絕想心情日記篇一：日記_酷玩天下街頭創(chuàng)意玩具 在絕想.docx

日記_日記_某人你傷害我了

曾經(jīng)的成績(jī)星期一

你知道嗎?在你無(wú)意的言行里。你傷害了我，你告訴我你不愛(ài)我。

你知道嗎？我一直在幻想即使你不愛(ài)我了，也不要那么直接告訴我啊~因?yàn)槲沂菒?ài)你的啊！

你知道嗎？雖然當(dāng)時(shí)我假裝不在乎你的話(huà)，我心卻好痛`

你知道嗎？我多想不去想你說(shuō)的話(huà)，可是在烙在我心里了，我總是能想起你說(shuō)的話(huà)很痛很痛！

你知道嗎？我多想能聽(tīng)到你說(shuō)你是愛(ài)我的 哪怕是曾經(jīng)

你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)到這一切的時(shí)候我對(duì)你的愛(ài)也更著消失了 我不在愛(ài)不了 不在為你半夜不睡覺(jué)和你上網(wǎng)聊天了

你知道嗎？從那一刻起我對(duì)你不在留戀，不在喜歡，不在依戀。

你知道嗎？在你傷害以后我長(zhǎng)大了，不在輕易的去愛(ài)別人，也不會(huì)在被別人傷害了。

你知道嗎？謝謝你，讓我知道被人傷害的心情。我不恨你 也不在愛(ài)你。

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絕想心情日記篇二：作業(yè)本答案

25 伯牙絕弦

1.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。（4）

（2）善哉，峨峨兮若泰山�。�2）

善：①善良。②良好。③熟悉。④擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于。⑤容易。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

泰山峨峨江河洋洋清風(fēng)徐徐 明月皎皎 炊煙裊裊春雨瀟瀟白雪皚皚 芳草萋萋

3.解釋帶點(diǎn)的字，并寫(xiě)出整句話(huà)的意思。

（1）伯牙鼓（彈）琴，志（心里想）在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若（像，好像）泰山！”

伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到高山，鐘子期聽(tīng)了（贊嘆）道：“你彈得太好了！簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山（屹立在我的面前）！”

（2）伯牙所念（想到的），鐘子期必（都）得（懂得）之。 不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟到他的心意。

（3）子期死，伯牙謂（覺(jué)得）世再無(wú)知音，乃（于是）破琴絕 鐘子期死后，伯牙覺(jué)得世上再難找到聽(tīng)得懂他琴聲的人了，于是他把心愛(ài)的琴摔碎，終身不復(fù)彈琴

4.根據(jù)課文內(nèi)容填空，并照樣子再寫(xiě)幾句。

伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，（峨峨）兮若（泰山）！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，（洋洋）乎若（江河）！”

伯牙鼓琴，志在清風(fēng)，鐘子期曰：“ 善哉，（徐徐）兮若（清風(fēng)）！”

志在明月，鐘子期曰 ：“善哉，（皎皎）乎若（明月）！”

伯牙鼓琴，志在春雨，鐘子期曰：“ 善哉，（瀟瀟）兮若（春雨）！”志在云霧，鐘子期曰 ：“善哉，（蒙蒙）乎若（云霧）！”

……

課文中有一句話(huà)概括了上述種種場(chǎng)景，這句話(huà)是伯牙所念，鐘子期必得之。

5.默讀課文，回答問(wèn)題。

（1）伯牙為什么要“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓”？

也找不到比鐘子期更了解他的知音了，于是，他把心愛(ài)的琴摔碎，終身不再?gòu)椙佟?/p>

（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，你對(duì)“知音”有了什么認(rèn)識(shí)？

答：“知音”，就是比喻對(duì)自己非常了解，有共同語(yǔ)言的人。 我心有所念，我的好朋友必得之而贊之，這不是一般的朋友�。∵@就叫——知音。

（3）看到伯牙破琴絕弦的行為，你想對(duì)他說(shuō)些什么？

答：人生在世知己難尋，我也希望能象你一樣找到自己的知己。你們的友誼值得贊嘆，為后人所稱(chēng)頌，我為你們偉大的友誼而深深感動(dòng)�。�

6.積累優(yōu)秀詩(shī)文。

伴隨著伯牙子期的故事的流傳，后人寫(xiě)了許多詩(shī)文紀(jì)念他們。其實(shí)，在這些詩(shī)文里，人們更是在表達(dá)一種對(duì)知音的向往和感嘆。請(qǐng)你課外搜集一些這樣的詩(shī)文。也許，讀讀這些詩(shī)文，你會(huì)對(duì)這個(gè)故事有更深的領(lǐng)悟。 勢(shì)力交懷勢(shì)力心，斯文誰(shuí)復(fù)念知音。泊牙不作鐘期逝，千古令人說(shuō)破琴。

