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強化“三個認同”寫好高等教育奮進之筆

發(fā)布時間:2019-08-11 來源: 日記大全 點擊:


  建設(shè)高等教育強國是建成社會主義現(xiàn)代化強國的應(yīng)有之義,我國高等教育要在不斷增強對習近平新時代中國特色社會主義思想“三個認同”中,努力實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同,筑牢政治堅定的基礎(chǔ)


  切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同,樹立擁護核心的政治自覺,要旗幟鮮明講政治,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”,時時處處事事堅持和維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、情感上深刻認同、行動上始終跟隨。這是奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的堅強保證,也是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。在這個問題上不能有絲毫的含糊,不能有絲毫的動搖。
  切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同,就要始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,建設(shè)好中國特色社會主義高校;要扎根中國大地辦教育,確保社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),回答好“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”“辦什么樣的大學、怎樣辦好大學”這兩個根本性問題;要始終同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);要始終把政治建設(shè)擺在高校黨的建設(shè)首位,不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治站位、強化政治擔當、提升政治能力,貫徹落實好《關(guān)于堅持和完善普通高等學校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制的實施意見》,讓黨建工作在教育事業(yè)中“說得上話、插得上手、使得上勁”。

切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的思想認同,筑牢思想堅定的基礎(chǔ)


  不忘初心,方得始終。使命呼喚擔當,使命引領(lǐng)未來。習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略,是一個融合初心與使命、激發(fā)初心與使命的科學思想體系,再一次實現(xiàn)了馬克思主義與中華傳統(tǒng)文化精華相融合、與中國具體實際相結(jié)合的歷史性飛躍。
  切實增強習近平新時代中國特色社會主義思想的思想認同,就要堅守為國育才之初心,牢記民族復(fù)興之使命,在決勝全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程中努力寫好高等教育的“奮進之筆”、在建成社會主義現(xiàn)代化強國的時代進程中描繪高等教育的“得意之作”。作為山東高校,當前要全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于山東“兩個走在前列”的要求,從人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才支撐、高端智庫等領(lǐng)域精準發(fā)力。一是服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助推農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,助推打好精準扶貧攻堅戰(zhàn)。二是服務(wù)經(jīng)略海洋戰(zhàn)略,樹立“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念,推動學科融合、跨界融合,努力在海洋互聯(lián)網(wǎng)、海洋裝備制造、海洋旅游、現(xiàn)代漁業(yè)、海洋科技等方面下功夫見成效。三是服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換,緊密對接“十大產(chǎn)業(yè)”,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,建設(shè)高端科技創(chuàng)新平臺,開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)與重大項目推廣,培育高端科技人才,激發(fā)經(jīng)濟增長的新動能,助推山東經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的情感認同,筑牢情感篤實的基礎(chǔ)


  習近平新時代中國特色社會主義思想以其固有的情感溫度扎根于960萬平方公里的廣袤土地,凝聚起13億中國人民聚合的磅礴之力,激勵我們朝著夢想的光輝彼岸奮進。
  切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的情感認同,就要落實“以師生為中心”辦學理念,辦有情懷、有溫度、有質(zhì)量的中國特色社會主義大學。探索人才培養(yǎng)規(guī)律、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,是高等教育必須要回答的時代考卷,更是高等教育回歸本位的直接體現(xiàn)。高等教育要充滿對黨的教育事業(yè)的無限忠誠和對學生的熾熱關(guān)愛,圍繞“立德樹人”根本任務(wù),堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”,堅持全員、全過程、全方位育人教人化人,引領(lǐng)青年學生扣好人生第一?谧,不斷成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。高等教育要全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《教育部關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責的意見》,切實加強教師師德師風建設(shè),突出教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,以德立身、以德立學、以德施教,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師。
  “時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”答好新時代高等教育考卷,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),心往一處想、智往一處謀、勁往一處使,努力寫好高等教育的奮進之筆。
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