大學(xué)校長(zhǎng)羞辱了美國(guó)自己|美國(guó)加州大學(xué)校長(zhǎng)
發(fā)布時(shí)間:2020-03-14 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
沈丁立 復(fù)旦大學(xué)國(guó)際問題研究 院常務(wù)副院長(zhǎng)、美國(guó) 研究中心主任 應(yīng)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)的邀請(qǐng),伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德于9月24日訪問了哥大并做演講。這是一場(chǎng)注定充滿爭(zhēng)議的活動(dòng)。由于先前被報(bào)道發(fā)表過關(guān)于“摧毀以色列”以及否認(rèn)二戰(zhàn)期間出現(xiàn)過針對(duì)猶太人的大屠殺事件的敏感言論,內(nèi)賈德在國(guó)際社會(huì)備受爭(zhēng)議。
哥倫比亞大學(xué)邀請(qǐng)內(nèi)賈德,必定會(huì)在美國(guó)受到壓力。而內(nèi)賈德接受邀請(qǐng),直接與美國(guó)聽眾對(duì)話,宣傳其主張,勢(shì)必更使一些美國(guó)人感到無(wú)法容忍。就這兩方面來(lái)說,哥大敢于力排眾議,體現(xiàn)了布什所說的“美國(guó)偉大”。而內(nèi)賈德頂著強(qiáng)大壓力前往演講,也表明他十分重視與其主要對(duì)手國(guó)家人民的直接溝通。人們有理由鼓勵(lì)這兩個(gè)對(duì)立國(guó)家的成員包括高級(jí)官員多見面溝通。
見面溝通,是為了增進(jìn)相互了解,不意味著對(duì)話雙方事先放棄各自原則或預(yù)先接受對(duì)方主張。溝通的結(jié)果,未必一定促進(jìn)和解,但大致不會(huì)因?yàn)闇贤ǘ黾訑硨?duì)。我們不見得同意內(nèi)賈德的一些觀點(diǎn),但我們贊賞提供讓其闡述觀點(diǎn)的做法。禮遇自己的對(duì)手,就是有自信、講文明的體現(xiàn)。
但令人驚詫的是,東道主哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)博林格在其開場(chǎng)發(fā)言中,背離了人類文明的基本守則。他在開場(chǎng)白中,沒有表現(xiàn)出對(duì)他所邀請(qǐng)的他國(guó)元首的尊重,反而將來(lái)賓定位成“殘酷的獨(dú)裁者”。博林格校長(zhǎng)向伊朗政府發(fā)出了一系列質(zhì)疑,譬如“壓迫學(xué)者、記者和人權(quán)活動(dòng)者”、“否認(rèn)大屠殺”、“摧毀以色列”、“支持恐怖主義者”、“在伊拉克從事反對(duì)美軍的代理人戰(zhàn)爭(zhēng)”等等,鋒芒畢露。
毫無(wú)疑問,這些問題好多都是大家感興趣的,但以如此敵對(duì)的態(tài)度集中發(fā)難,則反映了博林格校長(zhǎng)的偏執(zhí)、傲慢和空虛,如果不再加上無(wú)知的話。
我不知道博林格校長(zhǎng)是否訪問過伊朗,同多少伊朗人談過話,了解多少伊朗的歷史和現(xiàn)狀,在對(duì)伊朗總統(tǒng)大肆攻擊的時(shí)候,內(nèi)心深處是否有著對(duì)伊朗文明的一些尊重。我也不知道他在多大程度上懂得自己的國(guó)家,是否知道美國(guó)或多或少也做過他所指責(zé)的一些事情,有些時(shí)候還十分嚴(yán)重。
譬如,說伊朗支持恐怖主義者。當(dāng)年美國(guó)支持盤踞臺(tái)灣的國(guó)民黨政權(quán)時(shí),國(guó)民黨當(dāng)局曾引爆中國(guó)總理本來(lái)要乘坐的“克什米爾公主號(hào)”。這不是恐怖主義行為是什么?美國(guó)支持這樣的政權(quán),它的行為屬于什么性質(zhì)?美國(guó)公開譴責(zé)過它所支持的臺(tái)灣當(dāng)局的這種恐怖行徑嗎?美國(guó)要求過臺(tái)灣當(dāng)局道歉嗎?直到不久以前,美國(guó)中央情報(bào)局還可以在海外執(zhí)行謀殺行動(dòng),這不是國(guó)家恐怖主義又是什么?博林格校長(zhǎng)有沒有批評(píng)過自己的祖國(guó)呢?他是否能證明自己稱得上是一個(gè)有良知的美國(guó)學(xué)者呢?
又譬如,美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了不具國(guó)際法支持的“倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)”。美國(guó)既無(wú)伊拉克從事針對(duì)美國(guó)的恐怖活動(dòng)的證據(jù),又無(wú)伊拉克秘密發(fā)展大規(guī)模毀傷性武器的證據(jù)。在沒有什么有效有力證據(jù)的情況下,在面臨國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)的情況下,在不可能得到聯(lián)合國(guó)安理會(huì)支持的情況下,甚至在受到美國(guó)人民強(qiáng)烈反對(duì)的情況下,美國(guó)悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在那個(gè)時(shí)候,博林格校長(zhǎng)在做什么呢?當(dāng)哥大教師為反對(duì)布什這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而靜坐時(shí),他是在支持還是在壓制自己的教師呢?他心里很清楚。
當(dāng)年中國(guó)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),美國(guó)同情并支持中國(guó),既是為了維護(hù)美國(guó)利益,也十分道德。當(dāng)時(shí)其他外部力量希望牽制日本在華行動(dòng),甚至希望利用中國(guó)抗日達(dá)到削弱日本的目的,這也同樣可以為中國(guó)所考慮。那當(dāng)今日美國(guó)入略伊拉克,因此損害他方在伊拉克的利益,別人為什么必須接受損失,而不能在伊拉克利用代理人維護(hù)自己的利益呢?更何況有什么證據(jù)表明伊朗已經(jīng)這么做了?博林格校長(zhǎng)是自己做了調(diào)查研究,還是聽信了美國(guó)政府?美國(guó)政府已經(jīng)用錯(cuò)誤的“事實(shí)”發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),哥大為什么還要這么相信政府在伊拉克問題上提供的新“事實(shí)”?
內(nèi)賈德可能確實(shí)說過“以色列是非法的國(guó)家”。可這是全世界多數(shù)國(guó)家都曾接受過的理論。人們應(yīng)該尊重與自己看法一樣的國(guó)家,也尊重其他國(guó)家保持與自己不同看法的權(quán)利。重要的是在國(guó)際行為中,要尊重聯(lián)合國(guó)安理會(huì)關(guān)于以色列和阿拉伯人民權(quán)益的各項(xiàng)決議,通過對(duì)話促使各方采取更符合實(shí)際、更符合包括伊朗人民在內(nèi)的世界人民根本利益的言行,而不是打著對(duì)話的名義,對(duì)對(duì)話者進(jìn)行羞辱。
博林格欲羞辱內(nèi)賈德,但其無(wú)禮并且失理的方式所造成的后果,只能是羞辱美國(guó)自己。
欄目主持 沈丁立
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