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描寫雪的日記

發(fā)布時(shí)間:2017-02-08 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

描寫雪的日記篇一:雪的日記 你可曾來(lái)過(guò)——寫在下雪天

你可曾來(lái)過(guò)

—有些文明的來(lái)臨勢(shì)必要拉上美好的事情墊背,甚至是使其消亡。真不知道到:到底是應(yīng)該

為進(jìn)步而高興,還是應(yīng)該為消亡而失落。

前兩天來(lái)過(guò)一場(chǎng)雪,算是一場(chǎng)期待已久的雪。頭天晚上瀏覽朋友圈,看見(jiàn)一友寫到:“此刻下雪了”。窩在床上一下午“靜養(yǎng)”的我,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)外面早已鋪滿了銀色的光芒。于是急忙鉆出被窩,沖到陽(yáng)臺(tái)之上!跋卵┝,終于下雪了”!為了在夜色之下也能看清楚那漫天飛舞的花瓣;為了在夜色之下也能真切感受那透亮而清新的微涼。索性打開(kāi)窗戶,攤開(kāi)手掌靜待那些精靈們落于掌心。輕輕的,涼涼的,滑滑的,從掌心一直蔓延到身體的每一根筋絡(luò)、每一個(gè)細(xì)胞、每一寸肌膚。(每一個(gè)角落?)于是按捺不住和她們深情相擁的急切,期盼黎明的到來(lái)能快些,再快些。

一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò):“無(wú)雪的冬天是無(wú)趣的”。這在我第二天雪中漫步歸來(lái)之后,體驗(yàn)的淋漓盡致。那夜一夜都沒(méi)怎么睡好,許是急切等待黎明到來(lái)的焦灼,已經(jīng)讓人興奮過(guò)度而入寢難安。夜間不知迷迷糊糊醒

了幾次,看看被雪映的發(fā)白的窗簾,總有種恍惚的感覺(jué),像是清晨東方魚肚白的光亮。但看看手機(jī)上3:45、4:51、5:47等字樣只能再等等。最后自己是被“嘩嘩嘩”的掃雪聲叫醒的!6:35”在冬天的早上還是微黑的模樣。拉開(kāi)窗簾隱約能看到一個(gè)黑影移動(dòng),對(duì)面小區(qū)的幾幢樓房里有一家窗戶也冒出了一束光。柔和而靜靜的提醒我“天即將明”。于是起身穿扮,圍了

圍巾,帶了口罩,穿梭在那雪后的清晨。

推開(kāi)樓門就被那白的世界所吸引。光線略暗,但已經(jīng)能看清去路。不知道哪個(gè)勤快的人,早已為行人掃開(kāi)了一條方便出行的小道。于是便循著那小道出了小區(qū),隨我出了小區(qū)的還有一位鄰家小妹。背著偌大的書包,許是書包太重,又許是天氣太過(guò)寒冷,脖子縮了又縮,佝僂前行。我想我是一個(gè)倔強(qiáng)的人。偏愛(ài)迎接那寒冷。于是摘掉口罩,讓那凜冽的氣流直接拍打在臉上。仿佛只有這樣才能感受到雪來(lái)過(guò);仿佛只有這樣才能感受到雪的溫度。就像冬天狂風(fēng)肆虐的時(shí)候,我總愛(ài)從帽子里鉆出那么一小會(huì)。感受一下那風(fēng)的張

力,感受一下那被風(fēng)吹得窒息的決絕。

在這個(gè)有雪的早晨不止我欣喜若狂。因?yàn)樗鼈儽任?/p>

還先到。停在馬路丫子上的汽車前機(jī)蓋上,早已留下那個(gè)小貓小狗的腳印。繼續(xù)往前走,沒(méi)有目標(biāo),就循著那鋪滿白雪的路一直往前走。路面上的汽車和行人顯然比平時(shí)要謹(jǐn)慎的多。開(kāi)汽車的人們,低速前行;騎電動(dòng)車的人們,把雙腿耷拉在車子兩側(cè)做支撐,隨時(shí)預(yù)防滑倒;走路的人們,邁著小碎步,每走一步似乎都是高抬腿。步行的人顯然多于平時(shí),要不是急于上班的人,估計(jì)大多數(shù)會(huì)選擇走路吧!每個(gè)人都小心

