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說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)歸納【初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀知識(shí)總匯】

發(fā)布時(shí)間:2019-01-21 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

1、說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,用來(lái)說(shuō)明事物特征和闡明事理的一種文體。中考說(shuō)明文閱讀的選材主要以反映前沿科技、生態(tài)視野、環(huán)境保護(hù)、天文地理等知識(shí)的文章為主。

2、說(shuō)明文可分為實(shí)物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。

3、說(shuō)明的順序有:時(shí)間順序

空間順序:由南到北(由北到南、由東到西……),由近到遠(yuǎn)等邏輯順序(由總-分、現(xiàn)象—本質(zhì)、因—果、主---次、表---里……)

4、說(shuō)明方法:下定義(作詮釋?zhuān)⑴e例子、列數(shù)據(jù)、分類(lèi)別、打比方、作比較、列圖表、摹狀貌

5、說(shuō)明語(yǔ)言:前提——準(zhǔn)確性(生動(dòng)說(shuō)明、平實(shí)說(shuō)明)語(yǔ)言題型一般有兩種:(1)加點(diǎn)詞語(yǔ)能不能刪掉,為什么。(2)請(qǐng)找出文中說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的句子,并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。它的答案形式一般為:加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中起限制(強(qiáng)調(diào))作用,限制(強(qiáng)調(diào))了……,如果刪掉,就變成了……,與事實(shí)(邏輯)不符,體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性;蛘呶闹“……”一句運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法,準(zhǔn)確地說(shuō)明了……

6、各種說(shuō)明方法的作用:

(1)下定義:科學(xué)地說(shuō)明了……

(2)舉例子:具體地說(shuō)明了……

(3)作比較:突出地說(shuō)明了……

(4)分類(lèi)別:條理清楚地說(shuō)明了……

(5)打比方:生動(dòng)地說(shuō)明了……

(6)列數(shù)據(jù):準(zhǔn)確地說(shuō)明了……

(7)列圖表:直觀地說(shuō)明了……

(8)摹狀貌:形象地說(shuō)明了……

(9)作詮釋?zhuān)和ㄋ滓锥卣f(shuō)明了……

7、各種表達(dá)方式在說(shuō)明文中的作用:

(1)記敘:運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,具體地說(shuō)明了……

(2)議論:點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象的……特征或者對(duì)上文……說(shuō)明的結(jié)論。

(3)描寫(xiě):運(yùn)用了摹狀貌的說(shuō)明方法,形象地說(shuō)明了……或者運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)地說(shuō)明了……

8、說(shuō)明的內(nèi)容(角度):(1)實(shí)物說(shuō)明文:可捕捉表明事物的構(gòu)造(內(nèi)外)、形態(tài)(大小、長(zhǎng)短等)、性質(zhì)(硬、軟、冷、熱等)、功用、生活習(xí)性等蘊(yùn)含事物特征的信息來(lái)回答。(2)事理說(shuō)明文可捕捉表明事物原理、規(guī)律、成因等蘊(yùn)含事物事理的詞語(yǔ)來(lái)回答。

9、歸納說(shuō)明要點(diǎn)的技巧:一般來(lái)說(shuō),說(shuō)明文的要點(diǎn)往往是事物的特征。因此可以通過(guò)捕捉表達(dá)文章思路的語(yǔ)言標(biāo)志來(lái)感知壽命要點(diǎn)。閱讀文章時(shí)要注意捕捉那刺耳表提示、過(guò)渡、連接、總結(jié)等的詞語(yǔ)。如:首先……其次……再次,一方面……一方面……另一面……另外……,第一……第二……第三……,總之……,不僅如此……也(還)……,更重要的是……,還有……,特別指出的是……,由此可見(jiàn)……,然而……,可是……,因此……,抓住了這些詞,往往能夠分析概括出說(shuō)明對(duì)象的內(nèi)容、要點(diǎn)與特征。

10、特別提醒:閱讀說(shuō)明文最大的技巧在于找出各段的中心句。

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