【摘要】負面報道聚焦于那些與現(xiàn)行社會秩序和道德標準相沖突的事件以及一切反�，F(xiàn)象。本文著重分析了負面報道應(yīng)承擔的社會責任，以及如何才能讓負面報道產(chǎn)生正面的社會效應(yīng)。 　　【關(guān)鍵詞】負面報道 正面效應(yīng)
　　
　　一、什么是負面報道
　　學者張威在其著作《比較新聞學：方法與考證》中，曾這樣定義負面新聞報道：負面報道聚焦于那些與現(xiàn)行社會秩序和道德標準相沖突的事件以及一切反常現(xiàn)象。一般說來，犯罪、性、丑聞、事故以及自然災(zāi)害等類事件往往是它報道的重點。對于具有社會內(nèi)容的負面報道來說，它的目的不在于歌頌光明，而在于反映和暴露社會敏感灰暗的一面，以使公眾矚目、震驚、警醒。它強調(diào)變動、反常和沖突。從這個定義中，可以看出所謂的“負面”更多的是聚焦于事件本身的性質(zhì)，而不是事件的結(jié)果。
　　二、負面報道在我國的發(fā)展
　　新中國成立后的很長一段時期，負面報道在很大程度上是一塊禁區(qū)，新聞界和學術(shù)界都慎于提及。盡管上世紀90年代以來，中國新聞的面貌發(fā)生了很大變化，但以正面報道為主仍然是媒體報道的主要方針。
　　但進入上世紀90年代以后，受市場經(jīng)濟大潮的沖擊，媒體的市場化經(jīng)營體制逐步形成。負面報道在我國蓬勃發(fā)展起來，市場需求為首當其沖的因素。媒體希望建立廣泛的讀者群以吸引各方面的廣告客戶。為了抓住讀者，它們轉(zhuǎn)向暴露社會陰暗面事件的報道，采用煽情手法，描寫有關(guān)性丑聞或犯罪以最大限度地吸引讀者。另外，改革開放以來，隨著民主政治制度的不斷完善，媒體“受眾本位”的傳播理念逐步形成，也使得一些負面報道發(fā)展起來。
　　如中央電視臺的《焦點訪談》和《新聞?wù){(diào)查》、中央人民廣播電臺的《新聞縱橫》、《中國青年報》的《冰點》、北京電視臺的《第七日》等名牌欄目，將報道的焦點對準一些敏感的社會問題，節(jié)目中有大量引起各界人士關(guān)注的負面報道。
　　三、負面報道的正面效應(yīng)
　　負面報道雖然報道的內(nèi)容是負面的，但是傳遞的訊息和帶來的社會效應(yīng)卻并不都是負面的�，F(xiàn)在無論是政府還是受眾都有一種意識――即不管負面報道有沒有，社會上的負面新聞總是存在的。實踐表明，對負面新聞藏著掖著，最終的結(jié)果是弊大于利。如近年來的礦難，從最早的隱瞞到現(xiàn)在的電視新聞可以現(xiàn)場直播救援進展；再如，汶川地震發(fā)生后網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體對民眾時時播報最新動態(tài)；還有最近發(fā)生的高鐵列車追尾事件等，雖然都是負面新聞，但在媒體的引導下，引起了各方的反思。
　　《合肥晚報》在2011年的3月8日，推出了一組有關(guān)“三八婦女節(jié)”的報道，但不同于以往的是，這組報道關(guān)注的是在合肥奮斗的女性，取名為“合漂女”。報道的封面是一個在天橋擺地攤的女孩閃爍著茫然無助的眼神，文中的“合漂女”們基本都是沒有什么經(jīng)濟基礎(chǔ)，每天辛苦忙碌，能在這個城市里立足是她們的唯一心愿。寫一群生活缺少保障的人，不能算是一組正面報道，但是這組報道中的一篇篇稿件、一張張圖片卻打動了讀者的心。報道出來的當天，就引起了各方的關(guān)注和熱評。之后，社會也紛紛伸出友愛的援手，封面上的擺地攤的姑娘上了街道辦的青年創(chuàng)業(yè)培訓班。這也算是為這組報道劃上了一個圓滿的句號。
　　可見，新聞傳播的影響與結(jié)果并非絕對地限于新聞事實本身的好與壞。事實上，受眾對于適量和適度地報道“壞消息”是歡迎的。受眾越重視自己的生存和發(fā)展的環(huán)境，就越需要通過新聞報道來關(guān)注身邊存在的各種危機，從而避免“壞事情”的重復發(fā)生。
　　四、負面報道“度”的把握
　　需要指出的是，負面報道不能和低俗報道劃等號。近年來，為了吸引受眾的眼球，有媒體不惜自毀形象，使用各種低俗伎倆，明星爆丑、編造奇聞軼事、假數(shù)據(jù)、假畫面等，再加上網(wǎng)絡(luò)媒體的迅猛發(fā)展和平民新聞的興起，低級趣味甚至失真信息已成了見怪不怪的事實。
　　幾年前，一個叫“芙蓉姐姐”的女子借著網(wǎng)絡(luò)和媒體推手紅起來以后，很多年青人似乎找到了出名的方式。之后的“鳳姐”、“獸獸”等都借著網(wǎng)絡(luò)媒體出了名，甚至一句“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯”的網(wǎng)絡(luò)語言都能紅透半邊天。
