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極地環(huán)境研究王培博士 [極地環(huán)境中的心理學(xué)研究]

發(fā)布時(shí)間:2020-03-03 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

  摘要 極端特殊的孤立與封閉環(huán)境向深入南極大陸的科考人員提出了極其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同時(shí)也為心理學(xué)研究提供了一個(gè)天然實(shí)驗(yàn)室,對(duì)于南極科考人員而言,多數(shù)人越冬期間會(huì)在不同程度上經(jīng)歷和承受“越冬綜合癥”和“四分之三現(xiàn)象”,他們的積極心理經(jīng)歷和體驗(yàn)已經(jīng)開始受到關(guān)注。文章重點(diǎn)介紹了有關(guān)南極科考人員可能出現(xiàn)的癥狀,適應(yīng)特征、科考人員的人格特征以及站區(qū)文化對(duì)行為的影響等方面的研究結(jié)果,對(duì)現(xiàn)有研究存在的問題進(jìn)行了初步探討,提出了未來研究將會(huì)開展更廣泛的國際化合作、聚焦環(huán)境、人格和行為三者的關(guān)系以及積極心理學(xué)在特殊環(huán)境中的重要作用等主題。
  關(guān)鍵詞 極地心理學(xué);孤立封閉環(huán)境;適應(yīng);人格;微型文化
  分類號(hào) B849
  
  1 引言
  
  南極是地球上最高、最干燥、最寒冷、風(fēng)力最大的大陸,也是最后被世人發(fā)現(xiàn)和探索的大陸。它是地球上唯一沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有自然或種族暴力歷史的地方。沒有永久的居民,只有與科學(xué)研究有關(guān)的臨時(shí)寄居者,科研人員和后勤保障人員。夏季沒有黑暗,冬季沒有光明,極晝和極夜是它獨(dú)特而鮮明的特征。
  由于南極獨(dú)特的地理位置、不尋常的自然環(huán)境、惡劣的氣候條件,科考人員和相關(guān)后勤保障人員只能生活在一切皆為人造的站區(qū),一個(gè)被稱為“冰窖”的地方(isolated and confined environment,ICE),與世隔絕,必須依賴于外部供給,人們的活動(dòng)和社會(huì)交往受到嚴(yán)格限制,正常的娛樂和職業(yè)行為不復(fù)存在,小群體成員必須緊密團(tuán)結(jié)的極端環(huán)境,如中國的長城站和中山站。這種特殊的自然與社會(huì)環(huán)境向科考隊(duì)員(特別是越冬隊(duì)員)提出了各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):他們不僅要適應(yīng)高寒、高海拔、極晝極夜、荒涼寂靜、身體危險(xiǎn)等惡劣的自然環(huán)境,而且還要直面枯燥、單調(diào)、寂寞、焦慮、人際交流與社會(huì)支持匱乏等不尋常的社會(huì)環(huán)境,更重要的是他們還必須完成自身肩負(fù)的任務(wù)與使命。正因如此,極地科考工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高挑戰(zhàn)的工作,對(duì)人員的生理機(jī)能、心理素質(zhì)、個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)管理等方面都有更高、更嚴(yán)格的要求。南極及其工作站也因其特殊的自然環(huán)境和人工化的社會(huì)環(huán)境被譽(yù)為人類社會(huì)、心理和行為科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”(Shurley,1974;Suedfeld,2000)。