26 月光曲

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

Pǔ xiě là zhú mò shēngqín jiàn

( 譜寫(xiě) ) ( 蠟燭 )(陌生 ) ( 琴鍵)

Fēi bēnlái yīn h? wēi bō lín lín

( 飛奔 ) ( 萊茵河 ) ( 微波粼粼 )

2．選詞填空。

清秀清幽幽靜

（1）小路曲折延伸，兩旁竹林掩映，林中時(shí)而傳來(lái)一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，顯得極為（幽靜）

（2）這個(gè)小姑娘白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得真（清秀）。

恬靜安靜幽靜

（1）她睡著了，（恬靜）的臉上隱約浮現(xiàn)著一絲天真的笑意。

（2）雨夜，這條林蔭道上空無(wú)一人，唯有濕漉漉的路面反射著點(diǎn)點(diǎn)閃爍的燈光，顯得更加�。ò察o）。

3在括號(hào)中寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）貝多芬避開(kāi)了（喧鬧），來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，

（2）好幾天不練琴，原本純熟的指法一下子顯得（生疏）了許多，看來(lái)真得做到“拳不離手，曲不離口”才行啊。

（3）暴風(fēng)雨來(lái)了，剛才還微波粼粼的海面頓時(shí)變得（驚濤駭浪）。

（4）兄妹輛被美妙的琴聲陶醉了，好久才（清醒）過(guò)來(lái)。

4.照樣子，用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句子。 琴鍵來(lái)。 愛(ài)因斯坦借著他與生俱來(lái)的智慧和后天的努力寫(xiě)出了相對(duì)論。

5品讀課文片段，完成練習(xí)。

貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話(huà)。一個(gè)姑娘說(shuō)∶“這首曲子多難彈��！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！”一個(gè)男的說(shuō)∶“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮�！惫媚镎f(shuō)∶“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”

??

姑娘連忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來(lái)。盲姑娘聽(tīng)得（入了神），一曲完了，她（激動(dòng)）地

貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘∶“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧�！�

（1）讀一讀劃?rùn)M線(xiàn)的句子。盲姑娘真的是“隨便說(shuō)說(shuō)”嗎？她為什么要這樣說(shuō)？ 答：不是，因?yàn)槊す媚锸且粋�(gè)非常懂事的姑娘，體諒和理解哥哥的難處，她不想給哥哥增加負(fù)擔(dān)，所以才這么說(shuō)的。 （2）在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，在“”里填上還是的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀一讀這些句子，你從中發(fā)現(xiàn)這是以為怎樣的姑娘？

答：我從上面的句子中，發(fā)現(xiàn)這是一位懂音樂(lè)，又非�？釔�(ài)音樂(lè)，懂事，能體諒哥哥的好姑娘。

（3）“貝多芬沒(méi)有回答”，此時(shí)他一定會(huì)想些什么。請(qǐng)你想象他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法，寫(xiě)幾句話(huà)。

答：我在音樂(lè)會(huì)上為那些貴族們演奏音樂(lè)，無(wú)非是“對(duì)牛彈琴，牛不入耳”罷了，這些貴族中并沒(méi)有幾個(gè)人懂得音樂(lè)，其實(shí)就是為了炫耀他們的身份地位來(lái)的，而這個(gè)盲姑娘卻能懂得我的音樂(lè)，又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)入場(chǎng)券的門(mén)票，今天，我要再為她演奏一曲！”

回顧·拓展八

1.比一比，再組詞。

粼（波光粼粼）蠟（蠟燭） 鍵（琴鍵） 淘（淘氣） 磷（磷肥） 臘（希臘） �。ń】担� 陶（陶瓷）

3. 根據(jù)意思，從“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，再選一兩個(gè)寫(xiě)幾句話(huà)。

（1）形容非常熟練。（純熟）

（2）訪(fǎng)求，搜尋。（探訪(fǎng)）

（3）堅(jiān)強(qiáng)持久的意志（毅力）

（4）夏天過(guò)去，冬天來(lái)到。形容過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。（暑去寒來(lái)）

