牡丹日記
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 日記大全 點擊： 
牡丹日記篇一：有趣的觀察日記
有趣的觀察日記
河南滑縣半坡店鄉(xiāng)南街小學(xué)六年級 李玉潔
老師安排我們把的準(zhǔn)備好各自喜歡的小動物、植物、玩具等帶到學(xué)校來，聽說下午要上觀察課，我們別提多高興了，干什么事情也都起勁。好不容易熬到了下午， 上課鈴一響，同學(xué)們見老師一進教室，馬上就把早已準(zhǔn)備好的東西舉的高高的叫道：“老師我有了，老師我有了�！崩蠋熞妱葸B忙說：“你們真棒，不過老師也有兩個要求，你們同意嗎？”大家異口同聲的說：“老師你說�！薄耙皇且J真觀察你們各自的東西，它是什么樣子的。二是看誰玩的最有趣�！崩蠋煹脑拕偮涞�，同學(xué)呼啦一下全跑出教室，我哭喪著臉說：“老師，先前我也有，但跑了怎么辦？我能再去捉幾只行嗎？”“當(dāng)然行�！崩蠋熜廊煌狻Ｎ揖拖瘾@了皇上的赦令似的，飛也似的跑開了。這時同學(xué)們把早已準(zhǔn)備好的蝗蟲、蟋蟀、七星瓢蟲、山螞蟥、牡丹花、玩具等等都拿出來了，放在乒乓球桌上，像模像樣的仔細的觀察起來，不時說我看不見了什么？他又發(fā)現(xiàn)了什么？有的還斗起了蟋蟀，斗起了蝗蟲，還有的看螞蟻運糧食。一時間真是熱鬧非凡，大家玩得起勁極了。
這時榮晨怡面帶羞色的走到老師身邊，輕輕的說：“老師，我捉的是七星瓢蟲，我們一起玩，好嗎？”老師竟爽快地答應(yīng)了，“好哇，我們一起來玩�！崩蠋煱哑咝瞧跋x放到乒乓球桌上，說：“榮晨怡，你看它是什么樣的？”他說：“我看它的殼是圓形的，上面還有些黑色的小圓點，像個花皮球�！崩蠋熡眯∧景舨煌Ｔ谒赃呡p輕地敲起來，大概是我們把它搞煩了，瓢蟲一下子就飛起來了，老師的反應(yīng)真快！竟一把抓住了它。問道：“你剛才看見什么了？”榮晨怡連忙說：“我看見它飛起來時，有一對黃色的小翅膀，飛得還很快，要是我們剛才慢一點，差點就讓它飛跑了�！蔽液闷娴販愡^來，說：“真好！來，讓我也玩玩。”我把七星瓢蟲又放在那兒，只見它又變成原來那樣子，我們只好用木棒不停的在它旁邊又敲了起來，可是敲了很久，它還是一動不動，我說這家伙怎么啦？
榮晨怡說：“它是在裝死。不信一會它又會飛的。”說來也怪，他的話剛說完，七星瓢蟲真的又飛起來了。他高興的大叫：“快抓住它，快抓住它�！边@時又來了幾個同學(xué)在旁邊助威：“榮晨怡，加油！榮晨怡，加油！”終于被他抓住了，老師帶頭鼓起掌來，還講解了一些七星瓢蟲的知識哩！
大約離下課還有10來分鐘，有的同學(xué)厭倦了，說：“老師我能不能再去找別的玩�！崩蠋熅谷灰泊饝�(yīng)。其中以李帥為首的一伙沖到下面的草壩里，他們東翻翻，西翻翻，一會就翻出一條蚯蚓來，好大好大，看了就叫人心跳、發(fā)抖。這也許是我見到的最大的一條了，我連忙往后退，可是他們一點都不怕，一會就圍上了一大堆，你一言我一語的聊了起來。有的說它像鐵絲蟲；有的說它嘴巴是個吸盤，有的說它鉆在泥土里吃什么，有的說它沒腳怎么爬的……老師因勢利導(dǎo)，說：“剛才你們觀察的非常仔細，如果把觀察到的，還有你們怎么玩的全寫下了就是一篇好文章了。其實生活中無處不是我們寫作的素材，只是我們平時沒注意罷了。同學(xué)們只要你們平時做個有心人，就會寫出好文章來�！庇械耐瑢W(xué)聽了說：“原來是這樣，我們以后知道該怎么做了�！崩蠋熜牢康狞c了點頭。
第二節(jié)的鈴聲一響，教室里十分的安靜，只有寫字的沙沙的聲音，老師走上講臺也沒多說什么，只是說；“我們在寫作文的時候一定要一股作氣，千萬別停下了，就是遇到不會寫的字和詞，也別停下來，等寫完了回頭來解決它們，千萬別讓它們打斷你的思路。還有把你在觀察中的趣事，還有想象的內(nèi)容也加進去就是一篇好文章。”時間就這樣一分鐘一分鐘的過去了，沒想到半個小時候后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的把作文草稿交給了老師�？粗黄恼碌某鰻t，老師的臉上露出了甜甜的笑容。
（輔導(dǎo)老師：劉瑞芳）
老師感悟：我深深的體會到教學(xué)的方法和策略是多么的重要！其實不是誰天生就那么差，當(dāng)然不包括智障和殘疾的兒童。只是我們有時教學(xué)方法不恰當(dāng)，就像他（榮晨怡）
我們只要改變一下方法，他就可以變得很優(yōu)秀。這就要求老師不但改變教學(xué)方法，還要更新教學(xué)觀念。讓同學(xué)們玩的開心，學(xué)習(xí)也會更輕松，真是何樂而不為呢？就像有些孩子們在作文中說的那樣，今天真高興，我們多么希望以后多上這樣的課。當(dāng)然我在以后的教學(xué)中，我會想盡一切辦法，改變我以往陳舊教學(xué)方法，探討新的教學(xué)方法，真正做一個新時代的教師。
牡丹日記篇二：優(yōu)秀日記
