日記觀察小金魚篇一：觀察小金魚日記200字

觀察小金魚日記 200 字媽媽在街上買了四條小金魚。 它們長著大大的眼睛， 穿著粉紅色的衣裳， 拖著漂亮的紅尾巴， 非�？蓯郏�我很喜歡它們。每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動不動，我很著急，以為它們 死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚， 然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”(轉(zhuǎn)載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:日記觀察小金魚)我有點不相信，于是就把手伸進 魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。哦！我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！觀察螞蟻日記 200 字今天，媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。我迫不及待地打開包裝，看見一個透明的盒子里裝了藍(lán)色的凝膠。好漂亮啊，這就是螞蟻的 家！我手忙腳亂地把螞蟻放進去，數(shù)了數(shù)，共有 18 只呢！這些螞蟻叫弓背蟻，個頭比一般螞蟻大。24 小時以后--今天傍晚，經(jīng)過適應(yīng)環(huán)境，弓背蟻 們開工了。就在我們吃晚飯的時候，它們開始勤奮地"打洞"，一頓飯的工夫，就打了一個深 約 1.5 厘米；寬約 1 厘米的洞。真快呀！弓背蟻挖洞時用嘴上的"鉗子"把藍(lán)色的凝膠挖出一小塊，銜在"鉗子"上，再運到洞外面堆起 來；打招呼時會用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角，就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣！觀察天氣日記 200 字

昨天下午陽光明媚，一絲風(fēng)也沒有，悶熱極了。大樹和小草被火辣辣的太陽曬得耷拉著腦袋 一動不動，我也被熱得無精打采打不起精神。終于熬到了晚上太陽公公下山休息了。吃過晚飯，空氣中刮來了一陣陣涼風(fēng)，我急忙打開窗 戶享受這期盼的涼爽。風(fēng)越刮越大，突然，一道利劍般的閃電劃破了夜空，接著轟隆隆的雷 聲也一陣陣的響起，傾盆大雨像瀑布一樣飛瀉而下。雨點打在窗戶上發(fā)出噼噼啪啪的聲音， 在外面乘涼的人們?nèi)�部都捂著頭向家里奔跑。過了一會兒，雨小了，細(xì)細(xì)的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空氣格外清新。一杯水的故事下午，火辣辣的太陽照射著地面，花兒全都無精打采地低著頭，知了不停地在樹上叫喚，好 像也在說：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時覺得口干舌燥。 我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱 水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著熱氣。看到這情景，我驚呆了，心想：完了，看來五 分鐘之內(nèi)肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的 風(fēng)好像一點兒也不領(lǐng)情，依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調(diào)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。 我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點燙得我“一蹦三尺高”。 過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬 上了他的臉，頭發(fā)被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李 叔叔面前，說：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說：“你這伢兒，真乖�！蔽衣犃�，心里比 吃了蜂蜜還甜。最溫暖的地方“我想你們會回來的，我們沏了最香的咖啡等著你們……” 什么呀，別來這一套，你讓我們回去我們就回去了？要不然我們離家出走干什么？我盯著 QQ 信息對坐在旁邊的姐姐說。 就是啊！我們的意志有那麼脆弱嗎？姐姐回了句，繼續(xù)玩電腦。

我望著網(wǎng)吧里灰不溜秋的墻壁， 我茫然地問， 我們真的變成壞孩子了嗎？想想前幾天還在臺 燈下奮斗的我們，真不敢相信今天就曠課、離家出走了。 怎麼？你想回去了？姐姐有些不高興地說道，要回去你就回去吧。 不……不是的。姐，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。 好吧。 我們在寬寬的人行道上漫無目的地走，不知不覺竟走到了家門口。 姐，你確定我們現(xiàn)在不回家？ 呃……好像也許不太確定……用老辦法來解決吧 1 OK。石頭、剪子、布。��！我輸啦！ 不算！ 又輸了！ 不算！ …… 哈哈！我贏了！走！回家！ 好！ 落日的余暉拉長了我們的影子。其實，我們心里比誰都清楚，家才是最溫暖的地方！春雨春天到了，下起了第一場春雨。春雨淅瀝瀝下個不停。雨落在草坪上，小草昂起了頭，更綠 了。落在樹木上，沖去了樹葉厚厚的灰塵，落在干旱的田野里，莊稼挺起了胸，街上的人都 撐著五顏六色的雨傘，像開著一朵朵美麗的鮮花。

