)抄派主要是抄自己人的，似乎比外抄派更等而下之，一點愛國心都沒有，其實不然，內(nèi)抄派的諸公，有很多其實有點冤。他們的抄襲，往往是被弟子所累，是弟子們抄了，做成文章或者著作，教授來掛名，結(jié)果東窗事發(fā)，教授丟人現(xiàn)眼。但是實際上這種事情，在中國的學(xué)界，本是司空見慣尋常事，教授們?nèi)绱俗稣叨嘁�，有的說是自己出思想，弟子操刀，有的干脆連思想都懶得出，只要弟子有了好貨色，就要掛名，當(dāng)然也有弟子為了好發(fā)表，主動邀老師掛名的，總的來說，無論文章還是著作，凡是弟子和老師一起署名的，多半是弟子的作品，當(dāng)然弟子如果做文抄公的話，那么老師難免要吃啞巴虧。只是稍前一點的弟子們抄襲的少，被發(fā)現(xiàn)的概率也小，眼下弟子們抄襲的多，被發(fā)現(xiàn)的概率也大，所以看起來好像滿地都是學(xué)術(shù)腐敗似的。

　　其實，在某些老教授看起來，在學(xué)生的著述前面掛名，本是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，一點都沒不好意思，常常很坦然地在公開場合說出來，看那意思，好像還是一種榮耀。他們曾經(jīng)經(jīng)歷過一個視署名發(fā)表為資產(chǎn)階級名利思想的時代，在那個時代，許多文章是領(lǐng)導(dǎo)出思想，大家攢出來的，如果要署名的話，也是署個化名，也有的時候需要署真名，看需要，多半是署某個名頭大的人的名，有的時候，署了名的人，其實連文章看都沒有看過。無論在那種情況下，真正操刀寫稿的人（有不少是學(xué)生），都只好做無名英雄了。正因為如此，前階段某個參加過文革中著名寫作班子的文化大師，才可以拍著胸脯說，你們可以找，看哪個大批判文章是我寫的！

　　有人也許會說，那時候?qū)W者寫的東西，往往不屬于學(xué)術(shù)，現(xiàn)在不一樣了，不能類比的。其實，那時的學(xué)術(shù)跟非學(xué)術(shù)固然不分，而現(xiàn)在我們很多核心期刊發(fā)的東西，跟那時也沒有什么兩樣，各個單位在統(tǒng)計學(xué)術(shù)成果的時候，題目為“如何搞好……”“堅決貫徹……”一類的文章，不也都堂而皇之地算在內(nèi)嗎？抄襲的教授們，搞人文社會科學(xué)的最多，而這個領(lǐng)域，其實并沒有真的分清什么是學(xué)術(shù)，什么是宣傳。

　　毋庸諱言，我們的現(xiàn)代學(xué)術(shù)，是在跟西方學(xué)識體系接軌過程中建立起來的。在這個過程中，其實最需要接軌的，就是人家的學(xué)術(shù)規(guī)范，而所謂學(xué)術(shù)規(guī)范最核心的內(nèi)容，就是不能抄襲，這個內(nèi)容，其實跟我們古已有之的常識是一致的�？上У氖�，我們在接軌中，恰在這個核心問題上含糊其詞，不敢，也不愿意較真。但同時卻有膽量掀起大學(xué)教育的大躍進，師生齊上陣，土法煉鋼，炮制論文和著作，力求在數(shù)目字上打造世界一流大學(xué)，設(shè)置了名目繁多的目標(biāo)管理指標(biāo)，硬是逼出一個學(xué)術(shù)大繁榮來。在這種情況下，被逼為娼者有之，半推半就者有之，投懷送抱者亦有之，反正條條大路通羅馬，怎一個抄字了得！

　　如果學(xué)界同仁繼續(xù)沿著這條大躍進的路走，不，跑下去的話，估計投懷送抱者的比例將會大大增加，等到大家都抄的時候，抄就不是丟人的事了，到了那時，也許我們的網(wǎng)上就該討論抄襲的技巧了。

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