做夢的日記
發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 日記大全 點擊:
做夢的日記篇一:觀察日記大全
(篇一)觀察柿子
柿子你們家里應該都有吧!那就說說我家的柿子吧!
柿子的外皮黃澄澄的,摸一下,你就會覺得柿子的皮,不像桔子的皮那么軟,而且柿子的皮上幾乎沒有味。但是只要打開,才可以聞到。剝開柿子的皮,就看見它里面很像一層層“黃沙子”似的。柿子上面有一個很大很大的把,仔細觀察,大把里面還有一個小孔,我想:這應該是專門透氣的吧!
剝開之后,我咬了一口,嘗了嘗,啊,真難吃!然后,我又吃了幾口,嗯,覺得越來越甜了。吃到中間的時候,我發(fā)現柿子的中間有兩根很小的“小胡子”,這兩根“小胡子”可甜了。我想:這應該是專門存甜的地方吧。我吃到最后了,覺得它不像中間那么甜了,慢慢地變苦,又開始變得越來越難吃。
這就是我觀察的柿子,你呢?
(篇二)
奶奶家里有一群可愛的小雞。
它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。
我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當奶奶喂食的時候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。
只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準備了兩個箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩,準備把小雞們放進它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動物。唉,真失望呀。ㄆ
世界上的任何東西,都是需要你去觀察的,只要你仔細觀察就會發(fā)現很多你以前沒有注意到的東西,下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧,希望對大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好,我這個人啊,就有一個最讓我喜歡的愛好,那就是熱愛觀察,在生活中其實那些稀有的東西兵不是很少見,只要我們去觀察,去探索,有很大的幾率可以發(fā)現我們以前沒有見過的東西。
我最喜歡觀察昆蟲了,雖然他們不起眼,可是你仔仔細細地觀察它就會有不一樣的發(fā)現,每當我一出門時,總會看看周圍有沒有什么稀有的昆蟲,我沒見過的昆蟲,我只在書上見過的昆蟲,如果有的話,我就會非常仔細的觀察它,看看是不是與資料一樣。
最近我在學校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲,一只很像臭大姐一樣的蟲子,他看起來要比臭大姐強壯的多,不過只是一個紙老虎,被同學們一下子就給弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。
我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲,他生活在水里。當時,我正在正常的行走著,忽然發(fā)現水底下有東西在動,我一看,那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢!!這就是書上寫的仰泳蟲,在以前很常見,但是現在少了,因為它們居住需要很清很干凈的水。
在我們小區(qū)門口小池塘里,還有一些比較少見的昆蟲,那天,我在一遍朝里面看,就發(fā)現了蜻蜓的幼蟲,還有一些我見也沒見過的昆蟲,越看它越像是古代的蟲子,但是我近幾天去找,什么也找不到了。
(篇四)
今天,奶奶買了一盆花,名字叫“一帆風順”,我問奶奶:“它為什么叫一帆風順?”奶
奶說:“你自己觀察吧!”
我認真的觀察了起來。這種植物是草本植物,它的葉子是從根部直接長出來的,它沒有莖,但是葉柄長而挺拔,托著翡翠似的葉片,葉片是橢圓形的,像小孩子的手掌那么大,葉脈清晰。
它的葉子有許多,卻只有一朵花,花枝比葉子都高,這一朵白花,晶瑩皎潔,亭亭玉立。奇妙的是,它的花瓣像一只小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因為這才得到“一帆風順”的名字吧。
它玉潔冰心,麗而不媚,我非常喜歡它。
(篇五)
回到家,我準備精選大蒜,想種蒜苗。我發(fā)現有的蒜爛了,有的黑了,沒有一顆是完美 無暇的。最終有十二瓣的大蒜通過了“體檢”。
我找來一條鐵絲,準備把大蒜串上,爸爸說:“不要串在蒜瓣上面,串在上面會影響發(fā)芽。”于是,我把鐵絲串在了他們身子中間。串好了,然后把它放在一個顏料盒里,放入三分之二的水,開始觀察起來。不一會兒,我看的不耐煩了,就離開了陽臺。
到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗長了一毫米高。我高興極了,睡覺都顧不上了。好不容易被媽媽拉到床上去。我太興奮了,做夢都夢見蒜苗了。
只要我們留心觀察身邊的小事,就會有很大的發(fā)現。
(篇六)
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,爸爸說:沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇?