  極地心理學(xué)(Polar Psychology)這一概念最早可能由Cherry-Garrard在《世界上最糟的旅程:南極1910―1913》一書中使用,Cherry-Garrard是人類歷史上最著名的斯考特南極探險(xiǎn)隊(duì)第二次探險(xiǎn)的成員(Suedfeld,1991)。在南極心理學(xué)歷史上,1957―1958年舉辦的國際地球物理年(InternationalGeophysical Year)具有劃時(shí)代的意義。正是在這次會(huì)議上,各個(gè)國家在南極大陸的歸屬問題上達(dá)成一致,作為一個(gè)研究領(lǐng)域,系統(tǒng)的極地心理學(xué)才開始逐步形成?v觀極地心理學(xué)50年的發(fā)展歷程,大致可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是20世紀(jì)60年代到80年代中期零散的開創(chuàng)性探索階段,主要以南極科考人員的生理或心理適應(yīng)癥狀記錄與分析為主,如以Gunderson為代表的系列研究。其目標(biāo)在于探索如何選拔和訓(xùn)練能夠良好適應(yīng)極端環(huán)境的人,如何將由適應(yīng)不良造成的損害減低到最小程度,以及如何改裝裝備和建立人工環(huán)境以提高人的適應(yīng)性。第二階段是20世紀(jì)80年代后期至至今。1987年南極研究科學(xué)委員會(huì)(The Scientific Committee on Antarctic Research,SCAR)正式任命國際心理學(xué)聯(lián)合會(huì)(International Union of Psychological ScienceIUPsyS)派出的官方代表進(jìn)入“人類生物學(xué)和醫(yī)學(xué)工作組(Working Group on Human Biology and Medicine),標(biāo)志著極地心理學(xué)進(jìn)入一個(gè)跨國合作研究的新階段。如國際生物醫(yī)學(xué)南極探險(xiǎn)項(xiàng)目(International Biomedical Expedition to the Antarctic,IBEA,1988)包括來自澳大利亞、阿根廷、英國和法國的研究人員,極地心理學(xué)項(xiàng)目(Polar Psychology Project,PPP,1989)由美國、新西蘭、意大利、日本、阿根廷和加拿大等國的研究人員協(xié)作。極地心理學(xué)開始由單一的問題解決、應(yīng)用服務(wù)為主的輔助研究步入作為基礎(chǔ)科學(xué)研究的軌道,如以積極心理學(xué)為理論基礎(chǔ)的壓力適應(yīng)性研究等。從90年代開始,《環(huán)境與行為》(Environment and Behavior,Sage)學(xué)術(shù)期刊成為刊登和交流極地心理學(xué)研究報(bào)告的重要陣地。到目前為止,澳大利亞、美國、阿根廷、加拿大、法國、印度、意大利、日本、新西蘭、中國等國均有相關(guān)研究發(fā)表。
  中國極地科學(xué)考察活動(dòng)始于20世紀(jì)80年代初,分別于1985年和1989年在南極建立了長城站和中山站兩個(gè)南極越冬科學(xué)考察站,2003年在北極建立了黃河站。以薛祚紇為代表的中國心理學(xué)工作者1990年發(fā)表了第一篇有關(guān)南極長城站工作人員性格變化的心理學(xué)研究(薛祚絨等人,1990),1997年發(fā)表了有關(guān)南極長城站越冬隊(duì)員個(gè)性和心理特點(diǎn)的研究(薛祚絨等人,1997),1998年發(fā)表了介紹中國南極越冬科考人員心理學(xué)選拔方法的英文文獻(xiàn)(薛祚紇,張妍,1998),開創(chuàng)了我國極地考察人員心理學(xué)研究之先河。隨后,一些醫(yī)學(xué)工作者(劉福源,許天紅,趙艷等人,2000;趙燕等人,2001)對(duì)中國南極科考隊(duì)員的生理和心理變化也進(jìn)行了一些實(shí)證研究,先后在《中國心理衛(wèi)生雜志》和《健康心理學(xué)》等上發(fā)表。
  相對(duì)于在南極環(huán)境下心理學(xué)研究的蓬勃發(fā)展,國際上有關(guān)北極心理學(xué)的研究文獻(xiàn)尚屬空白,因此目前極地心理學(xué)研究依然以南極環(huán)境的心理學(xué)問題為主導(dǎo),文獻(xiàn)綜述也以圍繞南極環(huán)境下的心理學(xué)研究成果為主。
  
  2 極地心理學(xué)研究
  
  2.1癥狀與適應(yīng)性研究
