日記的優(yōu)點(diǎn)篇一：小學(xué)生寫(xiě)日記的好處

小學(xué)生寫(xiě)日記的好處

(一）

一 為什么要寫(xiě)日記？

少年朋友們，到了中年級(jí)，老師就開(kāi)始要求你們寫(xiě)日記了。這是你們生活中的又一件新鮮事，仿佛在你們生活的畫(huà)冊(cè)中，又揭開(kāi)了新的一頁(yè)。日記，是一扇窗口。透過(guò)它，你可以看到一個(gè)迷人的世界。在那里，有和藹可親的人物，有五彩斑斕的景物，有生動(dòng)有趣的動(dòng)物、植物，以及他們之間發(fā)生的種種動(dòng)人的故事。

日記，是一座寶庫(kù)。通過(guò)它，你能把自己豐富的生活儲(chǔ)蓄起來(lái)。那里有你在人生道路上的每一點(diǎn)進(jìn)步，有你在知識(shí)的高山上擷取的每一朵小花，也有你奉獻(xiàn)給生活的每一份情誼。

因此，不少少年朋友對(duì)日記懷有特殊的感情，從一開(kāi)始就傾注全力，寫(xiě)得十分用心，而且不間斷地寫(xiě)下去.

但是，也有少數(shù)的同學(xué)，對(duì)日記還沒(méi)有發(fā)生興趣。他們或說(shuō)：“寫(xiě)日記有啥用？天天記，煩死了�！被蛘f(shuō)：“日記是作業(yè)，不寫(xiě)要挨批評(píng)的，只好給老師寫(xiě)吧！”看來(lái)，他們把寫(xiě)日記看成了負(fù)擔(dān)。所以，有的同學(xué)為完成任務(wù)就瞎編一

通，或一個(gè)晚上就湊好幾篇，甚至有的幻想有個(gè)機(jī)器人來(lái)替他完成。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？主要是這些同學(xué)對(duì)寫(xiě)日記的意義還不夠清楚，他們還沒(méi)有體會(huì)到寫(xiě)日記的好處。我們想，他們一旦明確了寫(xiě)日記的目的，并在實(shí)際生活中寫(xiě)出幾篇有內(nèi)容的日記之后，他們也會(huì)愛(ài)上寫(xiě)日記的，并和大家一樣也能寫(xiě)出豐富多彩的日記來(lái)的。

那么，到底為什么要寫(xiě)日記呢？理由可以講出許多許多。但歸結(jié)起來(lái)，可以說(shuō)有三大益處。

（一）寫(xiě)日記可以培養(yǎng)和發(fā)展自己多方面的興趣和愛(ài)好。同學(xué)們都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)踢足球，有的愛(ài)畫(huà)圖畫(huà)，有的愛(ài)捏泥人，有的愛(ài)下象棋..如果把這些事記下來(lái)，搞一個(gè)興趣愛(ài)好日記，寫(xiě)下自己每次活動(dòng)的體會(huì)和收獲，那就會(huì)使你更加喜歡這些活動(dòng)，加深對(duì)這些活動(dòng)的感情。有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，他說(shuō)自己沒(méi)有什么興趣愛(ài)好�？墒�，有一次，老師帶同學(xué)們?nèi)�參觀天文館，他覺(jué)得奇異的天象可真有意思，回來(lái)就寫(xiě)了這樣一篇日記。

6 月4 日 晴

我真高興

我真高興。因?yàn)榻裉焱砩衔以谝箍罩姓业搅撕芏嘈亲��?/p>

墨藍(lán)色的天幕上，掛著無(wú)數(shù)顆明亮的星星，就象綴著銀光閃爍的珍珠。我按照剛學(xué)到的天文知識(shí)，仔細(xì)地在這珍珠群里尋找著，辨認(rèn)著。我找到了銀河，那是一條銀色的光帶。在銀河的一邊，我找到了天琴座，其間有一顆最亮的星是織女星。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲.啊，那是織女在彈撥天琴呢！銀河的另一邊，天鷹座的牛郎星，在傾聽(tīng)著那迷人的演奏�？�，天鵝座高興地飛起來(lái)了，再往下看，天蝎座翹著尾巴緩慢地爬動(dòng)，飛馬座揚(yáng)蹄飛奔.. 天上的星座真有意思，它們多么自由，多么快樂(lè)！這個(gè)同學(xué)后來(lái)天天寫(xiě)“天文日記”，為了學(xué)到更多的天文知識(shí)，又看了很多書(shū)。漸漸地他從一個(gè)對(duì)什么都不感興趣的孩子，變得迷戀起天文來(lái)了，連他自己都感到驚喜。常記日記，把自己喜愛(ài)的事和對(duì)它的感受記下來(lái)，可以增進(jìn)自己的興趣愛(ài)好。過(guò)去，有一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)，他可喜歡小動(dòng)物啦！從一年級(jí)開(kāi)始，他就抓了好多各式各樣的蝴蝶呀，蟋蟀呀，做了好多標(biāo)本。他把做標(biāo)本的過(guò)程和自己的心情寫(xiě)在了日記里。