翼翼行走在那白雪之上。

總喜歡任性行走在那些別人未曾踩踏過(guò)的地方。有時(shí)候不忍落腳,但有時(shí)候又想聽(tīng)那落在雪上,“咯吱咯吱”的聲音。只有踩在厚厚的積雪上才能發(fā)出的聲音。于是挑著馬路牙子邊無(wú)人造訪的方磚行走,邊走邊聽(tīng)行走時(shí)飄進(jìn)耳際的聲響;邊走邊回頭看行走時(shí)留在身后的腳印。這時(shí)回頭看見(jiàn)人們極力躲開(kāi)那積雪的姿勢(shì),心中便會(huì)暗自竊喜沒(méi)人和我搶那地盤;當(dāng)然,也會(huì)為他們感到一絲惋惜,沒(méi)能聽(tīng)到那雪天里獨(dú)有的,踩雪時(shí)留下的天籟之音。除了他們,還有一些植物也讓我為之遺憾。在那綠化帶上蒙在厚厚塑料布之下的植物們,他們可曾知道,這個(gè)冬天雪來(lái)過(guò)?他們是否也會(huì)羨慕那些矗立在寒風(fēng)之中,迎接每一次風(fēng)霜雨雪

的青松?有些時(shí)候生命就是這般的無(wú)可奈何,為了葆有一份來(lái)年的生機(jī),卻也失去了領(lǐng)略雪之風(fēng)采的時(shí)機(jī)。就讓我代他們?nèi)ジ惺苣茄,那風(fēng)采吧!當(dāng)來(lái)年初春,那植物從塑料棚罩之下鉆出來(lái)之后,我一定帶到雪對(duì)

他們的問(wèn)候。

走著走著不知不覺(jué)已來(lái)到城北邊緣。從高樓大廈逐漸過(guò)渡到村落平房。城中村的外圍清楚可見(jiàn)那統(tǒng)一規(guī)劃而粉刷一色的墻體。人們稀稀拉拉出來(lái)掃門前的積雪,小狗則在主人腳下歡奔亂跳。偶有人影在屋頂上“唰唰唰”掃落那房頂?shù)姆e雪。在人行道上散步的我,依稀還能聽(tīng)到從房頂掃下的雪,因落差較大而落在地面發(fā)出“咚咚咚”的聲音。在那些被掃過(guò)的門前,能看得出有那么一戶人家分外勤快。因?yàn)橄惹皰哌^(guò)的一條通向院門的小路,已經(jīng)又鋪了一層薄薄的雪。依稀看見(jiàn)和旁邊的積雪分割成兩個(gè)層面。而我出來(lái)的時(shí)候,

雪分明早就不下了。

有的院落門前沒(méi)有絲毫破壞,厚厚的積雪上一塵不染,沒(méi)有留下任何的痕跡。許是一對(duì)睡懶覺(jué)又不用上班的小夫妻,還在莊生曉夢(mèng)迷戀蝴蝶。想想剛才鬧市里行色匆匆的上班一族,再看看這門前安靜的積雪,

是何等的對(duì)比鮮明。這種“鮮明”也是我更愛(ài)鄉(xiāng)村的原因。恬靜,閑適!于是多看了一眼那院落,多看了一眼那卷邊的屋檐。也就是那“多看了一眼”,便是“一眼萬(wàn)年”的美好。只見(jiàn)那停留在瓦片間的一撮雪,倏得落下,就那么一瞬,便是最美好的景色。也就是看到那一撮雪的降落,讓我頓然領(lǐng)悟到了“簌簌”這

種美妙的聲音。

媽媽一下雪就會(huì)目測(cè)雪的尺寸。還經(jīng)常嘴里念叨說(shuō):“沒(méi)少下呢,有寸半雪”。小時(shí)候曾佩服媽媽沒(méi)用尺子量就知道。后來(lái)我自作聰明,總愛(ài)蹲下來(lái),把手指插進(jìn)雪地里,然后拔出,看看指頭關(guān)節(jié),也自言自語(yǔ)到:“這雪沒(méi)少下呢,有寸半”。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽總是看看院落的墻頭,才下結(jié)論。原來(lái)媽媽的神奇是源于墻頭上那一層層的積雪。習(xí)慣性的又把指頭伸向雪地里,然后拔出。這次沒(méi)有自言自語(yǔ),只是臉上

劃過(guò)一絲笑意。

朋友的電話驚醒了沉醉在雪景中的我,朋友問(wèn):“還沒(méi)起床”?答到:“早起了,在散步”。又問(wèn):“和誰(shuí)”?答:“和雪、和太陽(yáng)”。朋友說(shuō)我幼稚,像娃娃一樣。但我卻認(rèn)為我只是盡量在保護(hù)一個(gè)人的

描寫雪的日記篇二:如何描寫雪

如何描寫雪

很多孩子在描寫雪的時(shí)候總是把雪比做鵝毛寫得既不生動(dòng)也不新穎。雪花是不同的,形狀大

小也不同,每個(gè)孩子心中的雪也不一樣,其實(shí)只要善于總結(jié),描寫雪的文章大部分和以下內(nèi)容有關(guān)。大家經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),然后把知識(shí)組合運(yùn)用,那么,就一定能夠?qū)懗霾灰粯拥难?/p>