就這樣過了一個星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!
其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人。┢河^察日記大全
一、我想觀察螞蟻吃食物。
于是,我為它們準備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?
今天,我?guī)Я它c白糖下去,放到了螞蟻經常出沒的地方。過了一會兒,一只螞蟻過來了,叼起一粒糖就走。我本以為它會帶一大群螞蟻來,誰知只帶了四五只,一粒一粒地叼回去了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會帶太多同伴來。但是大的東西,螞蟻就會叫很多同伴來。有一次,我拿的餅干太大,結果一只螞蟻找了一大群同伴來(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來的餅干看上去像 “巧克力餅干”。我發(fā)現螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說,螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。
二
我發(fā)現螞蟻喜歡吃的食物,都是甜食。比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就走開了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒有召集同伴來。我還發(fā)現螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會把芹菜葉當“保護傘”,下雨的時候就躲在下面。
我馬上又發(fā)現,螞蟻更喜歡吃死昆蟲,誰讓死昆蟲是天然的呢!有一次,我看到它們在搬毛毛蟲,便加了點糖,這對它們來說,是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了,一只螞蟻搬不動,兩只螞蟻搬不動,十只螞蟻搬不動,上百只螞蟻才搬得動,但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進。還有一次,我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去,螞蟻們對著蒼蠅又抓又咬,沒過多久,這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們全部到死蒼蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時候,一只較大的螞蟻過來了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,誰知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當作“掠食者”了。
三
螞蟻的家,一般在哪呢?很容易找到的啦!我有一次下去,帶了點雞肉。我覺得會這樣:一只螞蟻先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群螞蟻一起搬雞肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟著它們走,就會知道它們的家在哪兒了。據法布爾說,它們走的時候肛門會排放出自已的氣息,所以螞蟻走再遠的路也會聞著自已的氣味回家的。
我下去開始了實驗,果然不出我所料,過了一會兒,一只螞蟻走了過來,使勁地叼雞肉。結果叼了一點點,雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱,在想:“好大的雞肉啊,要是同伴來就好了,可我不能不叼點回去叫,沒有證據不行,我必須一個人叼點回去”!于是,它拼盡全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已經過去五分鐘了,看來,幾乎沒啥指望了。哦,還好,這時“救援隊”來了,是兩只螞蟻。它們三只觸角在一起碰了一下,然后兩只在兩邊,一只在中間,快速地搬了起來。它們會說些什么呢?為什么速度這么快?我百思不得其
解。我后來知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的。
終于,它們到了家,我大吃一驚,這洞這么小,雞肉比它大,怎么進去呢?這時我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下來的時候,我發(fā)現,雞肉卡在洞口了,哎,希望它們能快點搬進去,千萬別讓里面的螞蟻憋死了。后來,外面的螞蟻使勁推,里面的螞蟻使勁拉。經過半小時的奮戰(zhàn),雞肉終于被推進去了。它們終于成功了,可以美美地飽餐一頓了!這幾天的觀察,我發(fā)現無論何時何地,螞蟻都會互相幫助、齊心協力地搬動食物,它們真象一支團結互助的軍隊。
今天,我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒,機會終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會兒,它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是(轉載于:www.newchangjing.com 蒲 公 英 文 摘:做夢的日記)剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。
螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О。上!它們人手不夠,力量不夠,餅干紋絲不動。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。
“人心齊、泰山移!闭骄哂袩o數優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團結努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。第一天
我在走道上發(fā)現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發(fā)現它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
第二天
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發(fā)現了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。 第三天
在樹葉下,我發(fā)現了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么??