  極地心理學(xué)研究持久而廣泛的一個(gè)主題是科考隊(duì)員在極地環(huán)境中的各種心理適應(yīng)問題,即面對(duì)極端的ICE環(huán)境,人們?cè)谏、心理以及行為上?huì)發(fā)生什么改變,適應(yīng)的歷程有什么特殊性。由于極地工作的特殊性,極地心理學(xué)研究絕大多數(shù)是在自然的現(xiàn)場(chǎng)情況下進(jìn)行,研究方法主要采用定性和定量兩種方法。定性方法包括對(duì)訪談、傳記式材料、日記或工作日志等進(jìn)行內(nèi)容分析。定量方法包括使用標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)驗(yàn)(MMP!、16PF、CPI等)、問卷調(diào)查、上級(jí)或同伴評(píng)定、醫(yī)學(xué)診斷記錄和觀察者報(bào)告等。
  2.1.1越冬綜合癥(winter-over syndrome)
  20世紀(jì)六七十年代,極地心理學(xué)研究者收集和記錄了大量南極科考人員的自我報(bào)告資料,發(fā)現(xiàn)南極科考人員普遍會(huì)報(bào)告一些適應(yīng)不良癥狀,主要包括睡眠問題、孤獨(dú)感、易怒性(irritability)、優(yōu)越情 結(jié)(superiority complexes)、頭痛、低士氣、焦慮、個(gè)體調(diào)節(jié)問題(problems ofindividual adjustment)、注意力渙散(poor concentration)、精神活動(dòng)遲緩(psychomotorretardation)等等(Wood等人,2000)。Palinkas(1991)詳細(xì)考察和分析了358名1964年至1974年間在南極越冬的海軍人員短期和長期生理與心理健康狀況,提出了“越冬綜合癥”(winter-over syndrome)概念,這種綜合癥包括抑郁、易怒、敵對(duì)情緒(hostility)、失眠(insomnia)、認(rèn)知損傷(cognitive impairment)、注意力難以集中(difficulty in concentration)以及輕微記憶喪失(mild fugue)等狀態(tài),后來的研究大都證實(shí)了這一現(xiàn)象。我國學(xué)者薛祚絨等人(1998)利用個(gè)性調(diào)查、心理特點(diǎn)測(cè)定和行為觀察等方法,分別研究了長城站和中山站越冬隊(duì)員的心理適應(yīng)反應(yīng)。結(jié)果表明,在南極的極端環(huán)境和長期隔離狀態(tài)下,長城站在越冬后期,隊(duì)員出現(xiàn)較多情緒波動(dòng),注意力不集中,個(gè)別隊(duì)員較嚴(yán)重。越冬隊(duì)員居留南極1年后,外控成分有所增加,內(nèi)控成分減少,這可能是由于在南極那樣的極端自然環(huán)境下,個(gè)人的主觀控制能力相對(duì)較小而造成的。在南極期間,隊(duì)員們的記憶力非但沒有減退,反而有所提高。這和一部分越冬隊(duì)員的自我感覺很不一致,他們覺得在南極越冬后,返回國內(nèi)時(shí)自己的記憶力明顯衰退,表現(xiàn)為對(duì)原有的記憶信號(hào)不能回憶。另外,閏鞏固和唐曉蕓(2003)對(duì)38名1984―2002年在南極長城站工作的隊(duì)員隨機(jī)抽樣調(diào)查也發(fā)現(xiàn),16人(42%)報(bào)告在南極期間感到記憶力減退,26人(68%)報(bào)告回國后感覺記憶力減退。
  2.1.2四分之三現(xiàn)象(The third-quarter phenomenon)
  Becbtel和Beming(1991)報(bào)告,無論是工作在北極氣象站、南極科學(xué)考察站,還是生活在高山上的雷達(dá)站或孤立的邊卡哨所,人們的心境(mood)都存在一種與時(shí)間有關(guān)的趨勢(shì),即在執(zhí)行任務(wù)剛剛過半之后,人們的心境降到最低點(diǎn)。更有意思的是,這種降落不依賴于任務(wù)的絕對(duì)時(shí)間跨度,而是取決于孤立期間總體時(shí)間的比例。比如,如果一個(gè)夏季科考任務(wù)為期6個(gè)月,心境在三個(gè)月過后達(dá)到最低點(diǎn)。如果是兩年的任務(wù),最低點(diǎn)發(fā)生在剛過一年之后。由于這種比例性質(zhì),Bechtel和Beming將這種與世隔絕環(huán)境中心境的中點(diǎn)后下降稱作“四分之三現(xiàn)象”,即在隔離期的約四分之三時(shí)間點(diǎn)上,越冬人員會(huì)出現(xiàn)最大程度的不適(Steel,2001)。
