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二年級學(xué)生日記

發(fā)布時間:2017-02-03 來源: 日記大全 點擊:

二年級學(xué)生日記篇一:二年級學(xué)生日記選

日記

3月3日 天氣: 晴

春天到了,小草鉆出地面,樹木變綠了,桃花開了,小河變的很清很清,天上飄著朵朵白云,山也變綠了。我喜歡春天。

3月3日 天氣: 晴

春天來了,我覺得春天的天氣變化真的很大,就在前幾天,剛剛下完一場很大的暴雨之后,第二天就變的迷天大霧,第三天,天氣又好起來了,太陽公公又跑出來了。春天的天氣真是變化多端,時冷時熱,所以我們一定要多講衛(wèi)生,多鍛煉身體,不然的話就很容易生病的了。

4月2日 星期一 天氣:雨

今天早上第一節(jié)下課后,天好像要下大雨的樣子。這時候,老師叫我們觀察下雨前的天氣的變化。我們便來到走廊的過道里,看見了樹被大風(fēng)吹得搖搖擺擺的,把我的頭發(fā)吹的亂七八糟的,身上也感覺越來越冷。我抬起頭看到這時的天空烏云密布,慢慢地變黑了,好像天黑了一樣。突然,電閃雷鳴,一場傾盆大雨就下了起來。我們立刻跑進教室,準備上課了。

4月7日 天氣 晴

春天又冷又熱,變來變?nèi),有時候天空的云是白色的,有時候卻變成黑色的,有時候還變成紅色的,我就幫它們分別取了不同的名字,白色的云,我把它叫做棉花云;黑色的云,我把它叫做朱古力云;紅色的云當(dāng)然就叫做紅裙云啦,可是在大自然中卻不是這么叫的,這可是我自己編出來的喔,千萬不要弄錯了喲!

4月8日 天氣 晴

今天,我看了一個有趣的故事,這個故事叫做《狐貍和烏龜》,烏龜機智聰明,從狐貍的嘴里救了小青蛙,,當(dāng)狐貍氣得想吃掉小烏龜?shù)臅r候,它又想辦法救了自己,真勇敢!狐貍只想著吃,卻什么也不想辦法,真是太笨了!我覺得這個故事真好看,我很喜歡。

4月9日 天氣 晴

我小時候看了一個小故事,叫《龜兔賽跑》。這個故事我記得非常清楚,那只兔子跑得比烏龜快,于是它就在大樹旁邊睡覺等烏龜跑來,可是不知道自己睡得太久了,結(jié)果烏龜贏了。我覺得兔子太驕傲了,所以做每一件事都要很虛心的去做,才能取得最后的勝利。

4月10日 天氣 晴

今天,我在圖書館找書看,我找到了一本故事書,里面有一個故事講的是關(guān)于團結(jié)的故事:一只小螞蟻在尋找食物,它找到了一粒大大的豆子,可是它一個不能把豆子搬回家,哥哥姐姐看見了,急忙跑過去幫忙,它們非常團結(jié),一起想辦法,后來,它們把豆子搬回家了。我覺得它們非常的團結(jié),我要向它們學(xué)習(xí)。

4月11日 天氣:陰

今天晚上,我在家看了一本叫《誠實善良》的書,里面有十個故事,其中一個叫做《誠實無價》的小故事留給我的印象最深。這個故事主要講的是關(guān)于一個小孩子的故事,他的名字叫做華盛頓,有一次,華盛頓和兩個哥哥一起去花園里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)爸爸新買的斧頭,覺得很有趣,想試試看斧頭到底有多鋒利,他就走到櫻桃樹旁邊,用爸爸新買的斧頭朝著櫻桃樹砍了幾刀??后來爸爸問是誰砍櫻桃樹的時候,華盛頓勇敢的站在爸爸面前承認錯誤。我覺得華盛頓做得很對,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因為誠實可以幫助我們面對自己的不足和錯誤。