到《十萬個為什么》,我才發(fā)現我忘記的一個問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會流失.篇三:小學生優(yōu)秀周記觀察日記大全
小學生優(yōu)秀周記觀察日記大全
倒霉的一天
2010年5月26日
“軒軒!太陽曬屁股了,快起床!”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。 我耷拉著腦袋,被媽媽從床上拖下來,刷牙,洗臉??
吃過早餐后,我瞇著眼睛,睡意絲毫不減!败庈,先把今天的30道奧賽做了,然后寫一篇作文。別懶著不動?欤 币粋字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句,好像叫我??對!叫我先去睡一覺,再去寫作文。我一股腦地向房里沖去,路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了,便放心地工作去了。
我的最愛—零食
2010年5月26日
每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑,有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食,回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑,更何況我我們呢?吃個零食,家長就會說:“不要去買那些垃圾食品,吃了會肚子痛。不準吃!”有的英明的家長卻相反,買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后,他們就會說:“零食要少吃點,我會讓你吃,但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我,我去買!
學鋼琴的酸甜苦辣
2010年5月26日
我學習鋼琴五個月不到,但是,在這五個月中我品嘗出了許多的味道,這讓我又欣慰又頭疼:
味道一:酸。
剛剛學習鋼琴幾天,我就對鋼琴無可奈何了!還沒開始彈,老師就對我說,坐姿,手型,擺譜,優(yōu)雅。不說其他三樣,就說坐姿,抬頭挺胸,雙腿并攏。沒做好時,老師就像一只蚊子,在我耳邊啰嗦個不停。
味道二:甜。
討厭的蚊子
2010年5月26日
夏天到了,可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿,被這殺千刀的蚊子叮得到處是包,這萬惡的蚊子,我與你不共戴天!呀!看我致命一擊!
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子,“啪”重重地拍過去,這下,你不死也殘了,哈哈!我得意地張開手掌,一邊想:“哼,和我做對,你的下場!”但我大吃一驚,蚊子呢?手掌空空如也。
再見!我的母校
2010年5月26日
時光飛逝,不知不覺一眨眼,六年的小學生活即將結束。美麗的校園,是我們成長的搖籃。在這里,我們留下多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學生活多么難忘!
在我成長的過程中,有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行,每一顆流星都美麗而耀眼!
可愛的小金魚
2010年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸里時,它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進入它那圓形的口中,因此,我常?拷~缸,希望能和小金魚玩。大概是因為我經常這樣,小金魚也不害怕了,有時還沖我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進來和我玩吧。
做夢的日記篇二:日記寫什么?
日記怎么寫?
有的同學說,天天上學,兩點一線,沒什么事可記錄。除了寫作業(yè),真不知道記什么。其實,校園生活表面風平浪靜,但校園也是一個社會的縮影。學生也請客送禮,學生也有交易市場,小不點的學生們也像大人一樣有很多面的世界。孩子們幫派有迷惘有看法,有焦灼有詛咒有報復。
童鞋們并不缺少素材,缺少的是發(fā)現。
當你坐在書桌前,閉上眼睛,靜靜地想一想,倒推一下全天所發(fā)生的事情。從早晨起床往后回憶,或者從此刻向前推移到早晨,一節(jié)課一節(jié)課地想,一個課間一個課間地想,一個游戲一個游戲地想,一個爭吵一個爭吵地想,一個游戲一個游戲地想,一個爭吵一個爭吵地想,
1今天我哭過了嗎?今天我笑過了嗎?今天我后悔了嗎?今天我尷尬了嗎?
2今天我做錯作業(yè)了嗎?今天我爭論過了嗎?今天我學到新東西了嗎?今天我生氣了嗎?
3今天我見到陌生人了嗎?今天我遇到老朋友了嗎?今天我同桌有什么事嗎?
4今天我的好朋友有什么故事?今天我的冤家有什么故事?今天我憤怒了嗎?
5今天我和同學鬧過意見了嗎?今天我看到誰笑了嗎?今天我看到誰哭了嗎?
6、今天我看到誰被批評了嗎?今天我看到誰被表揚了嗎?今天我看到誰被欺負了嗎?
7、今天有誰忘了擦黑板了嗎?今天有誰忘了關電風扇嗎?今天有誰過生日嗎?