  四分之三現(xiàn)象意味著正常的心理變化存在著周期性規(guī)則,也就是在時(shí)間歷程上的漲落。這對(duì)壓力適應(yīng)及其應(yīng)對(duì)策略研究具有重要的意義,因此受到人們的格外關(guān)注(Palinkas等人,1995;Palinkas和Houseal,2000)。Sandal(2000)的研究證實(shí)了這一現(xiàn)象,她發(fā)現(xiàn)在南極工作的后半期,隊(duì)員們的幸福感和樂觀性都有所下降,而攻擊性行為則有所增加。Steel(2001)觀察到在任務(wù)的四分之三階段人們的覺醒水平降低,不愉快感提高。Sandal等人(1995)發(fā)現(xiàn)四分之三現(xiàn)象在模擬的太空探索任務(wù)環(huán)境中也有表現(xiàn)。其他實(shí)證研究(Palinkas etal,1995;Palinkas&Houseal,2000)也發(fā)現(xiàn),越冬的科考人員多在三月至八月間出現(xiàn)情緒的最低潮,焦慮、抑郁、憤怒、混亂、疲憊水平明顯上升,而從8月至10月期間則又明顯回落。Ddcamps和Rosnet(2005)對(duì)27名長達(dá)50周的越冬隊(duì)員進(jìn)行了縱向追蹤研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)四分之三現(xiàn)象不是在逗留中點(diǎn)之后出現(xiàn),而是出現(xiàn)在科考隊(duì)員真正處于隔絕期的中點(diǎn)之后,其中各種情緒反應(yīng)、社會(huì)性反應(yīng)和生理反應(yīng)表現(xiàn)出周期性變化,而與工作績效有關(guān)的職業(yè)行為卻與四分之三現(xiàn)象沒有顯著關(guān)系。
  這種情緒和行為反應(yīng)的周期性變化現(xiàn)象可能還與其他一些因素有關(guān)。Bhargava等人(2000)對(duì)25名印度科考越冬隊(duì)員的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),越冬期間隊(duì)員吸煙和失眠量增加、人際和諧和對(duì)工作生活的滿意程度下降等,與他們?cè)跇O地環(huán)境中3月至7月間所感受到的不同壓力程度有關(guān)。Palinkas和Houseal(2000)的研究注意到處于不同緯度的越冬人員其情緒和行為變化波動(dòng)存在時(shí)間先后的不同。而Weiss等人(2000)的研究結(jié)果顯示,日本科考隊(duì)員對(duì)壓力非常有抵御能力,并且總體上心理狀態(tài)相對(duì)穩(wěn)定,只是在將要結(jié)束越冬任務(wù)回到正常生活的時(shí)間里稍有變化。
  2.1.3積極結(jié)果(positive outcomes)
  早期研究者多關(guān)注人們?cè)诿鎸?duì)南極極端環(huán)境時(shí)表現(xiàn)出來的各種消極體驗(yàn)和癥狀,并且積累了相當(dāng)多的研究資料。近些年來,一些研究者開始關(guān)注南極科考人員的積極心理經(jīng)歷和體驗(yàn)。Palinkas(1991)、Suedfeld(2000)等人曾在研究中指出,其實(shí)大量極地工作者都能成功、順利、和諧地完成考察任務(wù),而且極地越冬的經(jīng)歷會(huì)對(duì)其后來生活中的健康和事業(yè)都產(chǎn)生有利的影響。在隨后的生活經(jīng)歷中,他們可能會(huì)比從前更加理解自己和他人、更加自信等。Palinkas(1991)、Steel(2001)、Palinkas和Cravalho(1995)也認(rèn)為高水平的積極情緒體驗(yàn)則可能是避免“四分之三效應(yīng)”的緩沖劑。Wood等人(2000)通過對(duì)104名澳大利亞越冬考察隊(duì)員進(jìn)行定量和定性研究,證實(shí)了占自我報(bào)告絕大部分內(nèi)容的消極經(jīng)驗(yàn)發(fā)生頻率其實(shí)是很低的,而占報(bào)告內(nèi)容很少部分的積極經(jīng)驗(yàn)卻以極高頻率發(fā)生在大多數(shù)人身上。對(duì)于南極探險(xiǎn)者來說,似乎存在無數(shù)的理由感到傷心、生氣、壓抑、挫折感、孤獨(dú)或易發(fā)火,但他們尋求快樂,并能相當(dāng)好地應(yīng)對(duì)各種不愉快。Peri等人(2000)在對(duì)夏季南極科考隊(duì)員進(jìn)行的研究中發(fā)現(xiàn),在壓力環(huán)境下最常用的兩種處理策略――尋求社會(huì)支持和問題解決,在極地環(huán)境下被使用的頻率卻很低。研究者認(rèn)為,情緒消退和反應(yīng)冷淡等類似狀態(tài)可能是有別于前人研究結(jié)果的一種應(yīng)對(duì)策略,這種自我調(diào)節(jié)方式對(duì)忍耐力有更高要求,即在面對(duì)極端環(huán)境中的困難時(shí),人們可能并非一定要努力去解決難題,而是通過調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)試圖來忍受困難、接受現(xiàn)實(shí)。
