云小日記
發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 日記大全 點(diǎn)擊： 
云小日記篇一：日記---靳淼云
小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)日記
6月15日星期三 晴當(dāng)太陽越過起平線掛在蔚藍(lán)的天空時(shí)，漆黑的外衣正從大地上一寸寸褪去。此時(shí)正在夢(mèng)中的我被我的室友叫醒了，迷迷糊糊的我穿好衣服走下床來到門前才聽到了外面的吵鬧聲�！斑@是什么情況？”“我也不太清楚，反正聽別人說該起床了�！笔矣鸦卮鸬�，我拿出表一看才5點(diǎn)多！我不想睡了便出去洗臉了，就在我洗完后回到宿舍坐在床上時(shí)，門突然被推開了，馬老師走了進(jìn)來見外面沒睡覺大喊一聲“你、你、你、你、你、還有你給我統(tǒng)統(tǒng)出來，小小孩不好好睡覺折騰什么折騰！”就是這樣我們整個(gè)一樓的人都被叫了出來別馬老師罵了一頓一直站到了六點(diǎn)五十分！
早飯后，我們來到夢(mèng)寐以求的3D打印教室，沖進(jìn)門引入眼前的就是擺在教室后面的3D打印機(jī)。3D打印機(jī)里安裝著一個(gè)藍(lán)色的迷你機(jī)器人，機(jī)器人的旁邊擺放的是制作時(shí)所需要的材料。老師給我們講到3D打印最重要的是怎樣制作3D打印機(jī)的程序，并教了怎樣制作簡(jiǎn)單的電腦程序。
下午我們?nèi)ンw驗(yàn)了拓展活動(dòng)中的游戲，那真是又好玩又刺激心里又有一些小害怕。在游戲中令我最回憶的就是冒險(xiǎn)島，里面我們玩了走繩子、走獨(dú)木橋、高空跨越……每個(gè)游戲都令我有所收獲！
晚上我們觀看了一部十分令人感動(dòng)的電影，在此有很多的同學(xué)都哭了！回到宿舍熄燈后我希望大家活動(dòng)順利，做個(gè)好夢(mèng)。晚安了大家！
云小日記篇二：小學(xué)生讀我是一朵云有感
小學(xué)生讀我是一朵云有感
小學(xué)生讀我是一朵云有感
“我是一朵云，一朵快樂的云，一朵千奇百怪的云�！睆倪@句話開始，我就特別想繼續(xù)看下去，但是我停頓了下來，想著：“我”為什么快樂？怎樣快樂？我的好奇心催促我的眼睛往下看。
“我隨著風(fēng)兒來到了沙漠，看到一支探險(xiǎn)隊(duì)在烈日下艱難地行進(jìn)著，我便在他們的頭上走走停停，為他們遮擋強(qiáng)烈的陽光，撐起一片陰涼�！痹谶@段里，我仿佛看見了探險(xiǎn)隊(duì)員開心的笑臉。我體會(huì)到了“我”快樂的心情。
“我還想看看其他美麗的風(fēng)景�！边@句話讓我知道了，這朵云是一朵熱愛自由、調(diào)皮、有愛心的云。
“我變成了雨滴，變成了雪花，落到了地面上。太陽公公發(fā)現(xiàn)我不見了，趕緊發(fā)出萬道光芒召喚我，我變成了水蒸氣，飛回了天空。”讀完了這一段，我便讀懂了“千奇百怪”是什么意思了。這朵云可真是奇妙呀！
《我是一朵云》這篇文章不僅讓我知道了云是怎樣變化的，還讓我心胸開闊，豐富知識(shí)。由此我想到了一個(gè)故事：一株小樹苗渴望體現(xiàn)自己的價(jià)值，但不知道自己能為人們做點(diǎn)什么，它就全面發(fā)展，幾年后，那株小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了枝繁葉茂，受人歡迎的參天大樹了，人們?cè)谒娜~子底下歇涼，綻開了歡樂笑臉。秋天，它結(jié)了一樹香飄四野的果子，果子味道好、個(gè)兒又大，人們咬上一口，連連稱贊。大樹會(huì)心地笑了，因?yàn)樗瓿闪俗约寒?dāng)初的心愿，從未這樣幸福過?? 你們快來讀一讀《我是一朵云》這篇文章吧！
云小日記篇三：由小故事說說“云計(jì)算”
由小故事說說云計(jì)算
什么是云計(jì)算。云計(jì)算的核心思想：是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個(gè)計(jì)算資源池向用戶按需服務(wù)。提供資源的網(wǎng)絡(luò)被稱為“云”。“云”中的資源在使用者看來是可以無限擴(kuò)展的，并且可以隨時(shí)獲取，按需使用，隨時(shí)擴(kuò)展，按使用付費(fèi)。
“云”可分為基于因特網(wǎng)的公有云、基于組織內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的私有云，以及兼具公共云與私有云特點(diǎn)的混合云。
那么什么是公有云呢？其實(shí)大家在生活中經(jīng)常接觸，或者說是天天在接觸。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，郵箱。比如QQ郵箱、網(wǎng)易郵箱等。你用自己的電腦在本地通過QQ提供的用戶名和密碼登錄到QQ郵箱，郵箱里的資料顯示在本地，但資料和數(shù)據(jù)其實(shí)是在QQ公司的服務(wù)器里，這就相當(dāng)于是QQ通過云技術(shù)提供給了你一個(gè)云的存儲(chǔ)空間。這其實(shí)就是一個(gè)較早的公有云的應(yīng)用。