（5）不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。（不解之緣）

（6）將來(lái)有一天。（有朝一日）

4.按要求，將下列詞語(yǔ)歸類(lèi)。

藝術(shù)的門(mén)類(lèi)很多，范圍很廣。下面這些詞語(yǔ)分別可以形容哪種藝術(shù)門(mén)類(lèi)？

雕梁畫(huà)棟余音繞梁 筆走龍蛇 妙筆生花 陽(yáng)春白雪 曲高和寡龍飛鳳舞 古色古香 膾炙人口 巧奪天工

音樂(lè)藝術(shù)：余音繞梁、陽(yáng)春白雪、曲高和寡

建筑藝術(shù)：古色古香、巧奪天工、雕梁畫(huà)棟

文學(xué)藝術(shù)：膾炙人口、妙筆生花

書(shū)法藝術(shù)：筆走龍蛇、龍飛鳳舞

5.用上合適的關(guān)聯(lián)詞，把句子補(bǔ)充完整。

成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言藝術(shù)寶庫(kù)中的燦爛瑰寶。很多成語(yǔ)的背后都有一個(gè)非常有意思的故事。書(shū)上為我們講了“響遏行云”的故事。你還知道哪些成語(yǔ)故事呢？選一個(gè)我們常用的成語(yǔ)，找找它背后的故事，用簡(jiǎn)潔的文字把故事記錄下來(lái)，然后講給同學(xué)們聽(tīng)。

絕想心情日記篇三：社交禮儀期末復(fù)習(xí)4

《社交禮儀概論》期末復(fù)習(xí)試題

論述題

一、某學(xué)校的電梯經(jīng)常是學(xué)生擁擠著上，不禮讓老師的。你如何看待這種現(xiàn)象？你覺(jué)得有什么改進(jìn)措施嗎？

答案：對(duì)于學(xué)校的電梯經(jīng)常是學(xué)生擁擠著上，不禮讓老師這種現(xiàn)象，我的看法是學(xué)生的行為是不講禮儀。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦的國(guó)家，作為一名學(xué)生，應(yīng)該提高禮儀素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀運(yùn)用到自身的實(shí)踐中。社交禮儀教育有利于建立良好的人際關(guān)系，任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀，禮儀是人際交往的前提條件。

我們通過(guò)禮儀教育，乘坐電梯必須排隊(duì)，要養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，從我做起，做一個(gè)講禮儀，受禮儀的人。

二、什么叫做交往禮儀中的三A 原則？

答：三A 原則是要求人們?cè)谂c其他人進(jìn)行交往時(shí)要努力地以自身的實(shí)際行動(dòng)，去接受對(duì)方，尊重對(duì)方，贊同對(duì)方。 接受對(duì)方指要求求同存異，容納對(duì)方，不要對(duì)對(duì)方見(jiàn)外排斥。

尊重對(duì)方是要使對(duì)方接受到自己尊重對(duì)方，對(duì)方在自己心目中很重要

贊同對(duì)方指要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并及時(shí)加以肯定。

三、什么是通信的“五C原則”？

答：1禮貌 2完整3清楚 4正確 5簡(jiǎn)潔

四、打電話(huà)時(shí)，要遵循哪些禮儀？

答案：1.時(shí)間適宜；

（1）通話(huà)時(shí)間，除有要事必須立即通告外，不要在他人的休息時(shí)間之內(nèi)打電話(huà)，有意識(shí)避開(kāi)對(duì)方通話(huà)的高峰期間；

（2）通話(huà)長(zhǎng)度，自覺(jué)地、有意識(shí)地將通話(huà)時(shí)間限定在3分鐘之內(nèi)，盡量不要超過(guò)這一限定；

2.內(nèi)容簡(jiǎn)練：

（1）事先準(zhǔn)備，每次通話(huà)之前，列出一張清單，通話(huà)時(shí)按照此辦理，就不會(huì)出現(xiàn)缺少條理，丟三落四；

（2）簡(jiǎn)明扼要，發(fā)話(huà)人講話(huà)務(wù)必要?jiǎng)?wù)實(shí)，不說(shuō)廢話(huà)，絕不哆嗦；

（3）適可而止，應(yīng)自覺(jué)控制通話(huà)的長(zhǎng)度；

3.表現(xiàn)文明；

（1）語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)，使用電話(huà)基本文明用語(yǔ)；

（2）態(tài)度文明，發(fā)話(huà)人語(yǔ)言要達(dá)標(biāo)，受話(huà)人不要態(tài)度粗暴無(wú)理；

（3）舉止文明，不要發(fā)聲過(guò)高，，免得受話(huà)人承受不起。

五、化妝的基本規(guī)則有哪些？

答：（1）工作時(shí)以淡妝為主

（2）戒過(guò)量使用濃香型化妝品

（3）戒當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝

（4）戒與他人探論化妝

（5）戒妝面出現(xiàn)殘缺

六、儀式禮儀中，正式簽署合同文本的通常做法是怎樣？

答案：通常做法是：首先簽署己方保存的合同文本，再接著簽署他方保存的合同文件。商務(wù)禮儀規(guī)范，每一位簽字人在由己方所保留的合同文本上簽字時(shí)，按照慣例應(yīng)當(dāng)名列首位。因此，每一位簽字人均應(yīng)首先簽署己方保存的合同文本，然后再交由他方簽字人簽字。此種做法，在禮儀上稱(chēng)為“輪換制”，含義是在位次排列上，輪流使有關(guān)各方均有機(jī)會(huì)居于首位一次，以顯示機(jī)會(huì)均等，各方平等。