爸爸教我寫日記 從小學(xué)二年級開始，我就在爸爸的指導(dǎo)下堅持每天寫日記�，F(xiàn)在我上四年級了，屈指算來近兩年時間了，這兩年來從未間斷過。
回想起第一次寫日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說：?寫日記不但可以培養(yǎng)你認真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習(xí)慣，更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫日記？?從此，我開始在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)寫日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話：?寫作的源泉是生活。寫作的基礎(chǔ)是閱讀。寫作的竅門是多練。 萬事開頭難。剛開始，我不知道該寫什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當(dāng)中看到聽到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫，爸爸就教我查字典，讓我請教這位?不說話?的老師，同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發(fā)愁了。 堅持天天寫，也不是件容易的事。因為有時一天過得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅持多讀課外書，發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋，多 - 1 -
問幾個為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫的內(nèi)容。
爸爸常對我說：?寫日記要寫真情實感，不能胡編亂造，日記是生活的真實記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內(nèi)容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中，有時他還會突然出個題目讓我即興創(chuàng)作。由于爸爸的嚴(yán)格要求，我總是會有新的收獲，新的體會，新的樂趣。 現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。
難忘的一件事
2008年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的?倒計時?。外公帶我到棧橋海水浴場去游泳，啊!來到海水浴場一看，沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮著許多滸苔，鏟車和卡車正在清理和運走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對外公說：?我要當(dāng)一 - 2 -
名小志愿者?。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊伍，正好我還帶了一個小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶里，盛滿后就跑向沙灘倒在大袋子里，就這樣跑上跑下，干了很長時間，我滿頭大汗，叔叔阿姨夸獎我說：?小朋友你真棒?！我心里美滋滋的。非常高興。
這時又有一個人小女孩也加入到我們的隊伍，我有了新的小伙伴，更開心了，他負責(zé)在淺水中把小桶撈滿滸苔，我負責(zé)來回運送，然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的隊伍，一個現(xiàn)場記者看我干得很出力，過來給我錄像，問我你是那個學(xué)校的學(xué)生？我自豪地說：?我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽快下山了，我已感到身體有點累，但我心里很愉快很高興。因為我做了一件對奧帆賽有意義的事情……
打羽毛球 今天下午，我和媽媽在樓下打羽毛球。剛開始我的球拍總是打空，接不著球。后來媽媽耐心地教我。嘿，我居然能接起媽媽發(fā)過來的球了。
羽毛球就像是天空中飛翔的小鳥，一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉(zhuǎn)，一 - 3 -
會兒又圍著媽媽轉(zhuǎn)。還像一只蜂鳥，一會兒東飛飛，一會兒右飛飛。
我想：只要我以后經(jīng)常練習(xí)，球技肯定會有很大進步
