二年級(jí)的日記100字篇一：二年級(jí)作文：珍惜時(shí)間的100字 七篇

【篇一：珍惜時(shí)間】

我緊緊地抓住你，你卻從我手中溜走，你像一滴雨點(diǎn)，灑在了我的過(guò)去。

我再次抓住你，卻忍不住放手，你像一顆淚珠，滴在了我的人生。如果可以，我想永遠(yuǎn)地緊緊地抓住你，我一定，利用你做更多的事情。

【篇二：珍惜時(shí)間】

人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

【篇三：珍惜時(shí)間作文】

時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。不要今天的事情等著明天去做，那樣萬(wàn)事都會(huì)成為蹉跎。

我們要珍惜時(shí)間。少壯不努力，老大徒傷悲。我們?nèi)绻〉臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，老了再傷心都沒(méi)有用了。

你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

請(qǐng)你從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒吧!

【篇四：珍惜時(shí)間】

一寸光陰一寸金，時(shí)間是多么寶貴啊!

你看，早上我們到了教室開(kāi)始學(xué)習(xí)、閱讀，這是我們懂得珍惜時(shí)間;課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極投入學(xué)習(xí)，這是我們懂得珍惜時(shí)間

今天，我們?cè)诎嚓?duì)課上再次詮釋了時(shí)間的珍貴，在即將到來(lái)的2014年中，我們會(huì)以時(shí)間的主人珍惜她!

【篇五：珍惜時(shí)間】

我覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)小人，不管你是在睡覺(jué)，還是在上課，它都會(huì)不停的向前走。

今天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的美好時(shí)光了。如果你認(rèn)真的過(guò)一天的話，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。如果你一直都在等時(shí)間，那這一天就會(huì)過(guò)得很慢，而且很平常。所以，請(qǐng)

你珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)的不一樣。

俗話說(shuō)：花有在開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。請(qǐng)珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

【篇六：珍惜時(shí)間】

時(shí)間，正在我們身邊經(jīng)過(guò)。一不小心，他，這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像，我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子;今天，卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間，不會(huì)等我們，但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。

時(shí)間，一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書(shū)聲;變成工整的字體;變成眾人的認(rèn)可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎(jiǎng)牌;變成明天的主角。

讓我們珍惜時(shí)間，不要讓他遺棄我們。

【篇七：珍惜時(shí)間】

我是小學(xué)生，正是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)身體的時(shí)候，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分珍貴，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)知識(shí)，所以我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一邊看電視，一邊做作業(yè)，這樣既能把眼睛看壞，還浪費(fèi)時(shí)間;上課時(shí)不能跟別的同學(xué)說(shuō)話，這一方面不尊重老師，一方面浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)不到知識(shí)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

二年級(jí)的日記100字篇二：二年級(jí)作文：快樂(lè)的暑假100字 十二篇

【篇一：快樂(lè)的暑假】

暑假里，我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后，常常帶我去小樹(shù)林里捉知了，我覺(jué)得很有趣，爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí)，我知道了知了是害蟲(chóng)，它專門(mén)吸食樹(shù)汁，使大大小小的樹(shù)枝枯死。

有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫(huà)。

這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè)，我學(xué)到了許多知識(shí)，我的心情就像飛上了藍(lán)天。

【篇二：快樂(lè)的暑假】

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，彈指之間兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束了。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。在這個(gè)暑假里我即沒(méi)去山清水秀的地方，也沒(méi)去攀登名勝古跡的山川。

但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰，每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球，在田野里捉泥鰍，還上書(shū)法，美術(shù)和作文的興趣班。生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

暑假過(guò)去了，現(xiàn)在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時(shí)的那份輕松，快樂(lè)，留戀暑假時(shí)的那份充實(shí)。

【篇三：快樂(lè)的暑假作文】

我的暑假是快樂(lè)的，也是多彩的。我不僅完成了作業(yè)，學(xué)習(xí)了踢足球，還學(xué)習(xí)吹葫蘆絲�？勺钭屛铱鞓�(lè)的是我和爸爸一起到郊外釣魚(yú)。

我們來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線使勁向河水深處拋去，我便坐下來(lái)盯著魚(yú)浮�？墒沁^(guò)了好久，魚(yú)浮卻一動(dòng)不動(dòng)。我不由得暗暗發(fā)急，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：不能著急，要有耐心。

不一會(huì)兒，果不其然，只見(jiàn)魚(yú)浮猛地向下一沉，我立刻拉起魚(yú)竿，哈哈，一條小魚(yú)上鉤了。

我盼望著下一個(gè)更快樂(lè)的暑假。

【篇四：快樂(lè)的暑假】

今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

從山頂上下來(lái)，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光，

非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。

離開(kāi)了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁�。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

我今天玩得很開(kāi)心!

【篇五：快樂(lè)的暑假】

暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余，我還上了跆拳道、游泳、書(shū)法興趣班。

學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，我覺(jué)得很有用。

學(xué)游泳可以保持平恒，還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。

寫(xiě)書(shū)法要注意很多，比如要用筆在心，心正筆直、左輕右重

除了這些，我還每天晚上和我的好朋友玩，哦，還有昨天是我的生日，我約了好多小朋友一起玩了好久，真是開(kāi)心。

現(xiàn)在，我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了，希望暑假的下一半能過(guò)得充實(shí)。

【篇六：快樂(lè)的暑假】

在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!

在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!

在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!

【篇七：快樂(lè)的暑假】

昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī)，我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。

我還玩了飛天車，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。

我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機(jī)，我就讓媽媽給我買

了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

今天真是快樂(lè)的一天!

【篇八：快樂(lè)的暑假】

今年暑假，我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。

鄉(xiāng)村真美麗!天空藍(lán)藍(lán)的，連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥(niǎo)在濃濃的樹(shù)枝里嘰嘰喳喳的叫著。

田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布，一眼望不到邊。路邊的柳樹(shù)垂著數(shù)不清的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在草叢中悠閑地尋找食物

現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了，我也回到了城里，但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。

【篇九：快樂(lè)的暑假】

叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：你干什么去了。

我說(shuō)：我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō)：你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)署假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。

這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

【篇十：快樂(lè)的暑假】

今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè)，又有意義!

在今年的暑假里，我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車輪跑，雖然跑步成績(jī)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊!

四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假。

【篇十一：快樂(lè)的暑假】

暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。

為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)�？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。

【篇十二：快樂(lè)的暑假】

整個(gè)暑假里我過(guò)的很愉快，并且我學(xué)會(huì)了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫(xiě)作文。

我還跟我英語(yǔ)班的同學(xué)參加英語(yǔ)學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動(dòng)，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路�，我換了衣服，干的很快，沒(méi)帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。

我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺(jué)�；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，她聽(tīng)了后也哈哈大笑了一番。

我真的覺(jué)得我的暑假過(guò)的很快樂(lè)。

二年級(jí)的日記100字篇三：小學(xué)二年級(jí)作文100字：柳樹(shù)

柳樹(shù)天氣漸漸的暖和了，柳樹(shù)也仿佛開(kāi)始了呼吸，在哪柔軟如絲的枝條上掛滿了翠綠的嫩芽，春風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳枝像一團(tuán)團(tuán)飄動(dòng)的煙。柳樹(shù)唱著歡快的歌，迎接春姑娘

的到來(lái)、迎接小燕子歸來(lái)、迎接小朋友春游的步伐、迎接大地一片情蔥翠綠。

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