我們來(lái)看他的幾篇日記。

12 月3 日 多云

陌生的朋友

鄰居王叔叔今天中午送給我一只刺猬，我高興極了，

就把它拿回家來(lái)。這小家伙團(tuán)成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)。我想它是害怕吧。我坐在小板凳上靜靜地等著它探出頭來(lái)。我連大氣都不敢出，生怕嚇著它。等了半天也不見(jiàn)有什么動(dòng)靜。我只好把它扣在竹筐底下，失望地走開(kāi)了。到了晚上，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的響聲，我一看，原來(lái)是扣刺猬的筐在慢慢地挪動(dòng)�！鞍�，刺猬爬啦，刺猬爬啦！”我高興得邊喊邊跑過(guò)去，拿起竹筐一看，它的頭伸出來(lái)了，還沒(méi)等我看清，它又團(tuán)成一團(tuán)啦！唉！小刺猬，你是怕我嗎？

12 月14 日 小雪

小雪

小刺猬可真饞！我開(kāi)始喂它饅頭，它一點(diǎn)也沒(méi)吃。后來(lái)，我在它旁邊放了幾片肉。第二天一看，肉片全沒(méi)了。原來(lái)小(轉(zhuǎn) 載 于:www.newchangjing.com 蒲 公英文 摘:日記的優(yōu)點(diǎn))刺猬是個(gè)饞鬼。爸爸說(shuō)：“不是它饞，它主要是以蟲(chóng)類(lèi)為食，能吃好多農(nóng)作物的害蟲(chóng)呢！”哦！我懂了，小刺猬是益蟲(chóng)。我情不自禁地說(shuō)：“小刺猬，你真好！你別著急，開(kāi)了春，我把你放回農(nóng)田里去�！�

1 月31 日 風(fēng)

刺猬死啦

前些日子，媽媽進(jìn)行大掃除，說(shuō)刺猬放在屋里有味，硬是給弄到廚房里去了。媽媽真狠心！我只好在廚房收拾

一塊地方，給刺猬搭了個(gè)窩，還做了一個(gè)小木床，讓它躺在上面。我安慰小刺猬說(shuō)：“你別難過(guò)，先在這兒住著吧，過(guò)幾天媽媽出差的時(shí)候，再進(jìn)屋里和我作伴好嗎？”為這，我好幾天都不高興。

可能是小刺猬對(duì)媽媽把它撇在廚房里表示抗議，幾天來(lái)，我給它放的食物一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。我蹲下來(lái)勸它：“小刺猬，別生氣啦！不吃東西怎么成呢？我又給你帶來(lái)肉啦，快吃一點(diǎn)吧！”可是它并不理我。今天我看小刺猬仍然不吃不喝，心里著了慌，使勁撥弄它，它也不動(dòng)。它死了。我忽然想起來(lái)，廚房是很冷的，它是凍死了。我邊哭著邊把小刺猬裝進(jìn)了小盒子，埋在院子的沙土堆里。

2 月1 日 晴

喜出望外

從昨天到今天我心里難過(guò)極啦！吃飯也不香，媽媽和我說(shuō)話我也不理睬。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“洋洋，怎么啦？哪兒不好受呀？”我扭過(guò)頭去說(shuō)：“都怪媽媽?zhuān)�都怪媽媽�(zhuān)⌒〈题�讓您給凍死啦！”我委屈地流下了眼淚。媽媽聽(tīng)說(shuō)我把小刺猬埋了，便哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，那是刺猬在冬眠，它沒(méi)有死！”“真的？”我喜出望外地把小刺猬刨了出來(lái)，放到我的床邊，等待著它醒來(lái)。

看，他把養(yǎng)小刺猬的事寫(xiě)成日記，多有趣呀！從這兒

日記的優(yōu)點(diǎn)篇二：寫(xiě)日記的好處

寫(xiě)日記的好處

一、寫(xiě)日記的好處：

寫(xiě)日記是一個(gè)相當(dāng)好的習(xí)慣,一位著名的心理學(xué)家還說(shuō)過(guò),一個(gè)好的習(xí)慣可能會(huì)造就一個(gè)好的命運(yùn).

