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張釋之執(zhí)法閱讀答案 張釋之執(zhí)法閱讀及答案

發(fā)布時(shí)間:2019-01-30 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

張釋之執(zhí)法
釋之為廷尉,上行,出中渭橋,有一人從橋下走出,乘輿馬驚。于是使騎捕,屬之廷尉。釋之治問(wèn)。曰:“縣人來(lái),聞蹕注,匿橋下。久之,以為行已過(guò),即出,見(jiàn)乘輿車(chē)騎,即走耳。”廷尉奏當(dāng),一人犯蹕,當(dāng)罰金。文帝怒曰:“此人親驚吾馬,吾馬賴(lài)柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)罰金!”釋之曰:“法者,天子所與天下公共也。今法如此,而更重之,是法不信于民也。且方其時(shí),上使立誅之則已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉當(dāng)是也。”
(注)聞蹕:聽(tīng)到警蹕的傳呼。天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。
【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(2分)
(1)屬之廷尉 屬 (2)而更重之 重
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
法者,天子所與天下公共也。

【小題3】讀完全文,你覺(jué)得張釋之的可貴之處在哪里?(2分)

答案
【小題1】(2分)交付 加重
【小題2】(4分)法律是皇帝和天下人共有的。(也就是皇帝和百姓應(yīng)該共同遵守的。)
【小題3】(2分)面對(duì)至高無(wú)上的皇帝,沒(méi)有阿諛?lè)畛校潜珗?zhí)法。(只寫(xiě)秉公執(zhí)法1分,還應(yīng)寫(xiě)出他對(duì)皇帝的態(tài)度才可得2分)

解析【小題1】試題分析:屬之廷尉的“屬”是交付的意思。而更重之的“重”是加重的意思。
考點(diǎn):本題考查文言實(shí)詞的解釋。
點(diǎn)評(píng):要確定文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義,不僅要靠平時(shí)的積累,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。
【小題2】試題分析:“者……也。”這是一個(gè)判斷句,翻譯時(shí)要翻譯出句式特點(diǎn)。
考點(diǎn):本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯。
點(diǎn)評(píng):理解并翻譯文言句子時(shí),既要注意顧及全篇,又要字斟句酌,還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。
【小題3】試題分析:從“文帝怒曰:“此人親驚吾馬,吾馬賴(lài)柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當(dāng)罰金!”釋之曰:“法者,天子所與天下公共也。……唯陛下察之。”可得到張釋之的為人及他的可貴之處。
考點(diǎn):本題考查對(duì)人物形象的分析。
點(diǎn)評(píng):分析典型人物形象,要通過(guò)人物言談舉止、衣著神態(tài)以及與其他人物關(guān)系的分析,把握人物性格及其與主題思想的聯(lián)系,人物的性格特征是指在一定時(shí)代、社會(huì)、環(huán)境中人物所體現(xiàn)的獨(dú)有的思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。概括人物性格特征應(yīng)抓住言行心理等方面進(jìn)行。

 

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