4月11日 天氣: 晴

我想介紹的書是《格林童話》,我介紹的故事是其中的一個,叫做《白雪公主》。這個故事的主要內(nèi)容是講白雪公主長得很漂亮,惡毒的皇后派一個獵人去殺害她,好心的獵人放走了白雪公主。后來白雪公主來到了七個小矮人的家里;屎蟀l(fā)現(xiàn)白雪公主并沒有死,就打扮成一個賣雜貨(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:二年級學(xué)生日記)的老太婆,用絲帶勒住了白雪公主的脖子,幸好小矮人回來救活了她,皇后用了很多方法都沒有把白雪公主殺死,最后她用一個有毒的蘋果去騙白雪公主,白雪公主剛剛咬了一口就倒在地上。七個小矮人就把白雪公主放到一個水晶棺材里,一天,一個英俊的王子經(jīng)過這里,誠懇的請求小矮人允許自己將白雪公主帶走。搬運棺材的人不小心滑了一跤,正好把白雪公主喉嚨里的毒蘋果抖了出來,白雪公主蘇醒了,公主和王子舉行了盛大的婚禮,過上了美好的生活。我很喜歡這個故事,希望你們也喜歡。

4月11日 天氣: 晴

今天晚上,我做完作業(yè),我看了一本童話書,里面有個故事叫做《萬能博士》。

這個故事主要說一個窮人叫克勒卜斯,他架車去城里賣柴,他看見城里人過著奢華的生活,于是他去請教一位醫(yī)生,醫(yī)生叫他用所有的請人做了一個招牌,叫“萬能博士”釘在門上?死詹匪挂灰徽辙k,剛好有一個富商被人偷了錢來找克勒卜斯,克勒卜斯沒有辦法只好硬著頭去幫府上查,因為富商家的仆人做賊心虛,被克勒卜斯誤打誤撞找出他們是小偷。我覺得,做壞事的人總會被人發(fā)現(xiàn)的。

4月12日 天氣: 晴

今天我看了一本書,書的名字叫《小豬歷險記》,講的是一制小豬和他自己養(yǎng)的一只會百變的小精靈去尋找七只靈鴿子,如果找齊全了,就可以打敗魔王,救回自己的爸爸媽媽,我覺得這本書很有趣,因為小豬很勇敢,最后它還打敗了魔王,大家又過上了幸福的生活了。

二年級學(xué)生日記篇二:小學(xué)二年級日記

小學(xué)二年級日記:桃花

*月*日 星期* 晴

今天我們小區(qū)的桃花都開了,真是太漂亮了。

桃樹是我們小區(qū)花壇里最大的樹,它種在我家的門前.那里樓房高大,樹木茂盛,周圍有許多樹木環(huán)繞著。

桃樹的葉子清綠清綠的,可好看了.桃花也不甘示弱,開出一朵朵鮮艷的花瓣。

睛天,桃花散發(fā)香味,花了開得格外的鮮艷;雨天,桃花的花瓣飄下來,仿佛像一朵朵粉紅色的雪花從天而降。

桃花很美麗,吸引了許許多多的人們前來觀賞。

學(xué)二年級日記:

找春天

在一個春暖花開的季節(jié),老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。

一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀,春天在哪里……!蔽覀儊淼胶叄吹絻砂兜牧鴺渚G了,長長的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我問老師:“那岸邊細長的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來的呀?”老師笑了,同學(xué)們也笑了。我們走進大山,看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花,仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯,許多不知名的鳥兒爭先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。

我高興地對老師說:“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭鳴的美景里,春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛,春天就永遠在我們的心里!”

【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級日記大全:有趣的美術(shù)課】

今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的兩個大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

今天的美術(shù)課可真有趣呀!

7月12日

掠(晾)衣服

今天,媽媽叫我(掠)衣服,我本來不想?yún),最后還是不情愿的答應(yīng)了!

來到陽臺里的洗衣機旁,里面的衣服真多!我拿起意見衣服與一個衣架,把衣服整整齊齊的套入衣架,再用衣叉把衣服掠(晾)在掠(晾)衣桿上。

按照這樣的方法,我很快就把衣服全部都掠(晾)完了,雖然,這是累人的活,但看到掠(晾)得整齊的衣服,我喜歡掠(晾)衣服了!