山村夏天 萬紫千紅后，就是烈日炎炎的夏天，它能帶給我們許多歡樂。 夏天到了，忙個不停的事農(nóng)民伯伯，他們早出晚入地干活，拿這鋤頭像揮舞大刀一樣。但是干活并不以定得忙上忙下，一刻不停。農(nóng)民伯伯們忙累了，就在涼繃舒舒服服地躺一會兒，聽著喜歡聽的山歌，拿著涼扇好好享受。
樂個不停的是孩子，山村里德任何一處角落都是他們躲 藏的地方：草堆里、籃筐中、房屋里〃〃〃〃〃〃山村里充滿了他們的歡聲笑語。他們在里面東躲西藏，把村子里弄得雞飛狗跳。要是你來，也能體會到其中的了趣。當(dāng)他們玩得滿頭大汗時，就拿起冰棍吃起來，你看了已后，口水也會流落滿地。
聊個不停的是老人，他們整天在樹陰下拿著扇子，找街坊鄰居在哪閑聊，哪壺不開提哪壺，要是你在旁邊聽了也會哈哈大笑。
聽了我的介紹，你是不是想來到山村玩一玩呢？- 4 -
我最敬愛的老師 我最敬愛的老師是鄒老師和張老師。在一年級的時候，鄒老師在教我數(shù)學(xué)，在二年級的時候，鄒老師在教我數(shù)學(xué)，在三年級的時候，鄒老師在教我語文，在四年級的時候，鄒老師在教我語文。說實在的鄒老師整整教了我四年。我很感激鄒老師。我也很敬佩鄒老師 。 我最敬愛的老師是鄒老師和張老師。雖然張老師只教了我一年，但是張老師教我的時候我覺得很輕松，也很快樂，所以我很敬佩張老師。張老師在三年級的時候教了我一年，那一年的時間很短，我覺得不夠，我希望我期盼，我的二位老師還能教我，我最敬愛的老師—鄒老師 ，張老師。
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牡丹日記篇三：觀察日記各種花
菊花
三年級
我家樓下有幾株菊花。
金秋送爽，百花凋謝，惟獨這幾棵菊花不畏嚴(yán)寒，青枝碧葉。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，菊花的葉子隨風(fēng)搖擺，好像正在翩翩起舞。走近一看
，正在怒放的菊花，雖然沒有月季那樣濃郁的香味，但是一絲絲的幽香更加沁人心脾；它雖然沒有牡丹那樣色彩濃艷，卻有一種獨特的高雅氣質(zhì)。在明媚的陽光下，它的花更美，葉子更加蒼翠。
我喜歡菊花的美麗，更喜歡它不怕困難與嚴(yán)寒的精神。
簡評： 小作者通過自己的仔細觀察 ，通過對菊花的樣子和香味的描寫，把自己樓下的這幾株菊花寫得惟妙惟肖，尤其作者對菊花那種不怕困難，敢與嚴(yán)寒斗爭的精神的體會，更讓人值得學(xué)習(xí)。
菊花
正值秋深霜濃，菊花盛開的季節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來到的公園。
這里的菊花可真多，有的含苞待放，有的競相盛開，有白的，黃的，紅的，綠的....白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉，綠的如翠玉......菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千－－有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風(fēng)，有的安詳自若，有的三五結(jié)伴，有的一枝獨秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛�。�
菊花嫩黃的花蕊象玉盤中的珍珠，隨著花瓣向外延伸。菊花的葉子是翠綠色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似鐵扇公主的芭蕉扇。從遠處看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。
菊花為帶著寒意的秋天增添了幾處絢麗的風(fēng)景。白的象雪，紅的象火，黃的象金，紫的更美妙。它們的花瓣摸起來濕濕的，很舒服。菊花象一個小小的太陽，照得人心暖暖的，似乎感覺不到一點寒意�？粗粗也粌H想起了一首詩“不是花中偏愛花，此花開盡更無花�！蔽抑涝娙藶槭裁匆@樣寫了。
我贊美菊花，贊美它的美麗，更贊美它剛強的性格。
菊花
我家種有幾盆美麗的菊花。
它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡直就是國色天香！
它們多姿多彩。有的含蕾綻放；有的婀娜多姿；有的粉妝玉砌；還有的嬌嫩撫媚。美麗極了！
偶爾，蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀察敵情。
到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時，一股醉人的香味撲鼻而來。 我愛菊花，更愛它那種不畏寒冬的精神 我家種有幾盆美麗的菊花。 它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡直就是國色天香！
它們多姿多彩。有的含蕾綻放；有的婀娜多姿；有的粉妝玉砌；還有的嬌嫩撫媚。美麗極了！
