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馮至:在那個(gè)年代里身受內(nèi)傷

發(fā)布時(shí)間:2020-05-23 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

  

  馮至(1905~1993),原名馮承植,字君培。河北涿縣人。1921年考入北京大學(xué)預(yù)科,對(duì)詩歌發(fā)生興趣,開始新詩創(chuàng)作。1923年起先后參加和發(fā)起組織淺草社和沉鐘社,編印《沉鐘》雜志和《沉鐘叢刊》。馮至在20世紀(jì)20年代以創(chuàng)作抒情詩著稱,詩情含蓄深沉,風(fēng)致幽婉動(dòng)人,被魯迅稱為“中國最為杰出的抒情詩人”(《(中國新文學(xué)大系)小說二集序》)。

  

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后任昆明西南聯(lián)合大學(xué)外文系教授,直到抗戰(zhàn)勝利。1946年返回北平,任北京大學(xué)西語系教授。中華人民共和國成立后,馮至致力于翻譯、教學(xué)和外國文學(xué)的研究工作,并堅(jiān)持創(chuàng)作,還多次出國訪問,從事對(duì)外友好和文化交流活動(dòng),擔(dān)任北京大學(xué)西語系主任、中國社會(huì)科學(xué)院外國文學(xué)研究所所長、中國作家協(xié)副主席、中國外國文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長等職。

  

  馮姚平:馮至之女,1936年出生于北京。1959年畢業(yè)于莫斯科化工機(jī)械學(xué)院,在機(jī)械系統(tǒng)工作30年后轉(zhuǎn)入國家人事部,1996年退休。

  

  永遠(yuǎn)的遺憾:“大躍進(jìn)”時(shí)期編寫教材

  

  1957年反右的時(shí)候,我在蘇聯(lián),并不知道國內(nèi)的情況。有北大的人到蘇聯(lián)去,看到我,說起父親,說:“馮先生開始有些不理解,后來思想逐步提高了。”直到去年,我聽到父親過去的一個(gè)學(xué)生說起當(dāng)時(shí)的情況,說父親對(duì)于當(dāng)時(shí)的那種斗爭不能適應(yīng),對(duì)于他那些親密的朋友和學(xué)生被打成右派、并因此妻離子散的情況十分不理解。但是他還是覺得是自己的思想有問題,還是要學(xué)著“斗爭”。到了后來,他也寫了一些批判別人的文章,比方說批判艾青。在當(dāng)時(shí)那種情況下,人們不得不寫那些批判文章。但是在父親的內(nèi)心里,是非常矛盾的。

  

  后來到了大躍進(jìn),他們的任務(wù)是要在很短的時(shí)間里編出一本德國文學(xué)簡史。父親和田德望先生帶著一些青年教師一起編。在那種條件下,父親只能把他多年教德國文學(xué)的講稿作為基礎(chǔ)編成了那本書的前半部分。這本書,成了他一生中三大憾事之一。他覺得,這本書雖然是在他多年研究成果的基礎(chǔ)上寫成的,但是也不得不接受當(dāng)時(shí)的一些觀點(diǎn),包括當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)和東德對(duì)于一些作家的評(píng)價(jià),而他自己對(duì)于那些觀點(diǎn)是不認(rèn)同的。同時(shí)他也覺得這本書太粗糙,你想想,才幾個(gè)月的時(shí)間。他寫東西,都是改來改去,改來改去,最后改得他的原稿面目全非,才謄寫得清清楚楚拿出來給人看。這個(gè)習(xí)慣一直保持到他的老年,在他的晚年,有時(shí)候在他寫東西的時(shí)候我故意跑過去逗他,要看看他在寫什么,他總像一個(gè)小學(xué)生一樣把他正在寫的東西遮擋起來:“不成不成,我還沒有寫好呢!”這樣一個(gè)人,幾個(gè)月之內(nèi)讓他完成一本教材,是趕鴨子上架,對(duì)于他個(gè)人來說,則是制造了遺憾。直到父親快去世的時(shí)候,外文所打算編一本集子為他祝壽,里面收集一些父親的同事和學(xué)生們的研究成果。書快編成的時(shí)候,外文所的人要拍一些父親的書影放到集子里,父親特意地叮囑我:“不準(zhǔn)拿那本書!备赣H覺得,馮至弄出那樣的一個(gè)東西出來,是一種侮辱。后來給他編全集的時(shí)候,為了保持歷史的原貌,編委會(huì)決定把這本書、以及父親在反右文革時(shí)期寫的批判文章都收了進(jìn)去,我覺得,我不能給父親加以粉飾。為此,我還專門請(qǐng)示了季羨林伯伯,季伯伯也主張應(yīng)該這樣,他說:“這樣子可以讓人們看出,在那個(gè)年代像馮先生這樣正派老實(shí)的人都要被扭曲地寫這樣的東西,也可以讓后世引以為戒!