【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)三年級開學(xué)日記大全:快樂的一天】

今天,吃過早飯,媽媽說要教我學(xué)剪紙。

媽媽讓我準備好了紙,剪刀。首先媽媽教我把彩紙對折,然后畫上一個大蘋果的圖案,再沿著圖畫的邊慢慢的剪下來,最后把剪的圖案打開,一個有大有圓的紅蘋果展現(xiàn)在眼前。呀!真漂亮啊!和真的一模一樣,我真的想嘗嘗。

上午的時間很快就結(jié)束了,我和媽媽玩的很開心,這真是一個快樂的一天呀!

【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級關(guān)于的春天的日記:開心的星期六】

今天我和爸爸到三清廣場玩,那里有好多人在玩。有的人在玩滑冰、有的人在玩滑板車、還有的人在騎自行車。我玩滑板,滑板真好玩啊!廣場四周的樹木都發(fā)芽了,瞧!春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。今天真開心呀!

【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)二年級日記范文:給老師畫賀卡】

又一個教師節(jié)來臨了,我決定給老師親手畫一張精美別致的賀卡,感謝老師對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。我畫了一個獎杯,顏色十分鮮艷。還畫了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫了幾個金光閃閃的大字:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

雖然這只是一張小小的賀卡,但代表著我對老師的愛。

為媽媽捶背

我有一個愛我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上更是無微不至地照顧我,我想為媽媽做點什么報答她。

有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來很疲倦的樣子,于是問媽媽:“媽媽,你今天怎么了?”媽媽說:“我的背有點痛!蔽疫B忙說:“媽媽,快來,我來幫你捶捶背吧!眿寢屝Σ[瞇地說:“好呀!”于是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說:“喲!你真有兩下子,真舒服!蔽疫為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水。這時媽媽深情地說:“你真是乖孩子。”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的。

網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)一年級日記:洗衣服】

洗衣服

今天,我?guī)蛬寢屜匆路蚁认次业娜棺,我先用肥皂涂,再用刷子使勁的刷,我刷呀刷刷出一個個小泡泡,陽光一照泡泡五顏六色的很好看,后來又放在板子上搓。

我再洗爸爸的白襪子,我怎么每次洗衣服發(fā)時候媽媽刷出的泡泡最多我最少。媽媽說:“要一邊刷一邊加點水,這樣泡泡又多又干凈。”我試了一下,果然好多了,后來又往白襪子上放放漂白液,這下白襪子洗的又白又干凈,我把襪子和裙子都曬在陽臺上,風(fēng)一吹,它們跳起舞來。

我們以后要多干點家務(wù)事哦!

【網(wǎng)絡(luò)綜合-二年級寒假日記大全】

以下是一個二年級的同學(xué)寫的寒假日記,雖然文字很是稚嫩不過還是能夠很清楚的寫出自己寒假生活中發(fā)生的一些事或是一些感受。

二年級寒假日記大全

1月7日 星期三

今天我和姐姐做完作業(yè)就下去玩,我們偷偷地帶錢出去買麻辣。我們買了一包麻辣和一杯水。結(jié)果姐姐生病了,很痛苦,這讓我們不敢再買麻辣椒。

1月8日 星期四

上英語課

今天上午11:30上英語課,首先說大家的英語名。第二是玩游戲,玩游戲的規(guī)則就是拿一個錘子敲到我就要把他的英語名說出來,如果沒說出來就數(shù)three、two、one,如果還沒說出來的話就打屁股。

我們還玩了一個游戲就是踩報子,規(guī)則是將一張報子一點一點地折小,共有四組,每組四人都要同時站在報子上,第四組被淘汰了,第三組淘汰了,第一組和第二組淘汰了三人,最后是第二組贏了,這讓我想到了要幫助別人才能取得勝利。

1月12日 星期一

龍卷風(fēng)

今天我看到風(fēng)卷起了沙子,嚇得我躲進房子里,從窗子往外看,風(fēng)圍著一個中心點在轉(zhuǎn),下面尖尖的,上面很大,它的力量很大,我怕它把房子轉(zhuǎn)起來吃掉。