七、使用手機(jī)時(shí)有何禁忌？

答案：手機(jī)要放置在適當(dāng)之處，身處正式場(chǎng)合，切不可有意識(shí)地將手機(jī)展示于人。使用手機(jī)時(shí)，一定要講究社會(huì)

公德，切勿使自己的行為騷擾到其他人士，接到他人的電話(huà)后，不宜再同其他人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，以防電話(huà)占線(xiàn)，手機(jī)號(hào)碼不宜隨便告知于人，也不應(yīng)當(dāng)隨便打探別人的手機(jī)號(hào)碼，在任何地方使用手機(jī)時(shí)，都要注意不能有礙自己或他人的安全。

八、西餐的座次安排應(yīng)遵循哪些規(guī)則？

答案：1女士?jī)?yōu)先

2恭敬主賓

3以右為尊

4距離定位

5面門(mén)為上

6交叉排列

九、如何拒絕他人的勸酒？

答案：1申明不能飲酒的客觀(guān)原因；

2主動(dòng)以其他軟飲料代酒；

3委托親友、部下或晚輩代為飲酒；

4執(zhí)意不飲杯中之酒

.應(yīng)用分析題

一、舞會(huì)時(shí)結(jié)識(shí)朋友，放松自己的好機(jī)會(huì)，請(qǐng)分析：舞會(huì)上如何拒絕別人的邀請(qǐng)才是合情合理的？ 答案：在拒絕他人邀舞的請(qǐng)求時(shí)，態(tài)度要友好、自然、表現(xiàn)要彬彬有禮。不要把對(duì)方“晾”在一旁下不了臺(tái)，或者對(duì)其視而不見(jiàn)，置若罔聞；拒絕一個(gè)人的邀請(qǐng)之后，不要馬上接受他人的邀請(qǐng)，不要當(dāng)著前者的面那樣做；拒絕他人時(shí)，語(yǔ)言不宜僵硬、粗魯；拒絕他人時(shí)，應(yīng)在說(shuō)明原因使用委婉，暗示的托詞：托詞如下：

（1）已經(jīng)有人邀請(qǐng)我了；

（2）我累了，需要單獨(dú)休息一會(huì)兒；

（3）我不會(huì)跳這種舞；

（4）我不喜歡跳這種舞；

（5）我不熟悉這首舞曲；

（6）我不喜歡這首舞曲

二、王小姐是某公司的秘書(shū)，一日和經(jīng)理陪客人吃飯。王小姐把客人安排在經(jīng)理右邊的位置并幫客人把外套搭在椅背上。落座后，王小姐首先向經(jīng)理介紹了客人，然后向客人介紹經(jīng)理，并幫經(jīng)理派發(fā)了名片，介紹后，王小姐抽出杯中的餐巾紙，把杯盤(pán)餐具仔細(xì)擦拭了一遍，然后示意服務(wù)生上菜。進(jìn)餐時(shí)，王小姐在沙拉發(fā)現(xiàn)了一只小菜蟲(chóng)，她馬上告訴同桌的客人暫不要取食，并招呼服務(wù)生，告訴他沙拉中有蟲(chóng)，重新?lián)Q一道菜。經(jīng)理不慎把調(diào)味汁打翻，王小姐忙起身幫經(jīng)理擦拭，并一再向客人表示歉。席間，王小姐一會(huì)兒向客人敬酒，一會(huì)兒向客人敬煙，極盡主人之儀。試分析王小姐的行為有無(wú)失禮之處。

答案：1.王小姐不應(yīng)該幫客人放外套，應(yīng)由客人自己放外套；

2不能用餐巾紙來(lái)擦拭杯盤(pán)，無(wú)論是對(duì)餐巾或?qū)Ψ蕉际遣欢Y貌的；

3在發(fā)現(xiàn)小菜中有蟲(chóng)子的處理方法不恰當(dāng)，應(yīng)該小聲招呼服務(wù)員過(guò)來(lái)，并告訴這情況，悄然換一盤(pán)新菜即可； 4幫經(jīng)理擦拭處理，顯得過(guò)于親昵，不是當(dāng)時(shí)場(chǎng)合的得體工作，應(yīng)假裝看不見(jiàn)；