  

  短暫的歡欣:“文革”之前編寫文科教材

  

  后來就到了三年困難時(shí)期,上面說是三年自然災(zāi)害,要大家都要克服。對(duì)于父親這些高級(jí)知識(shí)分子,還有一些補(bǔ)助。給父親補(bǔ)助的那些肉啊、蛋啊,他都拿去給了那些身體不好的或者生孩子的年輕教師,從來沒有怨言。他的學(xué)生下鄉(xiāng)到延慶,他也跟著一起去,吃榆樹葉,F(xiàn)在跟你們說這些,你們會(huì)覺得那個(gè)時(shí)候的人怎么那么傻,不是傻就是裝出來的,但是我跟你說,那個(gè)時(shí)候的人就是這個(gè)樣子。

  

  到了20世紀(jì)60年代初,形勢一度有所扭轉(zhuǎn),對(duì)于“反右傾”進(jìn)行了甄別。當(dāng)時(shí)中宣部和教育部組織要編全國的文科教材,因?yàn)橛懈杏谶^去扭曲的太多,所以這次編教材強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)性和穩(wěn)定性。這個(gè)工作是周揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的,組織了一大批老教授和青年教師主持這項(xiàng)工作。由于父親對(duì)中國文學(xué)也有一定的了解,他撰寫的《杜甫傳》受到了各界好評(píng)和專家的肯定,而且毛主席也很喜歡。父親的《杜甫傳》是在《新觀察》上發(fā)表的,據(jù)說當(dāng)時(shí)《新觀察》的編輯林元問毛澤東:“最近《新觀察》有什么意見?”毛說:“自從《杜甫傳》登完了之后,我也就不怎么看了。”林元就把這些話告訴了父親。后來胡喬木也對(duì)父親說起過毛主席喜歡《杜甫傳》,這些話父親只告訴了母親,但是他心里還是高興的,畢竟得到了別人的肯定。就這樣,編中文教材的任務(wù)就落在了父親身上。另外他也參與了一些外文教材的討論。這件事可是對(duì)了父親的心思,對(duì)于他來說,這是一件他想干的事情。當(dāng)時(shí)他們住在華北飯店(現(xiàn)在的金臺(tái)飯店),搞了大概有兩三年。除了學(xué)校里面一些必要的會(huì)他不得不參加以外,他全身心地投入到了這項(xiàng)工作之中了。雖然他是學(xué)校的系主任,但是他不擅長行政工作,也不喜歡。那些事情,自有他的助手在幫他料理。他之所以對(duì)于這項(xiàng)工作這么熱心,一來是這件事符合他的心愿,另外我覺得,這也是對(duì)他在“大躍進(jìn)”時(shí)期編寫那本教材的一種彌補(bǔ)。

  

  “你等著,我們明天揍你來!”

  

  1964年,社科院成立外國文學(xué)研究所,父親被任命為所長。這之后,父親先是被派到安徽“四清”了一年;貋碇笏e極地開展工作,父親的意愿,就是沿著老一代文藝家們從新文化運(yùn)動(dòng)所開始走過的道路走下去。父親有個(gè)好處,就是他無論到哪里,都能和同事們相處得非常融洽。父親聯(lián)合外文所的老教授們和年輕人,老老少少一心想把工作干起來。1966年6月,“文革”就要開始的時(shí)候,亞非作家緊急會(huì)議在京西賓館召開,父親被派去參加。會(huì)上陳毅(當(dāng)時(shí)是副總理和外交部長)對(duì)大家說:“你們安心開會(huì),放心,你們都沒有問題。”

  