1月13日 星期二

進步的我

今天早上我讀完書,吃了飯就整理沙發(fā),然后就去做作業(yè)了,前面我不認真,后來我對自已說:“加油,加油!”我一下子就做完作業(yè)了。

我很高興,我懂得了認真就做得快。

1月14日 星期三

看日出

今天早上我吃飯的時候,在陽臺上看到了日出。我一不看它,它就亮一些,剛露出笑臉的太陽是圓圓的、紅紅的,像個大桔子。

1月15日 星期四

英語課

今天上英語課的時候,老師和我們做了一個游戲就是用屁股指單詞。老師看到一個小朋友指錯了就打屁股,我被打了一次屁股,通過這一次游戲我認識了3個單詞。

1月16日 星期五

管子

今天下午,我看到了管子的影子,我感覺管子和影子和起來了,管子是直著被打到土里去的,我們只能看到地上的一半,地面上的影子就像那土里面的另一半,世界上的東西真奇妙。

1月17日 星期六

打乒乓球

今天早上我和媽媽打乒乓球,我老是打不好,我就自已練習(xí),我說踮到了3個就上臺打。

乒乓球的顏色是黃的,它像彈簧一樣上上下下的彈起來,我覺得真好玩。

1月18日 星期日

抄電話號碼

今天晚上我抄了一分鐘電話號碼,只抄了6個,但是比前面進步了。每次時間到了媽媽都把我嚇一大跳,因為我很認真地抄電話號碼,每次我抄電話號碼的時候都很高興。

1月19日 星期一

放鞭炮

今晚我和姐姐一起放鞭炮,我們玩了兩種炮:沖天炮和熒光炮,我喜歡沖天炮,姐姐喜歡熒光炮,我要媽媽舉著一根棒子對著天上,我把沖天炮放在棒子里一沖就飛上天了,熒光炮是一點火就有閃光的東西,我和姐姐都很高興。

1月20日 星期二

滑滑梯

今天下午媽媽帶我和姐組一鐘游戲

今天晚上我用了一分鐘時間抄了一豎行電話號碼,第一次抄了7個,第二次抄了10個,媽媽說我一次比一次進步了。

我還做了除法題目,沒到一分鐘就把媽媽規(guī)定的題目做完了,我很高興。

2月2日 星期一

大霧

今天早上我看見了大霧,它像白白的棉花,到了下午才散一點,每天早上都有霧,是因為溫度很低,所以就有霧,霧遮住了視線,一點東西都看不見,有霧我就感覺很冷。

2月3日 星期二

騎車比賽

今天媽媽騎電動車,我騎單車,一起比賽,本來我在媽媽的前面,后來媽媽追上我,我用力地抓住車頭,腳踩得飛快,使勁向前沖去,我一下子就超過了媽媽的車,媽媽也使勁向前,我和媽媽都開開心心地笑了。

2月4日 星期三

想上學(xué)

今天晚上我做了個夢,就是我背著一個很漂亮的書包去上學(xué),在夢里看見了老師同學(xué)。是因為我很想上學(xué),第一是媽媽給我買了個書包,第二是我很想老師同學(xué)了。

二年級學(xué)生日記篇三:如何教二年級學(xué)生寫日記

如何教二年級學(xué)生寫日記善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫 我作為二年級的語文教師,我認為小學(xué)二年級是學(xué)生語言能力和思想品格形成的關(guān)鍵時期。寫日記,對小學(xué)生來說,是引發(fā)其寫作興趣的一種極好的練筆方式。如何培養(yǎng)和提高二年級學(xué)生的書面表達能力,引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康向上的品格,是擺在老師面前的一個非常重要的任務(wù)。寫日記是訓(xùn)練寫作的方法之一,也是積累寫作素材的主要形式。如何指導(dǎo)小學(xué)生寫好日記,我認為應(yīng)該從下面幾個方面著手。

一、寫觀察日記。 觀察日記是對日常生活進行經(jīng)常性的細致觀察所作的記錄,它可以一日一記,也可以數(shù)日一記;可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動,也可以只寫一個側(cè)面、一個場景、一個細節(jié);可以寫成一篇完整的文章,也可以只寫一個片段,沒有開頭和結(jié)尾,非常靈活。堅持寫觀察日記,可以使學(xué)生了解生活,了解社會,積累素材,豐富寫作內(nèi)容;可以提高觀察能力、分析能力和文字表達能力;還可以培養(yǎng)寫作興趣。