還有一個(gè)生活中的場(chǎng)景，也可以做個(gè)了解。比如某一樣，大家都愛的東西，是什么呢？錢！你可以用銀行卡刷卡去消費(fèi)，錢并不是在你身上，在銀行的保險(xiǎn)柜里，根據(jù)權(quán)限，你可以用它，取它。銀行的保險(xiǎn)柜，相當(dāng)于公有云的服務(wù)器，POS機(jī)相當(dāng)于終端，通過網(wǎng)絡(luò)形成一個(gè)公有云。如果企業(yè)自己財(cái)務(wù)室放了一個(gè)保險(xiǎn)柜，錢都存自己保險(xiǎn)柜里，就相當(dāng)于是一個(gè)私有云。合起來的就是相當(dāng)于是一個(gè)混合云。
給大家講一個(gè)愛迪生的故事，希望通過這個(gè)故事，大家能對(duì)云計(jì)算有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。故事叫做：公共電網(wǎng)拋棄了愛迪生。愛迪生大家都知道，他在1878年，愛迪生決定開發(fā)一種新產(chǎn)品——電燈泡，為了持續(xù)地給它供電，他緊跟著又發(fā)明了電流表、發(fā)電機(jī)等，這是一套完整的供電系統(tǒng)：愛迪生燈具公司制造燈泡，愛迪生電器公司制造發(fā)電機(jī)，愛迪生電線公司生產(chǎn)電線。咱們可以把燈泡想象成顯示器，發(fā)電機(jī)想象成電腦的主機(jī)，電線想象成電源連接線。那么前面講的完整的供電系統(tǒng)就是一套單獨(dú)的電腦。大家都知道，其實(shí)咱們的電腦主機(jī)的運(yùn)算性能一般情況下只能發(fā)揮百分之三十左右，就像我這臺(tái)電腦，如果性能發(fā)揮到了100%的話，電腦基本上就死機(jī)了。那咱們的PPT演示可能就要暫停了。好，我們回到故事中來。
愛迪生的產(chǎn)品只支持直流電廠。直流電有一個(gè)很大的缺陷，那就是不能進(jìn)行長(zhǎng)距離運(yùn)
輸。于是，越來越多的個(gè)人和企業(yè)開始獨(dú)立發(fā)電，來點(diǎn)亮愛迪生的直流燈泡。獨(dú)立發(fā)電使得小型私人電廠遍地開花。由于長(zhǎng)期為這些電廠提供設(shè)備，愛迪生成立的通用電氣公司趁機(jī)發(fā)了大財(cái)。
然而，愛迪生是個(gè)偉大的發(fā)明家，卻不是一個(gè)精明的企業(yè)家，他相信直流電才是未來。這個(gè)短板被他的崇拜者英薩爾意識(shí)到：他更推崇交流電
但愛迪生并不看好這種設(shè)想，因?yàn)檫@會(huì)斷掉他的財(cái)路：他的商業(yè)興趣在于，私人電廠越多，他的設(shè)備就會(huì)賣得越好。按照愛迪生的想法，每個(gè)企業(yè)或者個(gè)人都得自備一個(gè)小型發(fā)電廠。所以，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，信賴交流電的英薩爾勝出了。通過“中央電廠”，英薩爾實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模的公用電網(wǎng)。
如此一來，原先建立私人電廠的企業(yè)或個(gè)人，就可以避免采購設(shè)備昂貴的發(fā)電設(shè)備。他們只需付上費(fèi)用，墻面的插頭就能提供源源不斷的電力，而不必關(guān)心這些電力來自何方。故事中取代私人發(fā)電廠的“公共電網(wǎng)”，就是電氣時(shí)代的“云計(jì)算”。
通過這個(gè)故事，我們其實(shí)可以大概的了解到云計(jì)算的原理。下面我們來梳理一下。 云計(jì)算將一個(gè)網(wǎng)絡(luò)群體里的運(yùn)算和存儲(chǔ)能力都虛擬到服務(wù)器里，形成一個(gè)資源池。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里，每個(gè)人只需要一套終端解碼設(shè)備和顯示設(shè)備，就可以按需調(diào)用資源。終端解碼設(shè)備可以是我手上的這種瘦客戶機(jī)，也可以是平板電腦、也可以是手機(jī)，同樣，對(duì)于很多學(xué)校來說，有一些使用了三、四年，性能較差的主機(jī)，也可以作為終端解碼設(shè)備。因?yàn)樵朴?jì)算的技術(shù)對(duì)終端的設(shè)備的運(yùn)算處理要求很低。這樣對(duì)于很多學(xué)校來說就可以節(jié)省很多的資金投入。
這里講的內(nèi)容其實(shí)大部分都是虛擬化的桌面虛擬化，還有一個(gè)是服務(wù)器虛擬化。
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