偶爾，蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀察敵情。
到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時，一股醉人的香味撲鼻而來。 我愛菊花，更愛它那種不畏寒冬的精神
我喜歡菊花
星期天，我媽媽帶我去中山公園觀看菊花展覽。
一進大門呈現(xiàn)在眼前的是“花的世界，花的海洋”�；êＶ�，五顏六色的菊花：白的如雪、黃的若金、粉的如胭脂、紅的似火……這些光彩奪目的菊花，有的象滿天的星星、有的像卷發(fā)、有的像蟹爪、還有的像蛟龍的，千姿百態(tài)、美秒極了。含苞未放的花骨朵像一個害羞的小姑娘，開放了的菊花像一張張笑臉向人們微笑，修剪成“孔雀開屏”、“仙女散花”、“紫龍臥雪”……尤其耀眼的是“金發(fā)女郎”一片片金黃色花瓣就像美麗少女的卷發(fā)，遠遠望去，真像一個婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀，我直想用畫筆把它畫下來。
在百花凋謝的季節(jié)里，菊花卻竟相開放，我喜歡菊花，不僅愛它的美，更愛它那不畏嚴(yán)寒、不怕邪惡、傲雪斗雪的堅強品格。
杜鵑花
今天的作文課上，劉老師叫我們觀察杜鵑花,并寫出一篇作文來。
劉老師將杜鵑花搬來后，放在了課桌上，強調(diào)了作文的具體要求。要求按小組過來仔細觀察，看誰寫的具體、生動、形象。
我觀察到：這盆杜鵑花，大約有50厘米高，枝干上長滿了墨綠的葉片。杜鵑花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，還有許多花骨朵兒，含苞待放，看起來像一群害羞的的小姑娘。 杜鵑花的花蕊是長條形的，像細絲一樣。
杜鵑花有很多種顏色，漂亮極了！有紅的、白的，還有一種紅白相間的。杜鵑花有一種淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
我看到花盆上有一些青苔，知道這
我喜歡杜鵑花，就像葉圣陶先生愛荷花一樣！
牽牛花
前幾天，我家來了一位小客人，它有一個很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牽�；�。牽�；ǖ男螤钕褚粋�小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號用的呢！牽�；ǖ娜~子像心形的非常漂亮美麗。牽�；刻煸绯坎砰_放，下午就耷拉下腦袋。告訴你們一個秘密每天早晨都是牽�；ń形移鸫玻瑺颗；ù抵±冉形业臅r候可好玩了，好象在說：“起床啦，起床啦，要不就要遲到了。”當(dāng)時我就得趕緊起來上學(xué)。喇叭花的顏色很美麗有：紅的、紫的、粉的? ?夏天在我姥姥的培育下，竟然開出白邊、粉蕊和紫蕊的花。而且喇叭花還非常好客，只要你在陽臺上拴上一根線，它就會上你家來做客。
通過這次觀察喇叭花，我知道了它的生活習(xí)性、顏色和形狀，真沒想到，一個這么小的喇叭花能這么美麗！
喇叭花。
我家的窗臺上有一盆牽牛花，因它開的花像喇叭，所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美極了。它的花蕊有六根左右，很細，像大頭針一樣。它的花瓣像喇叭，它的頂端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中間是粉紅的，它像支架一樣托著喇叭口。它的葉子綠綠的、薄薄的，形狀跟桃心似的。它的莖是淺綠色的，彎彎曲曲，像電話線一樣，緾繞在護欄上，驕傲的擎著花冠，微風(fēng)吹來，它的花冠左右搖動，好像在吹喇叭似的。走近喇叭花，還會聞到一股撲鼻而來的清香呢！在這百花凋零的秋天，喇叭花依然開放。這不就是它的堅強嗎？
我愛喇叭花的美麗，更愛它的堅強。
美麗的秋天
秋天是一條五彩繽紛的彩虹,悄悄地,悄悄地,跑進了孩子們的夢里.他們和秋天一起做游戲,和秋天一起奔跑,和秋天一起睡覺.在這豐收的日子里,我和同學(xué)去蘋果園里摘蘋果.我們到了果園一眼望去,哇!果樹真多啊!數(shù)都數(shù)不清,樹上的葉子變黃了,風(fēng)一吹葉子搖動著仿佛在向我招手.樹上的樹枝密密麻麻的好像在向我們點頭.果樹上掛滿了又大又圓的蘋果好像小妹妹紅撲撲的臉蛋,在說:"快來摘我呀!"我們迫不及待地爬上了梯子摘蘋果.周圍的人們也興高采烈地摘蘋果.我想:他們也一定和我們一樣在享受著秋天豐收的快樂吧!
時間過的真快,不知不覺地已經(jīng)到了黃昏.我看見遠處的小山上漫山遍野都是楓樹,火紅火紅的楓葉像蝴蝶在翩翩起舞."走吧,該回家了."王寧說,我們有些戀戀不舍地在金黃色的陽光照耀下踏上了回家的路.秋天真是一個美麗季節(jié)呀!
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