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【跨界解讀“語像書”】 跨界戰(zhàn)爭(zhēng)解讀

發(fā)布時(shí)間:2020-04-08 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

     “現(xiàn)在人人都可以拍照,都可能拍出好照片,照相變得容易了。容易得到的,也就容易失去。”      通常,一本書只有一個(gè)作者,這本書有200多作者;通常,一本書有一個(gè)結(jié)論,這本書沒有定論。
  2003年夏秋,唐師曾駕駛吉普車從北京出發(fā),沿玄奘取經(jīng)路線,從陸路翻越喀喇昆侖山、興都庫什山、喜馬拉雅山、印度河、恒河……途經(jīng)巴基斯坦、阿富汗、尼泊爾、印度,翻越喜馬拉雅山經(jīng)聶拉木口岸返回中國(guó)。
  400卷柯達(dá)反轉(zhuǎn)片,記錄了他此行的艱難。2006年6月13日晚上,我給唐師曾發(fā)短信:“我在你的照片中讀出一個(gè)嶄新的名詞――‘語像’,它將顛覆傳統(tǒng)的圖像、文本二元秩序!蔽乙娨回灷讌栵L(fēng)行的他沒有回復(fù),又興沖沖撥通他的手機(jī):“你和你的書就是‘語像’……”話沒說完,就聽到那頭天崩地裂的巨響,接著是一聲慘叫“撞死我了!”音剛落,就聽到他狂吼的批判:“我最討厭新名詞!”
  幾天后,見到頭上纏滿繃帶的瘋鴨子,笑嘻嘻忘了頭疼:“為接你電話,差點(diǎn)把我腦袋撞碎了!”
  語像寫作(Iconography)最早興起于影像科技發(fā)達(dá)言談自由的歐美國(guó)家。30年代德國(guó)《信號(hào)》雜志、美國(guó)《生活》雜志首創(chuàng)攝影散文(Photo Essay)形式,用單幅或組圖闡述一個(gè)完整的思想。尤金?史密斯獨(dú)自制作《水俁》、《匹茨堡》揭露污染,促進(jìn)環(huán)保,極大推進(jìn)了美國(guó)社會(huì)朝著民主健康的方向發(fā)展。
   二戰(zhàn)期間喬治?奧維爾、歐內(nèi)斯特?海明威、約翰?斯坦伯格等戰(zhàn)地記者深受羅伯特?卡帕、大衛(wèi)?西摩、喬治?羅杰等戰(zhàn)地?cái)z影家影響,不同程度地涉足語像寫作。戰(zhàn)后,著名戰(zhàn)地記者羅伯特?卡帕與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主約翰?斯坦伯格聯(lián)手制作《蘇聯(lián)日記》、《憤怒的葡萄》等作品,聲名鵲起。
  
  這本書中90%的圖片是不經(jīng)剪裁的反轉(zhuǎn)片原底,這并不是唐師曾的要求,而是我們?cè)诰庉嬤^程中自然形成的。我最初接手這批圖片是經(jīng)過一位畫家兼美編轉(zhuǎn)來的,他說:“只需要直接使用就行!钡覀儼l(fā)現(xiàn)一些圖片在表現(xiàn)主題和構(gòu)圖方面有很多問題,這些問題幾乎顛覆了我們出版這本書的信心。于是,調(diào)看原圖才發(fā)現(xiàn),這位美編按照自己的審美,將圖片進(jìn)行了大量的剪裁。
  剪裁過程在傳統(tǒng)的圖書編輯過程中是必需的,因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的圖書中,圖片總是居于附屬媒介位置的,尤其在文本時(shí)代,更是屈從于文本的。而在語像圖書中,圖片是居于主導(dǎo)和主要表現(xiàn)媒介位置的,它要求攝影師盡可能多地在一張圖片中提供完整信息。于是,我們決定,除了少量由于移動(dòng)攝影產(chǎn)生的底片陰影外,對(duì)圖片一律不剪裁。事實(shí)證明,這些不經(jīng)剪裁的圖片給后續(xù)的大眾解讀提供了非常豐富的想象空間。
  原來我們?cè)O(shè)計(jì)的對(duì)話,是唐師曾用圖片與一位英籍華人畫家對(duì)話,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)圖片的剪裁問題時(shí),馬上作出了一個(gè)大膽而有風(fēng)險(xiǎn)的決定,擴(kuò)大對(duì)話的范圍,將與一個(gè)人的對(duì)話改為與多人的對(duì)話。
  這是一個(gè)完全超出我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的決定,其操作半徑之廣,也超出了我們?cè)O(shè)計(jì)之初的想象。當(dāng)時(shí),我們手頭只有已經(jīng)選擇的唐師曾的200多幅圖片,到哪里找200多人,如何與200多人對(duì)話?
  
