小屁孩日記下載
發(fā)布時間:2017-01-15 來源: 日記大全 點擊:
小屁孩日記下載篇一:小屁孩日記
《小屁孩日記》讀后感
——一種耐人尋味的快樂
書店里,書架上的書琳瑯滿目,忽然,一本《小屁孩日記》吸引了我。我心想,這是什么書呀?小屁孩寫的日記也能出版?我的好奇心與疑問讓我迫不及待地買來這套書仔細琢磨。
看這本書時,我要么哈哈大笑,要么咯咯笑個不停,因為它真的、真的太有趣了!
這是一本美國中學生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后拿自己的日記本對付蜂擁而至的記者;他特意在分班時裝作不會念書,好讓自己被分進基礎(chǔ)班,打的主意是“盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使什么也不用干,也總能給他們帶來驚喜”;他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸常常把他趕出家門,好讓他多活動一下,結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用灑水過壺弄濕身子,裝成滿身大汗的樣子。他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的百般呵護,就故意用繃帶把自己的手裹的嚴嚴實實的裝成傷員,沒招來女生的關(guān)注呵護反而惹來自己不想搭理的人?墒歉窭自俾斆鳎诩依锟偸潜涣_德里克耍得團團轉(zhuǎn),而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以“恃小賣小”,無論怎么搗蛋都有爸爸媽媽護著,讓格雷無可奈何。
這個狡猾、有趣、自戀、投機取巧、喜歡懶散的男孩格雷,
他的生活似乎非常的不盡人意,但他很快樂,是一種耐人尋味、簡單的快樂。他滿腦子都是鬼主意,讓我常常忍俊不禁。格雷會為一點小成功沾沾自喜,卻不會為一個大錯誤而失落。
在生活中,很多人覺得很累、很辛苦,卻常常不明白自己那么累、那么辛苦是為些什么。如果這樣,那我們就來學學這個小屁孩格雷吧!學一學他那純真、快樂、簡單的生活;學一學他寫的日記,無論是用漫畫還是用文字。
合上這本書時,我還在哈哈大笑,格雷簡單、耐人尋味的快樂,還在我腦海里揮之不去。生活就像擺在高高的桌子上的蜂蜜,如果你覺得難,總是拿不到蜂蜜,那你永遠也吃不到甜滋滋的蜂蜜,如果你覺得簡單,一定能拿到,那么甜滋滋的蜂蜜永遠圍繞在你身旁。
小屁孩日記下載篇二:小屁孩日記
《小屁孩日記》感受
1、 俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。這本書是一個美國中學男生格雷的日記,他在老媽的要求下寫日記。格雷是一個狡黠、機趣、自戀、膽小而且愛出風頭的男孩,這一點都不符合人們心中的“好孩子”,但是這個缺點不少的男孩讓無數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者;他喜歡玩電子游戲,卻被老爸趕出去運動,結(jié)果他便去朋友家玩游戲,回家時用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護,就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴嚴實實的,裝成傷員,反而招來女生的厭惡……
在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁;厥走^往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作劇:
那天,是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來。因為我前一天晚上我已經(jīng)規(guī)劃好今天的整人計劃了。于是我背起書包,連飯都不顧及吃,像離弦的箭,向?qū)W校飛奔而去……“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽著,心里卻想著:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因為,我一直等著這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀著長長的課文,我想:“得快點下手!”于是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學后,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。
我時常想,為什么愚人節(jié)那天,與同學開個玩笑,事后跟他誠懇地道歉,這件風波還是會平息的,為什么不讓我們兒童來解決兒童之間的問題呢?我明白,在我這種被貼上“好孩子”的標簽兒童,在大人心目中,可不能犯一點錯誤:例如,忘了帶作業(yè);考試差一點得到100分……等等,這些兒童會犯的再正常不過的錯誤,對于“好孩子”來說,可是大錯!這時,老師就會問你:“怎么你也沒帶作業(yè)啊?你不應(yīng)該犯這種錯誤的啊?”家長會問你:“考試怎么別人得的到100分,而你不能?是不是沒有花心思認真讀書?是不是又偷玩去了?”雖然這是“大人世界”里大人們的一片苦心,但……
在《小屁孩日記》這本書里,我深切感受到了童年,是這么的無憂無慮、幸福、純真和美好……相信大家讀了《小屁孩日記》以后,不僅能讓你輕松學習英語,開懷大笑,還能勾起你許許多多美好的回憶……
2、《小屁孩日記》讀后感
很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學生的好玩日記,里面的文字不僅風趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學,還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學校他經(jīng)常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因
為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。如今的小孩,基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì),他們在父母的嚴格教育下,學會了眾多才藝,在面對記者采訪的時候八面玲瓏、神情坦然,活像一個小大人。他們是眾人眼中的“天才”,但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力,讓他們太早成熟,以至于還來不及享受兒童時期的快樂,就要過早面對
這個殘酷的社會。就拿朗朗來說吧,他從小父親就逼著他學鋼琴,學不好的時候就要打手,朗朗的雙手可以說經(jīng)常是青一塊,紫一塊。在父親的強制性學習下,他的確成為了當今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家,但他卻完全沒有體會到童年的快樂,他的童年可以說是一層灰霾,除了鋼琴,沒有任何值得懷念的東西。也許有些父母會說,強制性教育不也可以成材嗎?但我可以告訴你,強迫學鋼琴的人中,最終成名的只有朗朗一個人! 兒童是這個世界的活性素,有了兒童,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時,也讓我明白了寫日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道,寫日記其實并沒是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,他在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
小屁孩日記下載篇三:小屁孩日記
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