8、今天我做夢了嗎?今天我開小差了嗎?今天我想起什么離奇的事了嗎?
9、今天我聽到什么新聞了嗎?今天爸爸有什么反常的舉動嗎?
10、今天媽媽身上有什么讓我記住的事嗎?今天媽媽笑過了嗎?今天爸爸笑了嗎?
11、今天老師笑過了嗎?今天老師發(fā)脾氣了嗎、今天街上有引起我注意的事嗎?
12、今天我看了什么書嗎?哪一句話打動了我? 13、今天我家增添了“新成員”嗎?今天有人生病了嗎?
14、我畫畫了嗎?我彈琴了嗎?我唱歌了嗎?睡覺前,我在鉆被子的時候,乘媽媽不注意,坐在床上伸展瘦瘦的白白的胳膊舞蹈了兩下。是否試唱了兩句不成調的京劇,然后悄悄地吐了吐舌頭呢?
15、在上學的路上遇到小狗小貓嗎?我可曾停下匆匆的腳步去逗逗它們,喂它們一根香腸?它們是流浪還是被人當寵物?我怕它們、喜歡它們還是討厭它們?
16、我碰到街上揀破爛的人嗎?想沒想到他們與要飯的叫花子有什么不同?17、你碰到堵車的情況嗎?心情怎樣?
這些都可以寫到你的日記你來呀,寶貝們!
晩上,吃過飯。坐在書桌前,當你靜下心來的時候,閉上眼睛,身體一安靜,思想就會很活躍,你越想靜下心來,一天的事卻越會紛紛涌現在腦海。這些“跳”出來的事,往往是心靈深處牽掛的事,有想法的事,值得記的事。
張開你心靈的眼睛,細細品味生活,記錄下你的故事。每天三五句話,積少成多。當多年以后你再去翻閱,會回想起當時發(fā)生的種種細節(jié)和情愫,涌現出溫馨和甜蜜。
同時,記日記也會強化你關注生活的意識,最終形成一種寫作的思考和發(fā)現的習慣。
童鞋們,拿起筆來吧,記下你珍貴的、與眾不同的童年!
做夢的日記篇三:想象日記
想象日記 山東 韓 濤 【佳作展示】 晴天有時下豬 [日]
矢玉四郎 著 彭 懿譯 節(jié)選1 6月7日 星期日 晴天有時下豬 今天的天氣,一開始是晴天,午后下起豬來了。 全家一起吃丸子時,丸子卡在了媽媽的嗓子眼兒里。一拉媽媽的脖子,媽媽的脖子一下子伸得老長。 節(jié)選2 七號星期天。 爸爸大聲叫了起來:“喂,快過來看哪。電視里在說怪話!”我走過去一看,電視正在播送天氣預報!澳巷L將會增強。雖然是晴天,但從下午起,局部地區(qū)有時會下豬。” 我一驚,還以為心臟停止跳動了呢。 電視里的播音員一本正經地說:“晴天,有時下豬! 就像我昨晚寫的日記一樣。 爸爸笑嘻嘻地說:“這是什么節(jié)目。慷盒(jié)目?肯定是在開玩笑!” 咔嚓咔嚓,爸爸轉了一個電視頻道?蓜e的頻道也在播天氣預報。畫面上打出一行白字。這樣寫道:“晴天,有時下豬。”“啊呀!好像是真的喲!”爸爸突然叫了起來,連忙打開報紙一看。天哪,報紙上也寫著:“晴天,有時下豬!倍遥鞖鈭D上還畫著這樣的標記:“豬⑧”。 我以為爸爸會發(fā)火,他卻快樂地笑了起來:“哈哈哈,這可太有意思啦。阿玉呀,要下豬了呀,豬呀。豬、豬,要下豬了!卑⒂駱返弥碧骸柏i、豬、豬、豬!”媽媽也開心極了:“這下可幫了大忙了。今天晚上,吃炸豬排吧,不過,要是不早一點下的話,晚飯就來不及了!焙喼笔窃诤f八道。我完全懵(m
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