請讓我來幫助你——讀《賣火柴的小女孩》后感 今天，我讀完了《賣火柴的小女孩》，禁不住熱淚盈眶。 賣火柴的小女孩呀，你真是一位善良、美麗的天使。在大雪紛飛的除夕夜，盡管你已經(jīng)被凍 的奄奄一息，心里還是想著家里，想著為媽媽治病。你還有好多美麗的夢想沒有實現(xiàn)，怎么 可以這么早就離開人世呢？ 請讓我來幫助你吧！ 我把我的小豬儲蓄罐里的錢統(tǒng)統(tǒng)拿出來買你的火柴， 好嗎？我和媽媽一 起陪你去吃圣誕大餐，去吃你沒有吃到的烤鵝，好嗎？我也有一個慈祥的奶奶，我們一起來 分享奶奶的愛，好嗎？ 別走， 小女孩。 我和我的同學(xué)們一起來幫助你， 一起帶你到中國來， 因為這里是一個充滿“愛” 的國家。你會看到，雖然我們國家的四川汶川發(fā)生了 8 級地震， 汶川人民遭受了前所未有 的災(zāi)難。但是，中國十三億人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛，從國家領(lǐng)導(dǎo)到普通人民群眾都解囊相 助。大家手拉手，眾志成城，守望汶川家人，給予他們物質(zhì)上的幫助和精神上的支持，真是 天無情，人有情。 賣火柴的小女孩，你來到我們這個充滿“愛”的大家庭，你一定會感到幸福的。只要有愛，明 天一定會更好。公園所見今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個公園里玩，那里有茁壯的樹木，又漂亮的花朵，還 有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個大水池，里面有很多活潑可愛的小金魚，池塘中 間有一座假山，假山上種著一些小草。忽然，我聽到了沙沙沙的聲音，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在為小花澆水、除草、施肥， 那是為了讓公園更美麗。為了防止小孩子們破壞花草，保安叔叔還在公園里值班呢！我覺得我們從小就要養(yǎng)成愛護花草的好習(xí)慣。 放風(fēng)箏陽春三月，風(fēng)兒輕輕地吹著，小鳥在高高的枝頭上唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里……” 四周的花兒競先開放，小樹快活地成長。這樣的季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

外面天氣這么好，小亮和小寶來到公園里放風(fēng)箏。小亮說：“我們來比一比，看看誰的風(fēng)箏 飛得高？你肯定會輸?shù)�！”小亮不服氣地說：“誰說的！那可不一定，我是不會放棄，不會輸 的�！毙×琳f：“好！那我們就來比比誰的本領(lǐng)大！”開始放了，他們各自拉著線，在公園里奔跑著，他們異口同聲地呼喊著：“風(fēng)箏，加油！” 只見，小寶的風(fēng)箏凌空飛起，在空中翩翩起舞，小寶看見自己的風(fēng)箏飛得比小亮的還要高， 可開心了！小寶高興地說：“快看！我贏了！”小亮說：“我是不會輕易放棄的�！笨墒切×恋娘L(fēng)箏還是沒有小寶的飛得高，他傷心極了。這時，小亮看見了，連忙放下手中的 風(fēng)箏跑過去，對小亮說：“你別傷心，我們一起想辦法吧！”他們開始討論起來，突然，小寶 說：“對了，我有辦法了。把你的風(fēng)箏綁在我的風(fēng)箏前面�！彼麄儼扬L(fēng)箏綁好后，一起放風(fēng)箏 了。他們一人拉著線，一人拉著風(fēng)箏，迅速的跑起來，小寶高呼一聲：“放！”兩個風(fēng)箏飛起 來了。他們高興地呼喊著：“太棒了，風(fēng)箏！飛吧，飛得越高越好�！苯裉�，小亮和小寶玩得可開心了。所屬專題：300 字作文大全 來源：滬江小學(xué)資源網(wǎng) 要點：二年級作文 收藏編輯點評： 在表達(dá)訓(xùn)練中，將說寫結(jié)合，讀改結(jié)合，采用"說、寫、讀、改"的模式，訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)由通順 明白到準(zhǔn)確形象到生動，在反復(fù)的錘煉中發(fā)展學(xué)生的思維能力和語言能力，能使學(xué)生初步達(dá)到"言之有文"。讓座 星期六，爸爸帶我坐公共汽車去伊寧市，車上坐滿了人。 半路上，上來了一位老奶奶，只見她手里提著一個又大又重的包裹，吃力的站著。售票員阿 姨說：“哪位同志能給老奶奶讓個座？”坐在前排的兩個大哥哥滿不在乎地說：“現(xiàn)在學(xué)雷鋒 值幾個錢呀！”說完，便大笑起來。這時，只見一位解放軍叔叔站起來，很有禮貌地說：“大 娘，您請坐�！避嚿系娜硕枷蚪夥跑娛迨逋度チ速澰S的目光。就在這時，車上的廣播里也響 起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……。” 解放軍叔叔的行為深深地打動了我，我決心，今后要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的 人。

