閱讀下面的文言文，完成5～8題。

左宗棠，字季高，湖南湘陰人，道光十二年舉人，三試禮部不第，遂絕意仕進，究心輿地、兵法。喜為壯語驚眾，名在公卿間，嘗以諸葛亮自比，人目其狂也。而胡林翼稱之，謂橫覽九州，更無才出其右者。年且四十，顧謂所親曰：“非夢卜敻求①，殆無幸矣！”

咸豐初，廣西盜起，張亮基巡撫湖南，禮辟不就，林翼敦勸之，乃出敘。守長沙功，由知縣擢同知直隸州。亮基移撫山東，宗棠歸隱梓木洞。駱秉章至湖南，復以計劫之出佐軍幕，倚之如左右手。僚屬白事，輒問：“季高先生云何？”由是忌者日眾，謗議四起，而名日聞。同里郭嵩燾官編修，一日，文宗召問：“若識舉人左宗棠乎？何久不出也？年幾何矣？過此精力已衰，汝可為書諭吾意，當及時出為吾辦賊。”林翼聞而喜曰：“夢卜敻求時至矣！”

四年正月，條上新疆建行省事宜，并請與俄議還伊犁、交叛人二事。詔遣全權大臣崇厚使俄。俄以通商、分界、償款三端相要。崇厚遽定約，為朝士所糾，議久不決。宗棠奏曰：“自俄踞伊犁，蠶食不已，新疆乃有日蹙百里之勢。今崇厚又議畀俄陬爾果斯河及帖克斯河，是劃伊犁西南之地歸俄也。武事不競之秋，有割地求和者矣。茲一矢未加，遽捐要地，此界務之不可許者也。俄商志在貿(mào)易，其政府即廣設領事，欲藉通商深入腹地，此商務之不可許者也。臣維俄人包藏禍心，妄忖吾國或厭用兵，遂以全權之使臣牽制疆臣。為今之計，當先之以議論，委婉而用機，次決之以戰(zhàn)陣，堅忍而求勝。臣雖衰慵無似，敢不勉旃。”上壯其言，嘉許之，崇厚得罪去，命曾紀澤使俄，更前約。六年四月，宗棠輿櫬②發(fā)肅州，五月，抵哈密。明年正月，和議成，交還伊犁，防海軍皆罷。

論曰：“宗棠事功著矣，其志行忠介，亦有過人。廉不言貧，勤不言勞。待將士以誠信相感。善于治民，每克一地，招徠撫綏，眾至如歸。”論者謂宗棠有霸才，而治民則以王道行之，信哉。

選自《清史稿·列傳一百九十九》有刪節(jié)

【注】 ①敻(xuàn)求：營求、謀求的意思。指殷帝因夢而重用傅說，周文王占卜而得姜太公的典故。傅說(yuè)：我國殷商時期卓越的政治家、軍事家、思想家及建筑科學家。②輿櫬(chèn)：抬著棺材。

5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A．非夢卜敻求，殆無幸矣 殆：大概

B．新疆乃有日蹙百里之勢 蹙：縮減

C．武事不競之秋 秋：時候

D．欲藉通商深入腹地 藉：登記

6．下列各組語句中，全都表現(xiàn)左宗棠“事功”的一組是(3分)

①遂絕意仕進，究心輿地、兵法

②守長沙功，由知縣擢同知直隸州

③條上新疆建行省事宜

④和議成，交還伊犁，防海軍皆罷

⑤廉不言貧，勤不言勞

A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②④⑤

7．下列各句對原文有關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)

A．左宗棠很有才能，道光十二年中舉，后多次考進士都未成功，就絕意官場，后在咸豐初年才得以走上仕途。

B．召問郭嵩燾的話表現(xiàn)了清文宗對左宗棠才能的肯定和信任。光緒六年，左宗棠以視死如歸的精神兵發(fā)肅州，迫使俄國達成和議，交還伊犁，證明了自己的才能。

C．在左宗棠的奏章中，可以看到當時新疆遭受沙俄侵略的事實，也可看到左宗棠對部分

大臣妥協(xié)投降態(tài)度的不滿。

D．左宗棠清廉勤政，愛護百姓。每攻克一座城池，都要將俘虜放回家去。評論說左宗棠有霸才，治理百姓以仁義安撫的方法實行。

8．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

（1）而胡林翼稱之，謂橫覽九州，更無才出其右者。(3分)

（2）張亮基巡撫湖南，禮辟不就，林翼敦勸之，乃出敘。(4分)

(3) 茲一矢未加，遽捐要地，此界務之不可許者也。(3分)

參考答案：

5．D（藉：假借、借助）

6．B（“事功”意為功勞、功勛，由此可排除①⑤）

7．D（“眾至如歸”意為眾人歸附他，就如同回到自己的家。）

8．答案：胡林翼卻非常欣賞（稱贊）他，認為看遍全國，沒有一個人才能超過左宗棠的。（ “橫覽”1分，“出其右”1分，句子通順1分）

（2）答案：張亮基任湖南巡撫，按禮數(shù)征召左宗棠為官，左宗棠不赴任。胡林翼多次相勸，左宗棠才出任。（“巡撫湖南”1分，“禮辟不就”1分，“乃出敘”1分，句子通順1分）

(3) 答案：現(xiàn)在一箭未發(fā)，就馬上送獻戰(zhàn)略要地，這是邊界事務里萬萬不可以答應的。（ “遽捐”1分，“不可許”1分，“此……者也”句式1分）

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