　　表面看來，媒體通過炒作賺到了受眾的眼球，被炒作者通過媒體揚名，但此類報道手法讓媒體失去的卻是受眾最起碼的信任和認同。
　　雖然經(jīng)過了較長時間的實踐探索，我們的媒體和政府主管部門對于負面報道的認識已經(jīng)不再絕對化和單一化，負面報道存在的必要性已經(jīng)慢慢被媒體與社會認同并接受，這一點，從當年的SARS到孫志剛事件再到今年的高鐵事故就已經(jīng)得到了體現(xiàn)。
　　但是在實際操作中，怎么進行負面報道，將負面報道進行到一個什么樣的程度，媒體仍然缺乏準確的把握。遇到重大的負面題材，尤其是突發(fā)性事件，政府的信息披露和媒體的報道的果斷性還有一定的缺陷。
　　那么如何才能把握這個報道的“度”呢？筆者以為有以下幾點需要注意：
　　一是報道不能拖。新聞的基本要素就是“新”。事件發(fā)生后，就是要果斷地將事件的真相告訴受眾。特別是在突發(fā)事件中，哪怕是極短時間里的信息不確定都會對公眾心理影響巨大，進而產(chǎn)生嚴重的社會問題；而及時地公開信息，有助于化解公眾心理上的危機，有助于事態(tài)進入良性階段。
　　比如2008年的汶川地震，在地震發(fā)生后的第一時間，就及時地發(fā)布了地震的消息，并以滾動字幕的形式不斷做著新聞的更新。在這種情況下，民眾不但沒有恐慌，相反大家卻紛紛關(guān)注地震災(zāi)區(qū)，并以各種各樣的方式支援災(zāi)區(qū)的人們。
　　二是報道不能假。這也是符合新聞要有“真實性”的要求。民眾要了解的是事情的真相，而不是因為某種理由粉飾甚至是編造的虛假信息。
　　網(wǎng)絡(luò)偷菜一度盛行。2010年10月，《西部商報》發(fā)表了文化部表示偷菜游戲“或”被取消的報道，此報道在網(wǎng)上引起強烈反響，大部分網(wǎng)友均反對文化部對“偷菜”游戲下禁令。而在該報道見報后的第二天，文化部專門主管網(wǎng)游的部門――文化部文化市場司網(wǎng)絡(luò)文化處一名負責人就表示，文化部從來沒有對是否禁止或改良“偷菜”游戲開過會，更沒有說過“禁止或改良偷菜游戲”的話，稱文化部要禁止“偷菜”游戲純屬誤讀。
　　三是報道有立場。雖然新聞是負面的，但是作為新聞媒體不能只是簡單地披露，而是要在報道真相提出問題的同時，勇敢地表達自己的立場，強化正向的輿論，啟發(fā)公眾從謬誤輿論中擺脫出來，增強公眾對于負面輿論的抵抗力。在公眾有困惑時，媒體應(yīng)當合理解釋；在事情很混亂時，媒體要承擔過濾、篩選和解釋的任務(wù)，進而給受眾提供多一些解決問題的辦法或思路。
　　2010年上半年，校園安全事件頻發(fā)，于是國內(nèi)很多媒體都做了以“50天發(fā)生6起校園慘案”為標題的報道。長期研究犯罪心理學的中國人民公安大學教授李玫瑾曾在對幾年前發(fā)生的數(shù)起“滅門案件”研究后表示，“一種信息發(fā)出傳播后，會有兩種以上不同的接收方式，正常人是知道信息、了解信息；對犯罪人群而言，接收信息就是‘方法的告訴’和‘犯罪方式的啟迪’�！蓖瑯�，校園安全事件的報道不可避免的產(chǎn)生“示范效應(yīng)”。這種由媒體報道產(chǎn)生的犯罪“示范效應(yīng)”無疑是媒體報道對社會產(chǎn)生的負效應(yīng)之一。大部分媒體對校園安全事件發(fā)生原因歸咎于當前我國社會的不公平，罪犯的行為是報復社會。毋庸置疑，我國當前處于社會發(fā)展的快速變革時期，社會的不公平是不爭的事實，但是作為媒體，在報道中不能帶有明顯的新聞工作者情緒。更不能為了捕捉群眾眼球，把這兩件事情聯(lián)系起來，從個別事件聯(lián)系到社會普遍現(xiàn)象，從而轉(zhuǎn)移了公眾視線，失去了人們應(yīng)有的對犯罪事件本身的痛恨、唾罵、憤怒和自發(fā)聯(lián)合起來的反抗和斗爭。
　　媒體的立場應(yīng)該是公眾的立場，媒體要理性客觀地充當社會公正的“記錄人”這一神圣角色。如果記者純粹出于一種迎合受眾的目的，肆意渲染一種陰暗的氣氛，新聞報道將削弱它在社會變革中應(yīng)有的力量。真正懷抱社會責任與良知的媒體不會一味地揭丑，他們更強調(diào)這類報道的建設(shè)性，長遠性意義，也正是在這一點上媒體的真正品質(zhì)才能顯現(xiàn)出來。
　　參考文獻
　　①葉子：《現(xiàn)代電視新聞學》，中國廣播電視出版社，2005
　　②鄧利平，《負面新聞報道的特征及傳播功能》》，《新聞界》，2002(1)
　�。ㄗ髡邌挝唬汉戏蕡髽I(yè)傳媒集團合肥晚報社）
　　責編：劉冰石

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