日記觀察小金魚篇二：四年級觀察日記金魚

觀察日記：金魚

11月9日 星期日 天氣：晴

我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來

的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在

水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們

的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們

呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚

餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，

我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們依然一動不動�?/p>

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分

奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)

現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚

的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)

的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看來像睜開似的一動不動。

通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀

察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其

中的道理。

觀察日記一則

10月1日 晴

今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金

魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然

后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很

快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天

都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,

就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚

死掉了。”媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一

動不動,這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小

金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)

慣�！迸�!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了�！比兆右惶煲�

天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚

啦……

金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動物。

觀察日記三則——小魚

10月30日 雨

今天，我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦

子。這只小蝦子呀很活潑�？墒撬�太孤單了，因為它沒有伙

伴。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進了

一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起

來了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對姐妹一樣。小“姐

姐”常常從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子

吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調(diào)

皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，

嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞

著小腳，正高興呢！

11月5日 陰

可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間，今天中午，

可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛

地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦子

“弟弟的尸體清理干凈的同時，感覺仿佛把姐姐的心挖空了

一樣。

11月9日 晴

小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么

的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩

綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口

的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好

像在思念死去已久的“弟弟”；一會兒又游到水底，對著鵝卵

石，似乎在傾吐心中的哀情�？吹竭@情景，我流下了眼淚。我

們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放

進了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝

嗎？

�。≡僖娏诵�燒火魚，再見了我的伙伴……

日記觀察小金魚篇三：小學(xué)四年級作文：觀察日記一則——可愛的小金魚

楊明哲

我家的魚缸里養(yǎng)了九條小金魚，它們的身體色采不同，外形也各異，有黑白相間的，有紅白相間的，還有紅黑相間的，非常漂亮。有的鼓著一雙又大又亮的眼睛，我叫它泡泡眼，有的頭下面托著一個胖胖的、圓圓的大肚子，像一個個胖胖的貴婦人，富態(tài)極了，我有叫它們金元寶，特別的是它們那稀奇古怪的尾巴，像一條條彩色的紗裙，在空中隨風(fēng)飄舞，使人浮想連翩......它們有時在魚缸里自由安閑的游來游去，圓圓的嘴還一張一合的，似乎是在呼吸似的，不時地也會鼓著圓溜溜的眼睛，鉆出水面吐出幾個小泡泡，接著，又縮頭鉆進水里，在水草之間往返的穿梭。每當(dāng)我站在魚缸旁邊時，它們便蜂擁而上飛快地朝我這邊游來，等我到另外一邊時，它們又緊隨著過來，似乎有話要跟我說甚么似的。這時候，它們挨挨擠擠地從水中探出頭來，張著圓圓的嘴，似乎在乞求我：主人快給我點兒吃的吧！我恍然大悟，馬上撒下魚食，它們便迅速散開，不一會兒， 魚食就被吃得一干二凈。

就在昨天晚上，我發(fā)現(xiàn)魚居然睜著眼睛一動不動，這么晚了，金魚還沒睡覺嗎？所以，今天一大早，我就去問爸爸，爸爸耐心腸解釋：魚就是沒有眼皮，所以它睡覺時，閉不上眼睛。我們經(jīng)常看到魚在水中靜止不動，魚鰓在一閃一閃的活動著，那正是魚在睡覺。假如你驚醒了它，它又會在水中游動起來。哦，原來是這樣！我說道。

每個東西都有自己的特點，只要你仔細(xì)觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

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