在我們班也有像雞蛋那樣的被生活煮硬的人，他們只想著自己，從不替別人著想，王佳輝就是其中的一個(gè)。有一次上課的時(shí)候，我們班的魏步書(shū)同學(xué)突然在教室里嘔吐起來(lái)，“嘩——嘩——嘩——”一股酸腐的味道襲來(lái)，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。鄰座的同學(xué)急忙躲避可能被濺到身上的污物，所有的眼光“刷”地射向這里。王老師走下了講臺(tái)又是給他捶背，又是關(guān)切地詢(xún)問(wèn);同桌溫曉梅急忙打開(kāi)自己的水瓶讓魏步書(shū)漱口;前桌尹博銳拿起簸箕和笤帚過(guò)來(lái)打掃污物。尹博銳拉住鄰座的王佳輝說(shuō)：“佳輝，來(lái)幫忙清理一下。”可王佳輝卻一只手捂著鼻子，另一只手搖個(gè)不停，身子往后躲避著含混不清地說(shuō)：“什么？叫我？為什么叫我呢？我才不干呢！我怕弄臟我的手！嗯！難聞死啦！”他一邊說(shuō)著一邊往后躲。“哼！什么人呀！”我在心里說(shuō)，“就你，還害怕臟？你的手就沒(méi)干凈過(guò)！真是的！”其實(shí)，王佳輝是班里的壞頭，什么壞事都少不了他。老師在魏步書(shū)穩(wěn)定后安排兩個(gè)班干部扶著他去了醫(yī)務(wù)室。教室也在幾位男同學(xué)的清理中變得干凈起來(lái)。教室的窗戶(hù)打開(kāi)了，一股新鮮的空氣鉆進(jìn)來(lái)，很快教室恢復(fù)了平靜。這時(shí)，王老師走上講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？大家不妨發(fā)表一下自己的觀(guān)點(diǎn)！”教室里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)，隨即又變成了王佳輝的告狀會(huì)。王老師望著王佳輝，同學(xué)們也望著王佳輝，王佳輝由爭(zhēng)辯變成了委屈，接著就低下了頭，再也沒(méi)有抬起過(guò)……

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