相關(guān)內(nèi)容有:【植物】【動(dòng)物】【天氣】【山水,人物,小朋友】【樹(shù)枝】【聲色形狀】【擬人】【詩(shī)句】 相關(guān)方法:環(huán)境描寫-----有遠(yuǎn)有近,有動(dòng)有靜,有聲有色,修辭詩(shī)歌

1) 【植物】:雪,像柳絮一般的雪,像棉桃一般的雪,像蘆花(梨花瓣)一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛。

2)【動(dòng)物】:空中,晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶(鵝毛)(小飛蟲(chóng))(小蜜蜂)在翩翩起舞(展翅分飛翔)(玉碎紛紛)(落英繽紛)。

3)【天氣】:烏沉沉的天空已經(jīng)被壓碎了,在昏暗中松松屑屑地塌落下來(lái)。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白。

4)【山水,人物,小朋友】:一夜大雪,城市的【房頂上】積起了一層厚雪,站在高樓的平頂上望出去,就像連綿起伏的雪山。(背著大包的白胡子圣誕老人) 【公路旁、人行道上】的積雪已經(jīng)融化,只有背陽(yáng)的屋頂上還留有殘雪,就像戴著頂白色的小帽子。 (銀裝)(穿著婚紗的新娘) 5)【樹(shù)枝】:玉珊瑚 托著白云,冰枝拂衣,冰凌(糖葫蘆)(玉雕)

6)【聲色形味】:a顆粒的,薄片的,六角形的;b飄飄搖搖的,搖搖擺擺的;翩翩起舞的;展翅紛飛的,婀娜多姿,錯(cuò)落有致;打著旋,落英繽紛的,忽上忽下的,鋪天蓋地的 c悄無(wú)聲息,靜謐的,沙沙的,脆折有聲d五光十色,粉妝玉砌e甜津津的 7)【擬(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:描寫雪的日記)人】:小家伙,用手抓住,撒一泡尿,跳舞(華爾茲)

8)【詩(shī)句】及【諺語(yǔ)】:風(fēng)打飛絮霜華亂,鵝毛旋舞沙中轉(zhuǎn);千山鳥(niǎo)飛絕 萬(wàn)里人蹤滅孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪;窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船;大雪壓青松,青松挺且直;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边b知不是雪,為有暗香來(lái);瑞雪兆豐年

【思維訓(xùn)練】開(kāi)動(dòng)腦筋,展開(kāi)想象,拿起你的筆,寫寫這頑皮,可愛(ài)的雪花【150字】由遠(yuǎn)到近或由先到后或按其他順序展開(kāi)描寫:

【范文】 雪

早晨起來(lái),我長(zhǎng)久地注視著窗外,心想:冬天已過(guò)大半,為什么還沒(méi)見(jiàn)著雪呢?我正在沉思,突然,天漸漸變得陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)兒,雪花在昏暗中松松屑屑地飄下來(lái),像柳絮,像蒲公英,像煙一樣輕,如銀一般白,在半空中翩翩起舞。

半晌,柳絮變成了鵝毛,落在地上成了一張銀白的地毯。我忍不住接住了一個(gè)可愛(ài)的小精靈,可她太頑皮了,只留下一泡尿,無(wú)影無(wú)蹤了。有些小精靈跑到了樹(shù)枝上,像一株株金雕細(xì)刻的玉珊瑚,樹(shù)枝托著白云似的雪花,顯得格外明亮。

一夜的大雪,城市的房頂上積起了一層厚厚白雪,就像連綿起伏的雪山。

第二天,雪停了,大地一片靜謐,粉妝玉砌。我舔了舔這些小家伙們,甜津津的,我快樂(lè)極了。

因果關(guān)系:因?yàn)椤、既然……就、之所以……是因(yàn)?/p>

假設(shè)關(guān)系:如果……就……即使……也

選擇關(guān)系:寧可……也不……與其……不如 要么……要么…… 遞進(jìn)關(guān)系:不但……而且……甚至,不僅……還 并列關(guān)系:既……又

轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是盡管……可是卻

條件關(guān)系:有條件:只要……就 只有……才 無(wú)條件:無(wú)論……都不管……也 承接關(guān)系:一……就 一、選擇填空: 1.( )我需要它,( )這幅畫一直掛在我的書桌前,多年不曾換過(guò)。( )能在雪地和沼澤上航行。 2.( )她對(duì)人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,( )鄰居都很喜歡她。 3. 氣墊船( )能在水上航行, 4.( )他買了很多書,( )并沒(méi)有真正讀懂。 5.( )掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),理想( )能變成現(xiàn)實(shí)。 6.我和小剛一塊兒去上學(xué),( )我去叫他,( )他來(lái)叫我。 7.這種電風(fēng)扇( )風(fēng)量大,( )節(jié)約電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買。 8.在這次比賽中,李明( )沒(méi)奪得第一名,( )他的成績(jī)比原來(lái)提高了不少。 9.( )下午刮大風(fēng),渡船( )不開(kāi)了。 10.( )刮風(fēng)下雨,我們( )要去植樹(shù)。 11.在國(guó)外的留學(xué)生要( )學(xué)習(xí),( )勞動(dòng)。 12.( )小站很小,( )當(dāng)快車疾馳而過(guò)時(shí),旅客們甚至連站名好來(lái)不及看清楚。 13.( )小站很小,( )給旅客帶來(lái)了溫暖的春意。 14.( )小站很小,( )布置卻十分精美。 15我和小剛一塊兒去上學(xué),( )我去叫他,( )他來(lái)叫我。 16.( )勤奮的人,( )有希望做出優(yōu)異的成績(jī)。 17.( )遇到什么困難,他( )不灰心。 18.我( )第一次參加演出,( )一點(diǎn)也不緊張。 19.( )他虛心接受大家的意見(jiàn),( )進(jìn)步很快。 20.( )春風(fēng)一吹,河里的冰( )會(huì)慢慢融化。 21.( )困難再大,他們( )要完成任務(wù)。 22.( )今天下大雨,( )小紅仍然堅(jiān)持到少年宮去學(xué)習(xí)。 23.小紅( )學(xué)習(xí)好,( )愛(ài)幫助別人。 24.( )愛(ài)幫助同學(xué),( )同學(xué)們都很喜歡她。 25.最近,小紅堅(jiān)持天天寫日記,( )作文水平有了較大的提高。 26.( )前面是刀山火海,解放軍戰(zhàn)士( )不會(huì)坐視不理。 27.( )戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹(shù)( )是長(zhǎng)得那么挺拔、蒼翠。 28.周恩來(lái)同志( )受到全中國(guó)人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。 29.王紅同學(xué)( )考取了第一名,( )他非常謙虛。 30.( )下大雨,明天的勞動(dòng)( )照常進(jìn)行。 31.( )困難重重,他( )堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。

(一) 認(rèn)真閱讀《爬山虎的腳》選段,按要求答題。

以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

1用“——”劃出文中的一句比喻句,這里把 比作 。3

2第三自然段作者簡(jiǎn)要地寫出爬山虎爬墻的過(guò)程,用“——”劃出有關(guān)句子,再用“△”標(biāo)出表示爬山虎爬墻的過(guò)程的動(dòng)作詞。4.5

(二)駱駝蓬

駱駝蓬,你是沙漠植物中的驕子。

啊,你看上去是那么不起眼!沒(méi)有挺拔的莖,翠綠的葉,艷麗的花,但你一代一代倔強(qiáng)( qiáng jiàng )地生長(zhǎng)著,把根須深深地扎( zhā zā )進(jìn)沙礫之中,攝取一星半點(diǎn)的水分和營(yíng)養(yǎng),日積月累( lěi lai ),把它儲(chǔ)進(jìn)自己的葉和莖里??但那不是為自己永存,而是為他人造福。 可不是嗎?當(dāng)長(zhǎng)途跋涉的駝隊(duì)饑渴難忍之時(shí),你無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己地莖和葉,為駝隊(duì)繼續(xù)加油出力;當(dāng)嚴(yán)寒襲擊駝隊(duì)的時(shí)候,你還是毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己的一切,燃起熊熊大火,給辛勤的跋涉者以光明和溫暖。

駱駝蓬,你本是一種普通的,無(wú)名的蓬,但人們用“駱駝蓬”這個(gè)美號(hào)為你命名,這是你的驕傲,也是你的光榮。

1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音下劃“—”)3 2請(qǐng)你用“~~”劃出文章的中心句。1

3作者說(shuō)駱駝蓬“為他人造!,文章是怎樣描寫具體的,用“—”劃出有關(guān)句子。從這些句中,

的思想感情。5

4文中的駱駝蓬你喜歡嗎?說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。3

3

我們可以看出駱駝蓬具有,的品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)駱駝蓬

描寫雪的日記篇三:日記(下雪了)作文200字

11月5日星期四雪 今天下雪了,天上飄著雪花,地上鋪上雪毯,樹(shù)上披著銀裝,整個(gè)城市好像都變成了雪的世界,真是太漂亮了!我想堆一個(gè)特大號(hào)的雪人,用水桶做它的帽子,用土豆作它的眼睛,用樹(shù)枝給它畫一個(gè)嘴巴,用掃把做它的手,再給它圍一個(gè)圍巾。我還想滾雪球、打雪仗&&結(jié)果一放學(xué),那些雪都化掉了,真是太可惜了。媽媽說(shuō)過(guò)幾天還會(huì)下大雪,我真希望快點(diǎn)下。內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級(jí):馬馳

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