  沒想到,父親回到外文所,針對(duì)他的大字報(bào)鋪天蓋地而來。當(dāng)時(shí)給父親帶的“帽子”有三個(gè):一個(gè)是反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威;
一個(gè)是走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派,因?yàn)樗撬L;
另外他還是“黑線人物”,他有兩條黑線,一條是中宣部周揚(yáng)的黑線,這是文藝方面的,另一條是北大陸平的黑線,這是教育方面的。當(dāng)時(shí)的學(xué)部,弄得兇極了。對(duì)于那些不明真相而給他貼大字報(bào)的群眾,父親也還能理解,讓他不能理解的是個(gè)別對(duì)他很恭敬的助手和學(xué)生,也出來反戈一擊,然而,他也只是沉默著,自己在心里忍著。那時(shí)候他上班就住在辦公室里,周末才回北大去,然而北大也不平靜,北大對(duì)他的大字報(bào)也是鋪天蓋地。我們?cè)诒贝蟮募,也被紅衛(wèi)兵沖進(jìn)去破四舊。老舍先生親自為父親向齊白石求的畫,被紅衛(wèi)兵扯爛了;
他從德國帶回來的塞納河畔的無名少女的面膜,多年來父親都帶在身邊,被紅衛(wèi)兵砸了。對(duì)于這些,他當(dāng)然感到不理解,但是,他都疼在心里。有一次,我們?cè)诩依锝拥诫娫,在電話那頭,一個(gè)惡狠狠的聲音傳過來:“馮至,你是馮定的兄弟,你等著,我們明天揍你來!”那個(gè)周末,我們一家人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在家里等著,我聽到父親和母親在里面的屋子里面說:“唉,如果這樣搞真能讓紅旗不倒,中國不變修,咱們就是粉身碎骨也甘心!边@話我現(xiàn)在想起來,有兩層含義,一個(gè)如果那么搞是正確的,他們寧愿犧牲自己,另一個(gè)方面也說明他們對(duì)于當(dāng)時(shí)的搞法產(chǎn)生了懷疑。不過謝天謝地,紅衛(wèi)兵并沒有真來,我們只是虛驚一場。

  

  詩人的內(nèi)傷

  

  然后就是連篇累牘的檢討,把自己的過去全盤否定。后來就是到干校去,那是在1970年,他已經(jīng)75歲了。他一開始是在河南信陽干校,母親則是在另一個(gè)地方。他是什么也不會(huì)弄的,好在在那種環(huán)境中大家還能相互照顧。每次他洗了床單、被罩,晾在外面,就有女同志喊:“這是誰的地圖掛出來了?”然后就拿走幫他洗了。有一次他自己補(bǔ)衣服,他坐在門口縫衣服,周圍圍著一幫老鄉(xiāng)的小孩,最后一個(gè)小女孩勇敢地走了過去,伸出食指,說:“爺爺,我怎么看到我媽的頂針放在這個(gè)手指上。俊痹瓉,他把頂針放在了中指上。后來干校搬到了明港,住在軍營里面,條件好了一些,任務(wù)是抓“五·一六”分子。父親被派到那里去看管所謂的“五·一六”分子。別人后來打趣地說:“這看‘五·一六’的和‘五·一六’一老一小的,到了下雨天,‘五·一六’分子攙著看守‘五·一六’的!逼鋵(shí)年輕的也不年輕了。說起“五·一六”分子,你們這個(gè)年齡的人可能有點(diǎn)陌生了,那個(gè)時(shí)候四人幫說是有一撥“五·一六”分子要反黨反社會(huì)主義,把他們說得無惡不作,然后大家就都批判“五·一六”,抓“五·一六”。大搞“逼供信”,很多人受不了就承認(rèn)了。有的地方還死了人,如果將來有人要根據(jù)這些事情寫個(gè)“文化大革命”演義的話,那要比哪個(gè)演義都震撼人心。這些事情現(xiàn)在想起來不可思議,可是我們都是這樣過來的。

  

  1972年,父親作為老弱病殘,提前從干;氐搅吮本。從干;貋碇螅赣H的健康受到了很大的損害,眼睛得了白內(nèi)障,走路腿也抬不起來了。那時(shí)候,他每天上午都到所里去一下。對(duì)于他來說,這十年是非常痛苦的,一方面是精神上和肉體上的折磨,更重要的是無所事事,這種無所作為的十年在他的生命中是從來沒有的。

  

  父親的一生,除了早年因?yàn)楹蛶讉(gè)志趣相投的朋友一起發(fā)起沉鐘社,他從來不參與什么派別,在現(xiàn)實(shí)中是這樣,在藝術(shù)上也是這樣,他只是寫自己的文章,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。雖然在剛解放的時(shí)候,他是比較受重視的,表面上也是很愉快的,但是在他的內(nèi)心深處并不是就很愿意放棄自己獨(dú)立的思考。但是他的個(gè)性是喜歡把事情悶在自己的心里,一個(gè)人默默承受。在過去的那些歲月里,他傷害過別人,但是那種傷害,同時(shí)也給他帶來了傷害,而且,我覺得,這種傷害比他對(duì)別人的傷害還要深,不過,這是一個(gè)詩人的內(nèi)傷。[來源:新京報(bào),口述:馮姚平(馮至之女)]

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