小屁孩日記的讀后感篇一：六(1)班《小屁孩日記》讀后感

《小屁孩日記》讀后感

真光中心小學(xué) 六（1）班 楊琪

在暑假的時(shí)候，我閱讀了一本十分有趣的書《小屁孩日記》。 這本書，我非常喜歡�？赡苊恳粋�(gè)人喜愛的漫畫風(fēng)格都不太一樣，比如有人喜歡美式的，日式的，中國風(fēng)的，有人注重寫實(shí)感，而我個(gè)人就比較偏向于這種線條簡單的，隨性的漫畫，而且人物表情也都非常可愛的。我認(rèn)為這種漫畫形式的日記非常有趣味性，老少咸宜。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)小屁孩，每個(gè)人小時(shí)候也有這樣的時(shí)光，每天都有雞毛蒜皮的小煩惱：像作業(yè)這么多怎么辦啦，要考試了書都沒有看怎么辦啦，見到好吃的沒有錢怎么辦啦……但大部分時(shí)候還是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被媽媽教訓(xùn)……如果就這樣迷迷糊糊地走過了“小屁孩”時(shí)光，等長大后和朋友們閑聊后才恍然大悟，隨即不禁感慨：原來那時(shí)候我們都是一樣��！

是啊!全世界的小屁孩都一樣！一樣的以為一切奇跡都不會(huì)發(fā)生在我自己身上。而書中的主人公卻用自己的一切告訴我們：你越覺得不可能的事，就會(huì)有發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。就像主人公的弟弟剛好在一場猜猜豬有多重的比賽中一個(gè)數(shù)也不落地猜出豬的重量，是不是你也覺得很神奇，這只豬不但聰明，還會(huì)在馬桶上方便呢！

我真是太喜歡這本《小屁孩日記》了，等我三十幾歲的時(shí)候再翻一翻這本書時(shí)，剩下的可能只有純粹的開心了。

小屁孩日記的讀后感篇二：三年級(jí)小屁孩日記讀后感大全(8篇)

三年級(jí)小屁孩日記讀后感大全(8篇)

【篇一：小屁孩日記讀后感】

我有一本書，名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個(gè)月的零花錢在飛機(jī)場里買的。

這本書的作者是美國的金尼寫的。是中國人翻譯過來的。藍(lán)色的封皮上面還寫著爆笑日記，輕松英語幾個(gè)字。

他的內(nèi)容是中文和英文相結(jié)合的，里面的插圖也很有意思，知識(shí)也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮，是(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:小屁孩日記的讀后感)里面的故事，我最喜歡的故事是第50個(gè)。歷史課的大作文，這個(gè)故事最有趣!

我很喜歡這本書，他告訴我怎么做人，怎么與人相處的道理。這本書對(duì)我的影響真是意義深遠(yuǎn)!

【篇二：小屁孩日記讀后感】

我喜歡的書數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡看《小屁孩日記》。

這本書講了格雷的老媽在家庭會(huì)議中宣布自己要重返校園進(jìn)修，這個(gè)消息讓格雷父子措手不及：這意味著格雷父子四人自己做晚飯，還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖募覄?wù)活

他們開始了災(zāi)民般的生活。另一邊，學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課，據(jù)說會(huì)講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長簽同意書，又讓男生女生分班上課，這讓格雷對(duì)課程的內(nèi)容充滿期待

讀了這則故事，我感受到，如果我的媽媽離開一段時(shí)間，我不會(huì)讓家里變得一團(tuán)糟，我要學(xué)會(huì)照顧自己，比如洗衣服，掃地。我還要學(xué)會(huì)寫完作業(yè)后記得檢查。

【篇三：小屁孩日記讀后感作文】

小屁孩?聽后你會(huì)哈哈大笑，但我給你提醒好了，這可不是一本日記。我保證你聽后哈哈大笑。

這本書講述了一個(gè)學(xué)生格雷的故事，他在一個(gè)中學(xué)讀書。還有他的哥哥羅德里克，他最愛搞惡作劇了。有一次，格雷還在暑假中睡覺呢!羅德里克說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)暑假，剛好趕上開學(xué)，還把鬧鐘調(diào)了。結(jié)果，格雷被他爸爸罵了一頓。最后，他還有個(gè)朋友羅利，他和羅利一起去萬圣節(jié)要糖果，還辦了一座鬼屋，但是沒成功。

合上這本書，我哈哈大笑，小屁孩太好玩了，而且，他聰明多了。我真是太羨慕他了，我也想和小屁孩一起，要萬圣節(jié)糖果，一起摔跤，一起做游戲，玩古怪法師。這本書實(shí)在太好玩了，我一口氣把它讀完了，而且讀了不下N次了，每年都要翻出來讀讀。

我也要像小屁孩一樣自由自在、無拘無束!

【篇四：小屁孩日記讀后感】

我最近讀了一本書，叫《小屁孩日記》。

里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽，哥哥還有弟弟。

講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個(gè)規(guī)矩，凡是進(jìn)去吃飯的人都不許戴領(lǐng)帶。正好，雷格的爸爸戴領(lǐng)帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領(lǐng)帶剪掉了。

那個(gè)店里有個(gè)兒童樂園，雷格的弟弟去玩兒了。過了好長時(shí)間都還沒回來。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn)，弟弟睡著了。然后，雷格的弟弟啥都沒吃成。

這本書是一個(gè)很有意思的的故事。

小屁孩日記的讀后感篇三：小屁孩日記讀后感400字

小屁孩日記讀后感 剛拿到這本書我就被封面上的書名和一副卡通畫深深吸引住了。書名叫《小屁孩兒》，則封面上有一個(gè)頭大大的、身子小小的小男孩。我猜他應(yīng)該就是“小屁孩兒“。然后我就興致勃勃的翻開這本書，津津有味的讀了起來。 當(dāng)我讀完這本書時(shí)很確定封面上的小男孩就是”小屁孩兒“�！毙∑ê�兒“劉國正把自己的音樂糖分給大家吃，可是，他卻誕生了第二個(gè)綽號(hào)”小屁孩兒“、他在考試前‘因?yàn)闆]準(zhǔn)備好，用隱形筆在身上寫答案。記得在方老師給我們上的一篇課文《誠實(shí)與信任》，”“小屁孩兒”這麼做是在欺騙老師，也是在欺騙自己，我們應(yīng)該誠實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)、“小屁孩兒”在上課的時(shí)候違反了紀(jì)律，老師懲罰他，他還淘氣的跟老師開玩笑等等。說明“小屁孩兒”劉國正是個(gè)淘氣的、可愛的、頑皮的、古靈精怪的男孩。 因此，從“小屁孩兒”的身上也能找到我和我同學(xué)的影子。()我們也跟“小屁孩兒”一樣淘氣著、快樂著、成長著。童年時(shí)人生中最無憂無慮、最快樂的。因此我們盡情享受著這千姿百態(tài)的童年。

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