  2.2人格研究
  南極科考人員的人格特質(zhì)研究是極地心理學(xué)中另一個(gè)非常重要的部分。為了更好地為南極科考項(xiàng)目選拔更加合適的隊(duì)員,研究者從一開始就十分關(guān)注哪些人格特質(zhì)可能對(duì)人類適應(yīng)極端環(huán)境有重要影響。早在六七十年代,以Gunderson(1965,1966,1973)和Taylor(1985)為代表的研究者們提出,有三種主要的人格因素可以預(yù)測(cè)良好的工作適應(yīng)情況,即業(yè)務(wù)能力(task ability)、情緒穩(wěn)定性(emotional stability)和社交性(sociability)。業(yè)務(wù)能力指的是完成工作的能力和動(dòng)機(jī),情緒穩(wěn)定性是指情緒方面很少或者適度出現(xiàn)波動(dòng),而社交性則體現(xiàn)了與他人友好相處的能力;另外還有一些與適應(yīng)極地工作非常相關(guān)的重要特征,如靈活性、忍耐力、幽默感等等,則都可以歸到上述三類中(Steel et al,1997)。
  極地心理學(xué)項(xiàng)目(PPP)對(duì)極地科考人員是否具有獨(dú)特的人格特質(zhì)或結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大規(guī)模的系統(tǒng)研究。在一系列研究中,人格測(cè)量主要采用了大五人格量表(NEO Five Factor Inventory,NEO-FFI)和NEO人格量表簡化版(NEO-PI)。在一項(xiàng)研究中,Steel等人(1997)對(duì)10個(gè)國家383名極地工作人員的人格特質(zhì)進(jìn)行了分析,并與普通人常模進(jìn)行了比較,結(jié)果顯示在大五人格結(jié)構(gòu)中,除了“神經(jīng)質(zhì)”(Neuroticism)以外,其余在四因素上極地科考人員的得分都要高于普通人;而且南極地區(qū)工作者在外傾性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)以及盡責(zé)性(Conscientiousness)方面得分高于北極地區(qū)工作者。Musson等人(2002,2003)則采用了個(gè)人特征調(diào)查表(Personal Characteristics Inventory,PCI)、UT-PCI和NEO-FFI等人格測(cè)量工具對(duì)來自澳大利亞、挪威以及英國3個(gè)不同國家的南極科考人員進(jìn)行了比較研究,結(jié)果顯示,來自3個(gè)國家的南極科考隊(duì)員之間在人格特質(zhì)上沒有明顯差異:與普通人相比,他們?cè)谙麡O人際特質(zhì)(如消極手段、競(jìng)爭(zhēng)性和口頭攻擊性)方面的得分低于常模水平。因此,研究者認(rèn)為,南極科考隊(duì)員具有典型的人格特質(zhì)剖面圖特征,而這種特征與國別無關(guān),具有跨文化的一致性。
  人格特質(zhì)對(duì)極地工作績效的影響也有研究報(bào)告。Musson,Sandal等人(2002)、Musson和Helmreich(2003)的研究顯示,對(duì)新經(jīng)驗(yàn)的開放性(Openness to new experience)和低競(jìng)爭(zhēng)性(low Competitiveness)似乎能預(yù)測(cè)較好的工作績效;在積極的情緒和人際導(dǎo)向(低消極性,低攻擊性,適度外傾性)方面,南極科考人員和宇航員與之間有更多的相似之處。Aspa(2006)采用大五人格測(cè)驗(yàn)修訂版(Revised NEO Personality Inventory),對(duì)117名在1950年至2000年間參與南極科考活動(dòng)的澳大利亞科考隊(duì)員進(jìn)行了人格特征調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)責(zé)任心分?jǐn)?shù)高的人更少報(bào)告角色沖突,外向分?jǐn)?shù)高者滿意度更高,神經(jīng)質(zhì)和重返南極意愿及實(shí)際重返行為有顯著的負(fù)相關(guān),宜人性高的人具有更高的重返意愿。另外報(bào)告還指出,人格與南極工作站的組織文化知覺、工作結(jié)果(角色沖突、工作滿意度、重返南極意愿)等變量之間具有明顯關(guān)系。