  我們決定先探探路。我和唐師曾搬著40000張反轉(zhuǎn)片敲開了王文瀾家,這位中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)副主席、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》攝影部主任還沒看完我電腦里的圖片,就贊嘆不已:“好圖片!老鴨,我懷疑這些圖片是不是你拍的?!”為了印證王文瀾的評(píng)價(jià),我們又馬不停蹄地來到《中國(guó)青年報(bào)》攝影部主任賀延光家,得到了同樣的結(jié)論。王文瀾、賀延光當(dāng)即決定寫圖片解讀。
  在這個(gè)信息鼓舞下,我和瘋鴨開出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名單,網(wǎng)羅了一大批社會(huì)名流。接下來,我們起草了一封邀請(qǐng)函,按照互聯(lián)網(wǎng)的地址,和圖片的編號(hào)順序,將圖片發(fā)了出去,既沒有提供圖片拍攝的時(shí)間、地點(diǎn),也沒有提供圖片要表達(dá)的意圖。所以,200多人的文本解讀是沒有中心的。
  比如,賀延光寫道:“這是由兩部分內(nèi)容組成的畫面,一是鏡頭前的人物,一是土墻上的標(biāo)語。人物顯得木訥,即使兩個(gè)男孩也看不出其應(yīng)有的童真與頑皮。標(biāo)語顯然是半句話,以我的閱歷判斷,在“就是缺吃少穿”后面,大概是“決不能少教育”之類的意思吧。
  原中國(guó)人民解放軍總后勤部部長(zhǎng),全國(guó)政協(xié)副主席趙南起在一幅新疆的圖片面前發(fā)表了他的感慨:“圖中四個(gè)織地毯的女孩,像新疆的孩子。唐僧取經(jīng)的西天之路國(guó)內(nèi)路段,我曾走過多次,這是中國(guó)的少數(shù)民族人口最多和居住最多的地區(qū)之一,他們勤勞、勇敢、智慧,古往今來與漢民族保持著密切的關(guān)系,為中華民族的統(tǒng)一作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。過去,這些地區(qū)大都比較貧窮,改革開放后,雖然有了很大的變化,但是,與內(nèi)地和沿海城市相比,還有很大的差距。圖前那個(gè)微笑的女孩,看樣子不滿18歲,她應(yīng)該在學(xué)校讀書,而不應(yīng)該來這里工作。她的微笑,令我心酸,全國(guó)少數(shù)民族地區(qū),這樣的現(xiàn)象還比較普遍。我們切不可生活好了,就忘了他們!
  王文瀾寫道:“你說相機(jī)動(dòng)了,用不著考慮曝光、焦點(diǎn),摁下快門就是了,實(shí)際不是那么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在人人都可以拍照,都可能拍出好照片,照相變得容易了。容易得到的,也就容易失去。咔嚓之中,在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也在產(chǎn)生大量的垃圾,攝影難在太容易了。
  
  “以前,我的話可能刺痛過你,今天,你的照片也會(huì)說話了,說動(dòng)了我。我會(huì)慢慢從這些照片里細(xì)細(xì)品味在漫長(zhǎng)的日子里一輛孤獨(dú)的吉普所蘊(yùn)涵的心境。”
  7月初,我回到香港,把這本書的想法和那里的朋友說了,得到熱烈的響應(yīng)。我的好友、在香港大學(xué)任職的錢鋼不僅自己撰文,還找了兩位美國(guó)和捷克的同事,他們的解讀為本書帶來了新的視角。從此,我們的作者隊(duì)伍又增加了英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、加拿大以及香港、臺(tái)灣不同地區(qū)、不同界別的人士。
  至7月31日,我的電子信箱顯示,這期間有300多人上千次郵件往來,手機(jī)短信和電話逾千次,作者中,年齡最大的96歲,最小的只有9歲,在編輯過程中,我們也沒有按照文本提供的先后或作者職務(wù)的高低編排,而是將他們置于同一個(gè)平臺(tái),職務(wù)、國(guó)籍、人種、宗教、受教育程度等概念,在“語像圖書”的界面上被“鏟平”了,這是我從事新聞出版以來從未經(jīng)歷過的。而每一個(gè)郵件和電話都帶給我驚喜,直至今日,我仍然懷有這樣的心情。

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