娜娜的日記
發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
娜娜的日記篇一:nana中的一些話(huà)
這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有真愛(ài),但是即使是假的,把他當(dāng)作真的來(lái)相信它,愛(ài)護(hù)它,重視它,珍惜它,假的也會(huì)變成真的
灰姑娘的玻璃鞋,明明是合腳的,為什么會(huì)中途掉下來(lái)呢? ..原來(lái)只是為了吸引王子注意才故意這么做的.這就是經(jīng)常演獨(dú)角戲,不論做什么都是白費(fèi)工夫.不斷錯(cuò)失幸福的女人的妒恨心理嗎?
如果我們是一對(duì)情人,我們之間的距離是不是只要一個(gè)擁抱就能填滿(mǎn)呢?還是說(shuō),每個(gè)人都無(wú)法排解這份寂寞呢?我不想獨(dú)占你,只是希望被你重視。
我堅(jiān)信,
不管在何種的人流中, 不管娜娜做何種打扮 , 我依然能認(rèn)出她來(lái)。
所以, 不管多悲傷的日子我都不會(huì)低頭。 我依然會(huì)抬起頭來(lái),
尋找她。
人最?lèi)?ài)的只有自己,所以才會(huì)愛(ài)上能夠滿(mǎn)足自己欲望事物
犯過(guò)的錯(cuò)、受創(chuàng)的傷口,不是堵住就會(huì)消失的。
不論被擊敗多少次 我都能重新站起來(lái) 因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都在看著我
HEY 你知道嗎NANA 我現(xiàn)在仍認(rèn)為 自己的人生要自己掌握
可是 無(wú)論是誰(shuí) 只要承認(rèn)了人是不可能那么堅(jiān)強(qiáng)的 就會(huì)變得比那時(shí)更溫柔
我相信 即使幾百年過(guò)去 地球走向了末日 年輕的沖動(dòng)都已經(jīng)幻滅為塵埃
至少世界上還有另一個(gè)你作陪 NANA
不管多痛苦,只要活著,就能遇到好事呢(奈奈和章司分手后得到2張演唱會(huì)門(mén)票時(shí)說(shuō)的話(huà))
“經(jīng)常有人說(shuō),會(huì)吵架的朋友才是真的感情好,可是,吵架始終是兩個(gè)自我的沖突,畢竟,人不是只有說(shuō)出真心話(huà),就可以互相了解的,要想一輩子不受傷,雖然是不可能的事情,可是一定要努力不傷害身邊的人,我是這樣想的!
我還沒(méi)有成熟到可以原諒背叛,也沒(méi)有愛(ài)他愛(ài)到遍體鱗傷還抓緊不放,我輸了.-----奈奈
我不再開(kāi)口說(shuō)話(huà),專(zhuān)心聆聽(tīng)娜娜斷斷續(xù)續(xù)輕聲哼唱的歌曲,娜娜清澈的眼神,不同于這個(gè)連星星都難得一見(jiàn)的城市,我覺(jué)得比較像是一望無(wú)際的皚皚雪景.----奈奈
娜娜,就算痛苦,只要活著好事就會(huì)來(lái)吧.-----奈奈
我們一次次的錯(cuò)過(guò),只因?yàn)橐Wo(hù)的東西,每個(gè)人都是不同的.
人到頭來(lái)都是孤獨(dú)的,即使挨的再近也無(wú)法合而為一,所以要想要?jiǎng)e人轉(zhuǎn)屬于自己,是絕對(duì)不可能的.---REN
我雖然認(rèn)為,人生應(yīng)該不斷跟逆流對(duì)抗,可是隨波逐流地活著,幷不是愚蠢···
人們常說(shuō),人生可以重新來(lái)過(guò)
人類(lèi)以不斷累積的過(guò)去為基礎(chǔ)生活著的
不是可以輕易改變的
也不用想去重新搭蓋被破壞的積木
只要繼續(xù)使勁堆穩(wěn)積木
總有一天能變成理想中的形態(tài)
--blast經(jīng)紀(jì)人
阿八??人們總在說(shuō)??人在失去之后才知道其可貴??但我覺(jué)得真正的
發(fā)現(xiàn),總是在再次面對(duì)的時(shí)候.??如果現(xiàn)在能再次見(jiàn)到大家??我一定又會(huì)對(duì)大家撒嬌??因?yàn)楹ε逻@點(diǎn)??所以我在這里無(wú)法動(dòng)彈???
