摘要高校人事改革逐漸成為高校各項改革工作的焦點內(nèi)容。當(dāng)前我國高校人事管理改革工作中存在的問題是:調(diào)研不夠,改革方案上脫離校情,改革措施過于單一,改革方案朝令夕改等。本文從“軟”、“硬”兩個方面提出了高校人事改革需要主要的幾個問題。
　　關(guān)鍵詞高校人事管理改革以人為本信息化建設(shè)制度化建設(shè)
　　中圖分類號:G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-0592(2009)02-248-02
　　
　　高等學(xué)校作為人事改革的最后堡壘之一,已經(jīng)進入到改革的視野中。人事改革是高等學(xué)校各項改革的重中之重,有著特殊的意義。只有高校人事管理工作進行改革,才能真正推動其他各項改革的深入開展。
　　
　　一、 當(dāng)前高校人事改革工作中的主要問題
　　
　　目前,我國高校人事管理改革中存在的問題主要有:
　　
　　(一)高校人事管理干部隊伍素質(zhì)不高
　　人才管理水平,往往取決于人才管理干部的素質(zhì)。高校人力資源管理隊伍的整體素質(zhì)尚亟待提高,在由傳統(tǒng)的人事管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變過程中,他們在管理中工作中仍存在著循規(guī)蹈矩、過分拘泥于執(zhí)行現(xiàn)成的政策法規(guī)的現(xiàn)象。一些管理人員為教職工做好服務(wù)的意識還很淡薄,不能經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,不能主動地開展工作;一些管理人員只注重應(yīng)付日常的人事工作,忽視了對高等教育發(fā)展的研究、政策理論的學(xué)習(xí)、人事制度改革的探索、自身綜合素質(zhì)的提高,在工作中出現(xiàn)開拓性和創(chuàng)新性不足的現(xiàn)象,而在一些原則性問題上又不能堅守,導(dǎo)致執(zhí)行力疲軟。
　　
　　(二)改革措施過于單一,缺乏人性化
　　有的高校在人事改革措施上動輒與經(jīng)濟利益或懲罰掛鉤,凡事必言錢,改革只談錢,以利驅(qū)動。按照馬斯洛的需求理論,人的需求是多方面、多層次的,除了物質(zhì)要求外,精神層面的需求也同樣重要,甚至更加重要。目前的改革對人的精神需求層面的忽視使得改革過于片面化。
　　
　　(三)高校人事管理及改革缺乏先進信息系統(tǒng)的支撐
　　隨著電子計算機的普及,我國的大部分高校為各職能部門配備為數(shù)不少的電腦,高校人事管理的信息化水平也有所提高。但是由于傳統(tǒng)習(xí)慣的原因,高校領(lǐng)導(dǎo)以及人事管理人員都傾向于使用電話及紙質(zhì)的溝通渠道而非現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)去傳遞信息。觀念上的忽視使得高校的人事管理系統(tǒng)比較落后而且使用率不高,最終導(dǎo)致人事管理效率低下,人事改革缺乏先進信息系統(tǒng)的支持。
　　
　　(四)改革方案朝令夕改,“人治”色彩濃厚
　　中國是一個具有“人治”思想傳統(tǒng)的國家,歷史上就缺乏制度建設(shè)和對制度的信任與認(rèn)同。在人事改革的過程中,相關(guān)教育部門對制度存在著漠視的心態(tài),已頒布的改革方案很難持續(xù)下去。這種做法看似激活了“死水”,實質(zhì)卻沒有保證政策及制度的權(quán)威性,導(dǎo)致高校人事制度的“水”越激越渾。
　　
　　二、高校人事改革中需要注意的幾個問題
　　
　　前面論述了高校人事工作中的諸多問題,針對這些問題,本文主要從“軟”、“硬”兩個方面總結(jié)出高校人事改革中需要注意的問題,主要包括如下幾點:
　　
　　(一)建設(shè)一支高素質(zhì)的高校人事管理干部隊伍
　　高校人事改革中的重要環(huán)節(jié)是高校人事管理干部的素質(zhì)問題,只有擁有一支高素質(zhì)的人事管理干部隊伍,高校人事管理改革才有了可靠依托。作為一名21世紀(jì)高校人事管理干部應(yīng)具備如下基本素質(zhì):
　　人事工作是高等學(xué)校行政管理工作體系中的重要一環(huán),其正常有序的開展是高校各項事業(yè)健康運行的基本前提。高校人事管理干部的素質(zhì)是一個以政治思想素質(zhì)為核心,由品德、知識、能力、心理等多種因素構(gòu)成的相對穩(wěn)定的整體。具體而言,應(yīng)該包括這樣幾個方面:優(yōu)良的政治思想素質(zhì),良好的政治思想素質(zhì)是高校人事管理干部自身素質(zhì)的核心,是從事人事管理工作的基本條件;高尚的職業(yè)道德素質(zhì),包括廉潔自律的意識、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神、作風(fēng)正派且辦事公道、民主等;精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),具有社會主義市場經(jīng)濟的知識,具備一定的人才學(xué)與人事管理的知識,具備一定的專業(yè)理論知識和技能,具備信息化的知識;較強的工作能力素質(zhì),表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、知人善任的能力、靈活應(yīng)變能力;良好的心理素質(zhì),有堅韌的意志,善于將失敗和挫折化為成功。

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