  Leon(1991)通過對(duì)相關(guān)訪談和測(cè)驗(yàn)結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)報(bào)名參與南極工作的科考人員或者志愿者們往往具有高智力、喜歡內(nèi)省的特點(diǎn),而聚焦于個(gè)人成長的“內(nèi)心之旅”(innerjourney)可能是促進(jìn)他們有興趣參與此類探險(xiǎn)或科考活動(dòng)的重要誘因。
  2.3微型社會(huì)與組織文化研究
  在南極典型的極端孤立環(huán)境中,人們往往以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行工作,完成各種科考任務(wù)。建立這類具有特殊背景的專業(yè)團(tuán)隊(duì)必須付出很高的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)成本。如果沒有建立起合作、和諧、默契的工作團(tuán)隊(duì),那么在自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的雙重挑戰(zhàn)下,要完成南極科考任務(wù)將異常艱難。
  薛祚紇等人(1997)將南極考察站中形成的獨(dú)特社會(huì)形態(tài)稱為“微型文化”或“微型社會(huì)”,其含義是,南極工作站是從大的社會(huì)文化系統(tǒng)中選擇出來的具有某種特征的人群和一個(gè)特殊環(huán)境之間相互作用的產(chǎn)物。在個(gè)體受到自然環(huán)境以及群體影響的同時(shí),個(gè)體的行為與心理狀態(tài)也會(huì)作用于他所在的群體。從更廣泛的意義上說,個(gè)體對(duì)群體影響的反作用在南極工作站表現(xiàn)得有可能更為明顯。
  以往研究多從現(xiàn)象學(xué)角度簡單描述南極科考隊(duì)內(nèi)部的整體氛圍,而較少專門描述團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的交互行為,更少深入揭示在極端環(huán)境下的社會(huì)交往模式。Leon(1991)的研究結(jié)果顯示,對(duì)于南極科考隊(duì)這類高度任務(wù)聚焦(highly task-focused)的團(tuán)隊(duì)來說,情感分享、尋求社會(huì)支持與相對(duì)較弱的心理功能有關(guān)。與前人觀點(diǎn)不太一致的是,在南極工作站的實(shí)際生活中,閱讀、寫日記、簡單的休息是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部最典型的活動(dòng),而非隊(duì)員之間的交談;個(gè)人情感分享出現(xiàn)的頻率很低,社會(huì)支持往往是通過如幫助他人完成任務(wù)之類的非言語方式來體現(xiàn);一起喝酒、進(jìn)行娛樂活動(dòng)則是促進(jìn)彼此交談、情感分享最重要的因素。
  處于特殊環(huán)境下的南極工作站組織文化也逐漸得到研究者的關(guān)注。與一般的組織文化研究結(jié)果相同,人們知覺到的工作站文化與對(duì)同伴的滿意度、角色的清晰性、重返南極工作意愿有關(guān)。Aspa和Neil(2005,2006,2007)的研究指出,在南極工作站,組織文化越是滿意導(dǎo)向(satisfaction-oriented culture),即強(qiáng)調(diào)人性的、鼓勵(lì)的、親和的、成就的和自我實(shí)現(xiàn),人們知覺到的角色清晰性和重返意愿越強(qiáng),與團(tuán)隊(duì)的匹配性和滿意度越高,角色沖突也越少;而組織文化越是安全導(dǎo)向(指強(qiáng)調(diào)批準(zhǔn)、約定、依賴、避免、反對(duì)、權(quán)力、競(jìng)爭(zhēng)、完美主義),就越會(huì)產(chǎn)生更多的角色沖突與調(diào)解,融洽感與滿意感也會(huì)越低。