時(shí)光的流逝 凈化了過(guò)去
愈合了人內(nèi)心的傷口
但是也有無(wú)法愈合的傷口
——奈奈
阿八 人們常說(shuō)失去后才知道那東西的珍貴
可我覺(jué)得真正的發(fā)現(xiàn) 總是要再次面對(duì)的時(shí)候。
——娜娜
瞧不起愛(ài)就會(huì)為愛(ài)而哭。(泰)
我說(shuō)你們這些人啊,與其有空破壞別人的花園,還不如先讓自己開(kāi)開(kāi)花吧。(泰)
我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能夠原諒背叛,也無(wú)法做到即便受傷仍然緊抓不放。是我輸了。(奈奈)
戀愛(ài)又累又傷人,是消耗品,已經(jīng)受夠了。我需要的不是男朋友,而是守護(hù)著我的騎士,然而我已經(jīng)清楚知道,現(xiàn)實(shí)中并不存在那樣的男人。(奈奈)
要再次戀愛(ài)的話(huà),至少要找一個(gè)酷一點(diǎn)的男人,對(duì)于我的無(wú)聊的任性不會(huì)每次都斤斤計(jì)較,但即使吵架了,第二天還是一定會(huì)送我一枝花,然后說(shuō)一句情話(huà),像這樣的男人。(奈奈)
娜娜,假如我們戀人的話(huà),那應(yīng)該是,擁抱就能夠填補(bǔ)的間隙吧?還是,誰(shuí)都無(wú)法擺脫這樣的寂寞呢?(奈奈)
俗話(huà)說(shuō)愛(ài)情可以慢慢培養(yǎng)。人類(lèi)最?lèi)?ài)的終究還是自己,因此才會(huì)愛(ài)上最能滿(mǎn)足自己欲望的對(duì)象。(拓實(shí))
真一,男人與女人,終究也只是互為欲望的對(duì)象吧?真的可以因?yàn)閻?ài)而維系存在嗎?(伸夫)
但是蓮也好,阿八也好,本來(lái)就不是我的私有物,即使在一起,大家也是單獨(dú)的個(gè)體,所以要讓一個(gè)人屬于自己,我知道是絕對(duì)不可能的,這種令我感到很無(wú)(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:娜娜的日記)奈的事,有時(shí)候讓我覺(jué)得很寂寞。(娜娜)
我一直覺(jué)得,堅(jiān)持在逆流中前進(jìn)就是人生,但有時(shí)隨波逐流也并不是那么不好的事啊,只要能前進(jìn)的話(huà)。(娜娜)
很對(duì)不起!我沒(méi)能遵守約定。
雖然你可能已經(jīng)忘記了。
可是,我真的曾經(jīng)想過(guò),建一座有大花園的豪華房子。
在看得見(jiàn)海的高臺(tái)上,有最新式的廚房和地下錄音室。
在你房間里的衣柜里,永遠(yuǎn)有最齊全的流行服飾。
好讓總是被男人弄哭的人,不論何時(shí)都能重展歡顏。
小松奈奈——
我出生的地方。
是個(gè)群山圍繞著,不大也不小的鎮(zhèn)。
既不算是鄉(xiāng)村,也不算是城市。
是個(gè)找不到觀光景色的地方。
我是三個(gè)兄妹中的老二。
有對(duì)既不富有也不貧窮的父母,
放任我自由成長(zhǎng),我即將從縣內(nèi)的。普通女子學(xué)校畢業(yè)。——
大琦娜娜——
我不知道自己出生的地方。
也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親。
更早已忘記了母
親的樣子。
4歲時(shí),來(lái)到這海邊的小鎮(zhèn)。
被經(jīng)營(yíng)小吃店的祖母。