5席間期間，不應(yīng)向客人敬煙

三、A 公司張經(jīng)理到B 公司拜訪(fǎng)客戶(hù)小李，他從錢(qián)包掏出名片遞給小李，并簡(jiǎn)要作了自我介紹，小李坐在座位上，右手接過(guò)名片并很快地看了一眼就同張經(jīng)理熱情打起了招呼，兩人一起熱情聊天，小李用手熟練地?cái)[弄著名片，過(guò)了一會(huì)兒，小李說(shuō)：“實(shí)在不好意思，剛才忘記了給你我的名片，”然后用左手將名片遞給張經(jīng)理，張經(jīng)理用右手接過(guò)名片，并裝在褲兜。請(qǐng)問(wèn)：張經(jīng)理和小李各有什么失禮之處。

答案：1張經(jīng)理放名片的位置不恰當(dāng)，名片不應(yīng)放在錢(qián)包里，應(yīng)放在專(zhuān)用的名片包或名片夾里；

2小李接名片的手勢(shì)不正確，接名片最佳的方法是最好雙手接受；

3接到名片后不應(yīng)很快地看了一眼名片，應(yīng)該仔細(xì)地閱讀，時(shí)間為半分鐘左右；

4小李對(duì)待名片不應(yīng)擺弄名片，應(yīng)該收拾好；

5小李不應(yīng)忘記了給你我的名片，應(yīng)該及時(shí)回對(duì)方名片；

6張經(jīng)理不應(yīng)用右手接過(guò)名片，并裝在褲兜里，應(yīng)該起身站立，面含微笑，雙手捧接。

四、某航空公司要面向社會(huì)招一批空姐，前來(lái)報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。其中有幾個(gè)女孩，心想空姐是多么時(shí)髦的職業(yè)，招的都是那些漂亮的女孩。于是，幾個(gè)姑娘就到美容院將自己濃墨重彩地打扮了一番，活像象電視劇里的韓日明星。她們高高興興地來(lái)到報(bào)名地點(diǎn)，誰(shuí)知工作人員連報(bào)名的機(jī)會(huì)都不給她們，就讓她們走�？粗鴦e的姑娘一個(gè)個(gè)報(bào)上了名，她們幾個(gè)很納悶：“這是為什么呢？請(qǐng)問(wèn)：工作人員為什么不給這幾個(gè)姑娘提名？

答案：1空姐也是一種職業(yè)，因此面試空姐時(shí)，幾位姑娘故然要求打扮漂亮，但不需要濃妝艷抹，工作裝為主，簡(jiǎn)約、清麗、素雅。并具有鮮明的立體感為上；

2去面試空姐的化妝既要給人深刻的印象，又不允許顯得脂粉顯氣十足，總的來(lái)說(shuō)，要清淡而全神；

3工作裝以淡妝為主，目的在于不置于過(guò)分突出，商務(wù)人員的性別特征，使其過(guò)分的惹人注目；

4如果空姐，化妝化得過(guò)分濃艷，往往使人覺(jué)得過(guò)分招饒和粗俗；

5幾位姑娘誤解了漂亮了漂亮的艷麗，招致了工作人員不給他們報(bào)名。

五、王先生和一位外國(guó)人交上了朋友，一次，他向這位外國(guó)朋友推銷(xiāo)了一塊假玉，用欺騙手段大賺了一筆，他的朋友知道了對(duì)他說(shuō)，你怎么連自己的朋友都欺騙呢？王先生說(shuō)：外國(guó)人講誠(chéng)信，主要靠法律，在中國(guó)沒(méi)有這樣的法律，我這樣做了他也不能把我怎么樣。

請(qǐng)問(wèn)：王先生的所作所為有哪些地方是錯(cuò)誤的？

答案：1王先生推銷(xiāo)假玉屬于欺騙；

2王先生不按法律辦事；

3對(duì)朋友不忠誠(chéng)，只有待人以誠(chéng)、言行一致、表里如一，才能更好的被對(duì)方理解而且接受。如果把運(yùn)用禮儀作為一種道具和偽裝。在具體操作禮儀規(guī)范時(shí)，口是心非、言行不一、投機(jī)取巧、弄虛作假，則是違背禮儀宗旨的；

4王先生沒(méi)有自律，沒(méi)有自我約束，通過(guò)欺騙的手段，獲得利益是可恥的

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