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大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難將現(xiàn)新高峰

發(fā)布時間:2020-04-11 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

  從目前上海高校對大學(xué)生的就業(yè)狀況統(tǒng)計看,和去年同期相比,大學(xué)生就業(yè)比率有所下降,根據(jù)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的反饋,企業(yè)對大學(xué)生招聘比過去要謹(jǐn)慎。      就業(yè)難的新高峰
  
  “對于大學(xué)生而言,新實(shí)施的《勞動合同法》既是福音,也是挑戰(zhàn)!”上海市第十三屆人民代表大會第一次會議上,上海市人大代表、東華大學(xué)管理學(xué)院副院長顧曉敏在接受本刊記者采訪時說。
  會上顧曉敏提交了一份《關(guān)注新勞動合同法頒布后對大學(xué)生就業(yè)的沖擊和影響》的書面意見,她認(rèn)為,今年1月1日開始施行的《勞動合同法》對大學(xué)生就業(yè)的法律保障有積極作用。比如,根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,用人單位需先簽合同再試用,試用期包含在勞動合同期限內(nèi)。大學(xué)生就業(yè)因此有了法律的保障,過去存在濫用試用期的問題。很多企業(yè)利用實(shí)習(xí)把大學(xué)生當(dāng)作廉價勞動力,開始許諾干得好就錄用,但干了一段后一個人都不留。這種做法在今后都是違法的。同時,只要被雇用就要簽訂勞動合同,對于大學(xué)生初次就業(yè)、靈活就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)是有積極意義的。另外,按照規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者如實(shí)告知用人要求、工作崗位及內(nèi)容、勞動報酬、勞動條件、規(guī)章制度等與訂立和履行勞動合同有直接關(guān)系的事實(shí)情況,這對大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益也是一種保護(hù)。
  新《勞動合同法》對大學(xué)生就業(yè)帶來的阻力同樣不小,顧曉敏解釋說,首先,《勞動合同法》的一個顯著特點(diǎn),就是更注重對勞動者權(quán)益的保護(hù),該法將提高企業(yè)的用工成本,因此企業(yè)在招聘大學(xué)生時會比以前更加謹(jǐn)慎、理性,這會加劇本已比較嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢。從目前上海高校對大學(xué)生的就業(yè)狀況統(tǒng)計看,和去年同期相比,大學(xué)生就業(yè)比率有所下降;根據(jù)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的反饋,企業(yè)對大學(xué)生招聘比過去要謹(jǐn)慎。其次,《勞動合同法》實(shí)施后,一些企業(yè)對于眼前“可招可不招”的崗位,可能會通過暫時從內(nèi)部挖潛的方式來解決。第三,以前很多企業(yè)在招聘大學(xué)生時,存在著重學(xué)歷、重名牌大學(xué)背景的傾向。在《勞動合同法》實(shí)施之后,企業(yè)在招聘大學(xué)生時,會更注重大學(xué)生的能力而不是學(xué)歷,這是因?yàn)槠髽I(yè)必須雇用高素質(zhì)、能力強(qiáng)的員工,才能符合《勞動合同法》,才能降低用人成本,保持較高的市場競爭力,因此,大學(xué)生找工作靠名氣、靠光環(huán)的時代,將逐漸成為過去。
  依據(jù)這些分析,顧曉敏斷言,今年大學(xué)生就業(yè)難將會出現(xiàn)新的高峰。
  “新《勞動合同法》雖然會客觀上增加大學(xué)生的就業(yè)難度,但這只是暫時的,從規(guī)范就業(yè)、保障大學(xué)生合法權(quán)益等方面講,是具有深遠(yuǎn)的積極意義的!鳖檿悦粽J(rèn)為,因此,面對這個暫時性的問題,政府部門應(yīng)出臺相關(guān)優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)招聘大學(xué)生。例如政府對招聘大學(xué)生人數(shù)占員工一定比例的企業(yè),應(yīng)給予稅收優(yōu)惠,提高企業(yè)招聘大學(xué)生的積極性。此外,還可以出臺政策,鼓勵大學(xué)生到基層和西部地區(qū)就業(yè),如大學(xué)生到上海中心城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,可補(bǔ)助一定數(shù)額的津貼;到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的高校畢業(yè)生,戶口可根據(jù)畢業(yè)生的意愿,選擇留在上;蜻w往外地。
  對于鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),顧曉敏則認(rèn)為,雖然上海已經(jīng)設(shè)立人才發(fā)展資金,向本地創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生開放,各區(qū)縣也大多都建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,但大學(xué)生大多沒有社會經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)際創(chuàng)業(yè)人數(shù)不足1%,99%的學(xué)生必然到企事業(yè)單位工作。鼓勵創(chuàng)業(yè)僅能作為一種補(bǔ)充,不能完全解決大學(xué)生的就業(yè)難題。
  