我寫(xiě)日記已經(jīng)好幾個(gè)年頭了，已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了，不過(guò)對(duì)于命運(yùn)而言，可能還不至于此，但寫(xiě)日記真的有很多的好處。

1、寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，幫助寫(xiě)一手好文章。

2、寫(xiě)日記能讓我們知道過(guò)去的某年某月某日我們?cè)诟墒裁矗�讓我們記住時(shí)光流水，珍惜我們的美好時(shí)光。

3、寫(xiě)日記教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感嗯。

4、寫(xiě)日記能幫助我們珍藏回憶，即使我們忘了也不要緊，因?yàn)楫?dāng)我們翻開(kāi)日記的時(shí)候，往日就會(huì)重現(xiàn)。

5、寫(xiě)日記能讓人思考生活，思考人生，學(xué)會(huì)用有理性的思想，感性的任職，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

6、寫(xiě)日記能讓人抒發(fā)心理的感受有利于心理的健康。

日記，日有所記，記有所得，得有所悟，悟有所思，每日如此，善莫大焉！

二、日記內(nèi)容：

(1)記錄生活。

日記可以幫你記錄生活中印象深刻的人、事、景、物，如果能夠很好地堅(jiān)持寫(xiě)日記，你便擁有了一本珍貴的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。

(2)表達(dá)想法和感情。

對(duì)于身邊的人和事，或者是社會(huì)上的一些現(xiàn)象，觀光過(guò)的美麗景色……每個(gè)人都會(huì)有自己的想法或情感，日記就給了你一個(gè)自由表達(dá)的機(jī)會(huì)。在這里，你有了自己的小空間，不必?fù)?dān)心別人的打擾。

(3)積累知識(shí)練文筆。

堅(jiān)持寫(xiě)日記，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在不自覺(jué)之中就把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用進(jìn)來(lái)了，這樣一來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)，也許不久，你就因?yàn)閳?jiān)持寫(xiě)日記而成為作文能手了呢！

(4)發(fā)揮想象，豐富頭腦。

在日記里，總會(huì)體現(xiàn)出你新奇的想法和獨(dú)到的見(jiàn)解，這樣一來(lái)，不僅開(kāi)闊了你的視野，也拓展了你的思維。

日記的優(yōu)點(diǎn)篇三：寫(xiě)日記的好處

寫(xiě)日記的好處

1、寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，幫助寫(xiě)一手好文章。

2、寫(xiě)日記能讓我們知道過(guò)去的某年某月某日我們?cè)诟墒裁�，讓我們記住時(shí)光流水，珍惜我們的美好時(shí)光。

3、寫(xiě)日記能幫助我們珍藏回憶，即使我們忘了也不要緊，因?yàn)楫?dāng)我們翻開(kāi)日記的時(shí)候，往日就會(huì)重現(xiàn)。

4、寫(xiě)日記能幫助我們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考；教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩；能讓人思考生活，思考人生，學(xué)會(huì)用有理性的思想，感性的任職，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

5、寫(xiě)日記能讓人抒發(fā)心理的感受，是我們最忠實(shí)的朋友（只要你不出賣(mài)他，他絕不會(huì)出賣(mài)你），有利于心理的健康。

6、日記能幫助我們?cè)鰪?qiáng)思維能力，使我們變得更加聰明。

堅(jiān)持寫(xiě)日記的好處

一是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣:

日記是每天都要寫(xiě)的，絕不是懶惰人的事情。習(xí)慣之養(yǎng)成，誠(chéng)非易事。小螞蟻先生中學(xué)時(shí)代開(kāi)始寫(xiě)日記，簡(jiǎn)直難上加難，好多次都要中途廢掉，最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。壞習(xí)慣難戒除，好習(xí)慣難養(yǎng)成。習(xí)慣決非如同一日三餐之吃飯，一頓不吃便要餓肚子，于是就迫不及待地吃，香甜地吃，甚或至于狼吞而虎咽。好的習(xí)慣最初總有點(diǎn)勉強(qiáng)，即使已經(jīng)形成，也很有堅(jiān)持不下去的危險(xiǎn)，所以，堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，絕不能等同于吃飯睡覺(jué)。不吃不睡是不行的，不寫(xiě)，完全可以。一但不寫(xiě)成了習(xí)慣，也就宣告堅(jiān)持不下去了。

二是能培養(yǎng)人的恒心和毅力:

人貴有恒。無(wú)論做任何事，就怕沒(méi)有恒心和毅力，這是人的一生很重要的一種素質(zhì)。寫(xiě)日記是一天不能斷的，這的確需要超出一般人的恒心和毅力。自己絕對(duì)不能給自己找理由不寫(xiě)，只能天天自己鼓勵(lì)自己：你必須堅(jiān)持下去，否則，你就是一個(gè)虎頭蛇尾的人，一個(gè)沒(méi)有志向的人，一個(gè)沒(méi)有恒心和毅力的人，一個(gè)做事必然失敗的人。沒(méi)有恒心和毅力，自然，是不能將日記堅(jiān)持下去的。小螞蟻先生每每遇到人生的挫折，就會(huì)想到寫(xiě)日記的情景，于是，就會(huì)在心底里笑起了自己，意志就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，咬牙切齒地堅(jiān)持下去。