研究還發(fā)現(xiàn),盡管多數(shù)人將工作站形容為開放、友好、共享的環(huán)境,尤其是夏季短期科考,但是男性更傾向于使用“開放的”、“團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向”、“自我實(shí)現(xiàn)的”等詞匯,女性則傾向于使用“規(guī)則導(dǎo)向”、“等級(jí)分明”、“非共享性的”等等。組織文化知覺的性別差異也表現(xiàn)在結(jié)果變量上,如男性比女性有更高的滿意度、更愿意推薦他人從事類似南極科考工作(Aspa,2006;Aspa&Neil,2005,2007)。
  然而。系統(tǒng)地聚焦于極地環(huán)境中積極結(jié)果或體驗(yàn)的研究還不多。例如好奇心、追求新異事物等這些人類對(duì)于未知事物探索的本能欲望是遠(yuǎn)征南極科考的最重要目的之一,但是鮮有研究者涉及這類主題。另外,類似于高峰體驗(yàn)等積極經(jīng)歷,已經(jīng)涉及到了很多類樣本群體,而目前對(duì)南極科考人員這個(gè)特殊群體還沒有研究。
  
  3 結(jié)語
  
  正如不少研究者指出的那樣,南極是心理學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,具備很多得天獨(dú)厚的條件,為心理學(xué)研究提供了良好的平臺(tái)。例如,完全孤立、極端惡劣的自然環(huán)境和單一的人際交往環(huán)境,為研究溝通模式、領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系發(fā)展等主題提供了非常難得的外在條件。而在南極工作站相對(duì)較小的交際圈中,個(gè)人隱私、領(lǐng)土觀念、人際距離、親密度以及表露等主題,也值得社會(huì)心理學(xué)家去深入研究。另外,飲食條件的嚴(yán)格控制,則可為攝食、營養(yǎng)策略以及咖啡因、煙草類物質(zhì)濫用等健康心理學(xué)方面的研究提供難得的實(shí)驗(yàn)條件。
  總的來說,經(jīng)過50年的發(fā)展,極地心理學(xué)為豐富心理學(xué)的理論與實(shí)踐做出了許多有益的嘗試和貢獻(xiàn)。然而,無法忽視的是,正是因?yàn)闃O地孤立環(huán)境的特殊性,極地心理學(xué)研究最大的問題是樣本量過少和被試無法隨機(jī)分配。要想解決這個(gè)問題,最可行的方法便是大力發(fā)展國際性協(xié)作,合并更多考察站的樣本數(shù)據(jù)并建立國際性數(shù)據(jù)庫,拓展研究結(jié)果的推廣性。而對(duì)不同工作站點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)之間的跨文化深入比較,以及跨時(shí)間的縱向分析,將會(huì)大大改善極地心理學(xué)研究結(jié)果的質(zhì)量和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力。
  展望未來,極地心理學(xué)的前景是光明的,極地心理學(xué)的研究與發(fā)展對(duì)于人類探索整個(gè)未知世界都將發(fā)揮更加巨大的作用;谝延醒芯,一些新的綜合性、協(xié)作性研究已經(jīng)被提出來,開始進(jìn)入研究者和實(shí)踐者的視野:(1)深入研究南極環(huán)境下環(huán)境、人格與行為之間的關(guān)系,為極地科考人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練程序、組織結(jié)構(gòu)等方面的設(shè)計(jì)提供多方面、多角度的科學(xué)依據(jù)。(2)研究積極心理學(xué)在人類適應(yīng)特殊環(huán)境過程中的各種影響作用,為更好地設(shè)計(jì)科考人員培訓(xùn)系統(tǒng)、提高其心理適應(yīng)能力和工作績效提供理論基礎(chǔ)。(3)將極地研究與其他特殊環(huán)境研究比較,如宇航員等專業(yè)人員的選拔、人類在太空中的適應(yīng)問題、極端環(huán)境下人類工作績效問題等。

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