二、寫剪貼日記。 把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂意去做。

三、寫信息日記。 就是把看到的、聽到的最有價值的、最新信息記下來。

四、寫氣象日記。 就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來。

五、寫摘錄日記。 把看到或讀到的名人語錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。

六、寫學(xué)習(xí)日記。 把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的,印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。

七、寫活動日記。 記下參觀訪問活動或少先隊組織和各種活動,參加一次記一次,抓住要點敘述。

八、寫實驗日記。 如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作,把過程、結(jié)果寫下來。

九、寫思考日記. 也叫心得日記。就是把自己對現(xiàn)實生活的思考、議論,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點和心理活動、進步成長的過程摘要記下來。 總之,要想寫好上述日記,平時就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫。這樣,不但能夠?qū)W會寫日記,也為寫好作文奠定了基礎(chǔ)。通過一段時間的練習(xí),大部分孩子能寫清楚一件事,能正確使用標點,寫得還不錯。為了激發(fā)他們的寫作興趣,鼓勵孩子們更上一層樓,我常常利用一節(jié)課的時間,讓寫的好的同學(xué)在講臺上念自己的日記,并給予適當(dāng)?shù)莫剟。我自認為二年級的日記可以隨心所欲地寫。寫孩子們的生活,寫孩子們的快樂,寫孩子們的委屈,寫孩子們感興趣的事......

如何指導(dǎo)二年級學(xué)生寫作文

豐南實驗學(xué)校 孫秀菊

小學(xué)生進入二年級后,由一年級單純的寫一句話開始逐漸過渡到寫幾句話的小作文了,有的孩子寫的多一點,好一點,有的不會寫,覺得沒話說,于是,家長和孩子都苦惱,我認為導(dǎo)致孩子怕寫和不會寫作文的原因是孩子的頭腦里沒有積累夠足夠的知識來豐富他們的想象力,所謂“巧婦難為無米之炊”就是這個道理。孩子寫話開始不要要求太高,只要寫清楚誰(什么)、再哪兒、干什么、干得怎么樣,即可。先得指導(dǎo)孩子學(xué)會寫話。先寫一句話,再寫幾句話,然后連句成段,最后連段成篇。因此,我認為要寫好作文,家長應(yīng)該在這幾方面多努力:

一、堅持每天給孩子讀書,讓孩子積累大量的知識和詞匯,這是寫好作文必不可缺的一步。

這里,關(guān)于如何給孩子讀書,我想說一下:

1.選書方面:要選擇適合孩子年齡段的經(jīng)典好書。

2.堅持每天給孩子讀書,至少半個小時左右,多于1個小時最好。寒暑假可以時間更長一點。

3.讀書的時候要注意反復(fù)閱讀。也就是說,一本書讀完之后,過一段時間要把這本書再重新讀一遍,按照遺忘曲線的規(guī)律,遺忘一般是先快后慢,所以呢,第二次閱讀同樣的書就可以加深孩子對書的記憶力,這樣一本書相當(dāng)于獲得了兩本書的知識量。

二、家長給孩子適當(dāng)?shù)闹v一下寫作的技巧,比如,如何開門見山,首尾呼應(yīng),插敘,倒敘,如何點題,如何過渡等等,這些知識可以簡單的在給孩子讀書的時候順便給孩子講講,沒必要特意去買一本作文指導(dǎo)大全之類的,因為給孩子講得太多,他不僅記不住,而且會煩。

三、加強孩子發(fā)散性思維訓(xùn)練:

所謂發(fā)散性思維,簡言之,就是一個問題通過不同的角度或者方向來設(shè)想,探求多種答案,最終使問題獲得圓滿解決的思維方法。

我自己的做法是:每次孩子拿到老師給的題目之后,我都讓她自己先說,根據(jù)題目,看要求寫什么,然后呢,會有幾種寫法,在正式的確定到底要用哪種思路寫之前,我不讓她動筆,只是讓她說。這樣的好處是:讓她把精力放在去想:我到底該怎樣寫?有幾種寫法?如果一開始就讓孩子寫,可能順著這個思路寫幾句,她自己都覺得沒意思,寫不下去,如果重新寫的話,手又累心又煩,但是如果一開始只是說作文那就不一樣:她可以天馬行空地去想,可以有五六種創(chuàng)意,當(dāng)然前提是不能跑題,她想到了一種,然后就順著這個思路說下去,說著說著,她自己覺得不好,又換另一個思路,也許這個不錯,越往下說越覺得不錯,這樣的話,比較完整的清晰的框架出來后我才讓她動筆打草稿,這個草稿除了要改一下錯別字或者標點等小問題,基本上就可以直接往作文本上抄了。在孩子說作文的過程中,家長切記不要干擾孩子的思路,因為孩子總能給你一些出乎意料的想法,很多次,看到題目,我覺得應(yīng)該這樣寫,但我不說出來,我讓孩子自己說她的想法,我想也許她的一個想法會跟我的重合,但往往是有很多時候,她想出來的我沒有想到。所以說,除了聆聽,這個時候家長最好給孩子充分的想像空間和時間,當(dāng)然,這樣很費時間,一篇小作文往往要耗費一個多小時的時間,但我覺得還是值得的,因為這樣做,可以讓孩子學(xué)會對創(chuàng)意和素材如何取舍。

以上就是我對自己孩子寫作文的一點想法和做法,難免有些片面,因為要寫好作文,有很多因素,但是任何時候如果缺少了閱讀的積累,那是絕不可能寫好作文的,因此,我建議有些家長,與其把錢花在給孩子報作文輔導(dǎo)班或者購買大量的優(yōu)秀作文書上,不如用它來多買那些經(jīng)典的,能給孩子無窮想象力和童年帶來樂趣的書,用書來充實孩子,即使孩子的作文沒有提高,但是他們也會從這些書中受益很多。

參觀海洋館

今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!我簡直就像來到了真的海底世界,美麗極了!那里有近百種魚類,它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚,有兇殘的銀鯧,有美麗的神仙魚,有懶惰的吸盤魚,有相愛的接吻魚,有華麗的獅子魚,當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了,看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的,她們穿著鮮艷的“魚裙子”,金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去,時而和魚兒們嬉戲,時而擺出各種優(yōu)美的造型,也許是她們太美麗了,就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的,在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋館里有趣的動物還有很多,什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會,可惜春游的時間結(jié)束了,以后有機會我一定還來海洋館。

今天我去了臺州海洋館。我覺得那里好漂亮哦。我看了很多很多的海洋動物。有可愛的小海馬,有奇怪的牛角魚,有各種各樣的美麗的珊瑚。我覺得有一種珊瑚好奇怪,頭象一座山,我就問媽媽:“這是什么珊瑚?”媽媽也不知道,她看了旁邊的介紹告訴我那是象耳珊瑚。我想:是不是因為它長得象大象的耳朵呢?我仔細再看了一眼,呀,真的好像大象的耳朵呢!我最喜歡的魚是一種頭小小的、身子長長的魚,我也不知道它的名字。我還看到了動畫片《小鯉魚歷險記》里的那種魚——刺豚,一開始我認不出來,以為那個魚缸里的魚都是刺豚,后來我看了介紹,知道身體圓圓的,長著刺的才是刺豚。最后我來到二樓觀看表演,可是表演還沒開始,我就在那里耐心地等待。我看到了海龜在那里自由自在地游泳,可怕的魔鬼魚好大哦,還有一條巨大的石斑魚,那條石斑魚可真奇怪,身上帶著一條小魚,好像小寶寶在媽媽的懷里吃奶,可那條魚跟石斑魚長得又不象,肯定不是它的寶寶,那為什么會粘在它身上呢?我正想問媽媽,阿姨介紹了:“這是一條吸盤魚,老是喜歡吸在別人的身上,所以又叫懶惰魚。因為它不想自己游!蔽衣犃,覺得它真是一個大懶蟲。我可不能學(xué)它。我還看了精彩的美人魚表演。人和魚在一起,真是太神奇了。我問媽媽:“那些人怎么進到水里的呀?魚兒不會吃他們嗎?”媽媽說:“上面有洞口,里面的工作人員可以進去的。他們經(jīng)過訓(xùn)練,魚兒和他們是好朋友。”看好表演我就依依不舍地離開海洋館。我覺得這次真是太高興了。我希望下次再來。

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