三是可以反思生活和人生:

一個(gè)人活著，不善于思考是不會(huì)進(jìn)步的。我們不能把過(guò)去的生活就讓它過(guò)去，而是要認(rèn)真地加以思考和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地面對(duì)和走向未來(lái)。晚上寫(xiě)日記的時(shí)候，勢(shì)必要過(guò)電影一般回憶一下一天的生活，甚至幾天的生活，一周的生活，一段的生活，有時(shí)還要前后對(duì)比一番。這總要有很多的感慨。人生的坎坷，生活的磨難，下筆之際，一齊涌向心頭。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，明天該怎么度過(guò)？余生該怎么度過(guò)？握筆之際，每天對(duì)自己都是一次激勵(lì)。不反芻人生，無(wú)異于動(dòng)物。

四是可以梳理思路，磨煉思想:

寫(xiě)日記不是信筆涂鴉，但凡舉筆之前，對(duì)一天的生活，總要梳理一番，什么要寫(xiě)，什么不值得寫(xiě)，是有取舍的。定下了寫(xiě)什么，還有一個(gè)層次的問(wèn)題，先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，自己心中也是要先行有數(shù)的。一個(gè)人長(zhǎng)期如一日地這樣去做，思路就會(huì)清晰，而思想同時(shí)也得到了磨煉，變得銳利，細(xì)膩，敏感，有節(jié)。 五是人生的備忘錄，寫(xiě)作的素材積累:

對(duì)于過(guò)去的事情，是很容易淡忘的。如果有了日記，無(wú)論哪一天的生活，只要打開(kāi)來(lái)看，重溫一遍，就仿佛又回到了當(dāng)時(shí)。也有的生活再來(lái)重溫，因?yàn)橥耆�遺忘的緣故，簡(jiǎn)直像沒(méi)有發(fā)生一般。自已心中不禁發(fā)疑：我真的經(jīng)歷過(guò)這事嗎？這事是我干過(guò)的嗎？我怎么還干過(guò)這種事！以前，我總有將過(guò)去日記閑來(lái)翻讀的習(xí)慣，現(xiàn)在，存的太多了吧，竟有不忍再讀的感慨。算了，還是到晚年之后，人生需借回憶慰藉之時(shí)，再慢慢閱讀吧。寫(xiě)日記不僅僅是備忘，同時(shí)可以積累大量的寫(xiě)作素材。能夠經(jīng)常將看到聽(tīng)到的有趣事情先輪廓性地記錄下來(lái)，這本身就是一個(gè)收集素材的過(guò)程。日積月累，生活中鮮活的小故事將很多很多，而且，記的過(guò)程也是一個(gè)加強(qiáng)記憶的重溫過(guò)程，寫(xiě)作的素材就不發(fā)愁了。

六是寫(xiě)作的一種練筆:

對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，不經(jīng)常練筆是不行的。日記的寫(xiě)作，隨意性很強(qiáng)，根本不用字斟句酌，一如繪畫(huà)之隨意寫(xiě)生。有計(jì)劃有靈感的寫(xiě)作就不一樣了。我們一般不忍輕易下筆，思來(lái)想去地打腹稿，甚至要?jiǎng)庸P了，沒(méi)有時(shí)間了，心情不好了，于是又?jǐn)R置下來(lái)。日記就不必考慮這些，盡可以信馬由韁地寫(xiě)，是練筆的最佳方式。

七是在經(jīng)常習(xí)字，避免提筆忘字:

現(xiàn)在電腦普及了，一些人已不大用筆寫(xiě)字了。還有人除了記個(gè)賬，開(kāi)會(huì)記幾句，龍飛鳳舞地簽自己的大名，經(jīng)常不用筆，真的要提筆忘字呢。有了寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天都要寫(xiě)上一點(diǎn)，天天都要?jiǎng)庸P，常用的字，就能記得很牢。 八是一筆文獻(xiàn)資料:

我們盡管不是名人要人，但相信百年之后，這些涂鴉的記錄也是一筆寶貴的社會(huì)財(cái)富。日記是社會(huì)在個(gè)人生活、命運(yùn)之上的反映，最真實(shí)，最生動(dòng)，最細(xì)微。作為一種難得的文獻(xiàn)資料，時(shí)間越久，價(jià)值越大。單就每天寫(xiě)日記開(kāi)頭都要把天氣情況記錄下來(lái)，也是一個(gè)地方最真實(shí)最系統(tǒng)的氣象資料。

當(dāng)然，堅(jiān)持寫(xiě)日記的好處還有很多，小螞蟻先生就不再多說(shuō)了。

九是能直抒心情，是我們的最忠實(shí)朋友。

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