  一力降十慧
  
  大學(xué)生就業(yè)難已不是一個新問題,中國社會科學(xué)院最新發(fā)布的《社會藍(lán)皮書》指出,2007年,全國近500萬高校畢業(yè)生中,至今仍然有100萬人沒有找到工作。新《勞動合同法》僅僅是客觀上在就業(yè)難的問題上輕輕推了一把而已。
  “面對各種各樣的就業(yè)難題,動多少腦筋都不如大學(xué)生自己具有用人單位所認(rèn)可的職業(yè)能力更為實(shí)際。”顧曉敏因此建議,教育部門應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生的能力培養(yǎng),她認(rèn)為,《勞動合同法》實(shí)施后,教育部門要反思一貫以來的培養(yǎng)目標(biāo),不僅僅是大學(xué),包括中小學(xué),都要重視學(xué)生的素養(yǎng)教育,因?yàn)橐粋人好的素養(yǎng)的形成,從大學(xué)階段開始培養(yǎng)為時已晚。只有從小學(xué)就抓起,才能形成正確的價值觀和綜合解決問題的能力。
  顧曉梅告訴記者,為什么以前許多大學(xué)生寧可被企業(yè)剝削甚至白白地付出勞動,還要在企業(yè)工作,一方面,找到一份工作或者自己喜歡的工作很難,競爭者很多,好不容易進(jìn)入企業(yè),就有了留下來的機(jī)會;另一方面,不可忽視的是,許多大學(xué)生忍受這段難熬的日子,還是為了能夠?qū)W到實(shí)際的職業(yè)技能,使自己在某個領(lǐng)域或行業(yè)內(nèi)成為不被忽視的有用之才,增強(qiáng)自身的競爭能力。這是一個被動的職業(yè)能力學(xué)習(xí)的過程。由于現(xiàn)行的教育體制忽視了中小學(xué)生甚至大學(xué)生的職業(yè)能力的培養(yǎng)教育,這堂在學(xué)校內(nèi)沒有上的課,必然要在社會的大課堂上補(bǔ)上,而且是要迅速補(bǔ)上,不然就有可能面臨被淘汰的風(fēng)險。
  作為職業(yè)教育研究專家,上海市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所所長馬樹超研究員認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)難產(chǎn)生的主要原因之一是人們長期以來的精英教育、學(xué)而優(yōu)則仕等思想以及國家對職業(yè)教育不夠重視積累而引發(fā)的,F(xiàn)在很多人埋怨大學(xué)生就業(yè)思想有問題,一些教育專家提出大學(xué)生為什么不能
  當(dāng)工人。但是上百萬的大學(xué)生沒有就業(yè),就不僅僅是思想的問題了。就拿大學(xué)生當(dāng)工人這個例子來說,大學(xué)生未必就能當(dāng)?shù)昧斯と恕槭裁?其?shí)即便思想教育做通了,還存在職業(yè)行為規(guī)范的問題。很多教育專家疑惑,一個大學(xué)畢業(yè)生難道就不如一個大學(xué)都考不上的人?絕對一點(diǎn)講,事實(shí)上就是如此,不具有職業(yè)教育培養(yǎng)的行為規(guī)范,就無法完成工人需要很多技術(shù)行為規(guī)范來完成的工作。沒有這樣的職業(yè)技能,大學(xué)生即使轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想,認(rèn)可去當(dāng)工人,但這樣的工人又有幾個企業(yè)能要!因此,這些年出現(xiàn)的企業(yè)寧要中專生、職高生也不要大學(xué)生的現(xiàn)象就不奇怪了。在工資拿得高卻又因缺少職業(yè)技能不能有效完成工作的大學(xué)生和有職業(yè)技能、可以有效完成工作而工資相對又低的中專生、職高生當(dāng)中選擇,企業(yè)當(dāng)然選擇后者,政策上的鼓勵、政府的壓力與經(jīng)濟(jì)上的逐利性兩相較量,逐利性必然地占了上風(fēng)。類似這樣的例子在各個行業(yè)都有可能發(fā)生,推而廣之,大學(xué)生就業(yè)只有自身具備一定的職業(yè)能力,并非泛泛之輩,才有可能在職場上立于不敗之地。

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