省委書記栗戰(zhàn)書在全省常委(擴大)會議上指出,貴州的農(nóng)業(yè)自然基礎(chǔ)條件比較差,但是只要把路子搞對了,農(nóng)業(yè)還是可以發(fā)展的,農(nóng)民還是可以增收致富的。 　　貧困地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)既急不得,更慢不得。隨著國家路網(wǎng)建設(shè)加速,榕江,將成為我省東南部一座區(qū)域次中心城市。這樣一座新興城市,將為本地富裕農(nóng)民進城居住提供條件,為農(nóng)民進城務(wù)工提供更多就業(yè)崗位,從而吸納本地農(nóng)民實現(xiàn)就地就業(yè)轉(zhuǎn)移。
　　順理成章地,培育新型農(nóng)民,便成了縱深推進榕江新農(nóng)村建設(shè)的核心任務(wù),成了“打基礎(chǔ)、管長遠”的系統(tǒng)工程。培育新型農(nóng)民,必須著眼長遠,科學系統(tǒng)規(guī)劃,建立覆蓋合理的培育體系。
　　一是要全力辦好基礎(chǔ)教育。少數(shù)民族貧困地區(qū)長期落后的根源就是文化教育落后。因此我們要加大投入、充實師資,在邊遠少數(shù)民族村寨創(chuàng)辦低齡寄宿制學校,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
　　二是重點抓好職業(yè)技術(shù)教育。要堅持“農(nóng)村職教為農(nóng)服務(wù)”的大方向,辦好縣職業(yè)技術(shù)學校(職高),進一步擴大職校的辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量,使更多的農(nóng)村學生在完成基礎(chǔ)教育后,能夠進入職業(yè)技術(shù)學校,接受進一步教育,掌握一技之長。
　　三是整合資源,搞好農(nóng)民技能培訓。目前,對農(nóng)民的不少技能培訓,內(nèi)容缺乏針對性、實用性,農(nóng)民參加培訓的積極性不高,培訓效果不佳。必須對師資和資金進行整合,圍繞發(fā)展本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和當前企業(yè)用工需求,有針對性地開展培訓。
　　四是要在農(nóng)村經(jīng)常開展社會主義教育。新型農(nóng)民既要有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營,還要講誠信、守法律。因此,在注重對農(nóng)民技能培訓時,還要加強政策宣傳、思想教育和法制教育。

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