美德的日記篇一：學(xué)生“美德日記”之我見

學(xué)生“美德日記”之我見

美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活。 記得本學(xué)期我剛布置了寫美德日記這項作業(yè)時，同學(xué)們激動不已，有些同學(xué)還主動找到我“開后門”想承包辦公室門前的垃圾桶傾倒任務(wù)。他們的舉動出乎我的意料，美德日記真有如此神奇的功效？日記還沒寫同學(xué)們的德就先美了起來。真能起到立竿見影的效果嗎？這一連串的問題頓時出現(xiàn)在我的腦海中，他們目前的美德思想讓我半喜半憂，喜的是同學(xué)們有這樣的想法和這樣的做法讓我很欣慰，憂的是他們這樣做不是心甘情愿的，可能只是為了寫美德日記有內(nèi)容，為完日記而為之。唉！不去想那么多了。我還不能草率地去問學(xué)生，有時我們一句不經(jīng)意的話就會挫傷學(xué)生純潔幼稚的心靈，所以，我一直翹首觀望，希望美德日記真能起到它應(yīng)有的作用。接下來的日子里，我每天都會認(rèn)真批閱他們的美德日記，從字里行間感受著他們美好的心靈，享受著這份“大餐”給我?guī)�來的幸福，同時又凈化著我的靈魂。好景不長，半個月剛過，讓我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。辦公室門前的垃圾沒人倒了，校園的紙屑沒人撿了，日記本上的內(nèi)容逐漸少了，字體較先前變得潦草了，這一系列的問題來的讓我防不勝防。為什么會在這么短的時間內(nèi)出現(xiàn)了如此大的反差？我想可能是同學(xué)們的興趣熱潮隱退了，思想變得松懈了，行為變得懶散了，無意識中有了惰性。為了盡快制止這種現(xiàn)象的滋生延續(xù)，我首先采用了最常見的積分評優(yōu)制，對每次的日記批閱都要得分，這可讓同化學(xué)們再次興奮了一陣子，很快這個辦法失效了，我又采用了“每日一報”法，每天預(yù)備

鈴響后，我讓同學(xué)們逐一上講臺讀自己的日記，這樣做既是對日記的宣讀也是對自己美好心靈的解讀，起到了宣染的作用（宣傳自己，感染別人）這種辦法很快見到了效果，同學(xué)們的激情又恢復(fù)到了初始化狀態(tài)，我為這一舉動曾在暗地里偷著樂過。

作為教師的我們要有敏銳的洞察力，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時采用靈活有效地方法去解決問題，讓他們在愉悅中學(xué)習(xí)，在幸�？鞓分谐砷L，希望借助美德日記這一平臺培養(yǎng)學(xué)生有感恩的心、有高尚的道德情操。

美德的日記篇二：我一年級小兒子的美德日記

百 善 孝 為 先

8月20日 星期六 晴

今天，我懂得了一個道理，“百善孝為先”。

晚飯后，爸爸、媽媽要去看爺爺、奶奶，但我很不樂意。因為我想到濱江廣場去玩。

爸爸說：“我們已經(jīng)好幾天沒去看望爺爺奶奶了，濱江廣場明天再去吧。”

“今天去濱江廣場，明天再去看爺爺、奶奶不好嗎？”我嘟著嘴說。

爸爸撫摸著我的頭，耐心地說：“孩子，孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。‘百善孝為先’， 孝心是所有美德的根本。只有具有了孝心，才能談得上其他的美德。你們學(xué)校不是正在開展‘美德夏令營’活動嗎？玩和孝敬老人，你說我們該把什么放在前面呢？” “該把孝敬老人放在前面”我小聲地說。

到了爺爺家，看到我們到來，爺爺很高興：“啊，我的小孫孫來了！”“來，吃蘋果，我給你削”奶奶也很高興。我陪爺爺奶奶玩，還給他們表演了魔術(shù)和唱歌，爺爺、奶奶被逗得哈哈大笑。看到他們高興，我也很樂滋滋的。

和爺爺奶奶告別時，我高興地對他們說，“爺爺奶奶，我會常來看望您們的�！睜敔斈棠搪犃�，樂地合不攏嘴。

美德的日記篇三：我身邊的美德故事

我身邊的美德故事

茫茫人海中，可以體會到自己的渺小，自己的平凡。但有的人注定一生過得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒，活出不一樣的人生。

說起美德故事，我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。今天，我想說的只是一件平凡但又讓我感動的事。

那還是上學(xué)的時候。我們都是新高一的學(xué)生，面對著新教室，新集體，每人心中都充滿了熱愛。那段時間，我們班的表壞了，每天都是沒有時間概念的度過。有的時候，老師問幾點了，我們都不知道。就這樣度過了一個星期，這期間沒有人提起過這表的事。然而，在那一天，一切有了變化。

剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時候，我才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板上方掛的表。心想：終于換了塊表。

后來中午班主任總結(jié)的時候，問大家注沒注意新的表。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了。

“知道是誰帶來的么？”

難道不是學(xué)校換的么？心中充滿疑問。

“不知道�！蔽覀凖R聲說。

“是我們班的一名同學(xué)。她是誰呢？自己站起來吧�！�

老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個人站起來。

“

其實是我們班的xxx同學(xué)，他從家?guī)�來一塊表，大家給他鼓掌�！边@時候我們恍然大悟，反觀xxx，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但是還是被我們知道了。這個時候好像一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

其實，美德故事就在我們身邊，生活中有許許多多這樣的事情。我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時，主動彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時，主動上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

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