惡言惡語(yǔ)的撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在靠打工養(yǎng)活自己。
琢磨著夢(mèng)想的碎片。
娜娜!犯過(guò)的錯(cuò)、受創(chuàng)的傷口,不是堵住就會(huì)消失的。
我到現(xiàn)在仍然繼續(xù)叫著娜娜的名字。無(wú)論如何的痛苦,都要叫到你回應(yīng)我為止。 盡管是如何的痛苦,我到現(xiàn)在仍繼續(xù)叫著娜娜的名字,直到她回答我為止。
很對(duì)不起!我沒(méi)能遵守約定。
雖然你可能已經(jīng)忘記了?墒,我真的曾經(jīng)想過(guò),建一座有大花園的豪華房子。 在看得見(jiàn)海的高臺(tái)上,有最新式的廚房和地下錄音室。
在你房間里的衣柜里,永遠(yuǎn)有最齊全的流行服飾。好讓總是被男人弄哭的人,不論何時(shí)都能重展歡顏。
不管你跟誰(shuí)走人生的道路。只要你覺(jué)得幸福就夠了
即使我沒(méi)辦法做到?打從心底去祝福,卻仍然希望你眼中看到的我,又堅(jiān)強(qiáng)又瀟灑,就像漫畫(huà)中完美的主角一樣
你可以從我的故事里消失了,我心里很清楚,自己該怎么做,也知道自己該說(shuō)些什么。可是我辦不到.抱歉,我還不夠成熟,沒(méi)辦法原諒背叛我的人。也不夠死心塌地,沒(méi)辦法跌得遍體鱗傷,還緊抓著不放。
人最?lèi)?ài)的只有自己,所以才會(huì)愛(ài)上能夠滿(mǎn)足自己欲望事物
一定要保護(hù) 自己的夢(mèng)想 即使?fàn)奚磺?/p>
外套底下,隱藏著火紅的顏色,在雪中奔跑................舞臺(tái)上的那個(gè)男人,吸引了我的目光,完全無(wú)法移動(dòng)。北遺棄在港口的倉(cāng)庫(kù)街上!蓮覺(jué)得只得驕傲!那晚產(chǎn)生的情感,應(yīng)該怎么形容才好呢?說(shuō)是戀愛(ài)或是心動(dòng),太甜美了,不足以形容那種感覺(jué),那是混合了嫉妒的一種羨慕,焦躁感,還有欲望!——娜娜
跟蓮第二次見(jiàn)面,是在一個(gè)海風(fēng)輕撫肌膚,盛夏的午后。從那天起,蓮散發(fā)出的吸引力,在我心中掀起了巨浪,波濤洶涌,高,越來(lái)越高,滿(mǎn)腔的感情化成了歌聲..........但是,我并不是為了蓮,才決定唱歌的,我是為了自己,才一直歌唱到今天.............——娜娜
那時(shí)候,我有個(gè)絕不放棄的夢(mèng)想。因?yàn)樗,我得到很多,卻也失去了最珍貴的。可是,因?yàn)槲遗^(guò),所以不會(huì)后悔。只是有一個(gè)遺憾??
我沒(méi)有辦法完完全全地包容你,因?yàn)槲业亩攘刻×,就像那個(gè)廉價(jià)玻璃杯一樣?墒,跟是去一切的孤獨(dú)比較起來(lái),漸漸產(chǎn)生裂縫然后破裂的痛苦,還比較能忍受。我得脆弱,絕不是你造成的!
我的人生,本來(lái)就是三流的電視劇,別人要怎么加油添醋傳說(shuō)我黑暗的過(guò)去都無(wú)所謂。只是,邁向光明的劇本,我要親自來(lái)寫(xiě)。我已經(jīng)不再是一個(gè)站在那里等待的小孩子了...——娜娜
我記得啊
我記得自己流
著眼淚把他一點(diǎn)一點(diǎn)抄到日記里頭
現(xiàn)在爆出來(lái)
如果我們是一對(duì)情人,我們之間的距離是不是只要一個(gè)擁抱就能填滿(mǎn)呢?還是說(shuō),每個(gè)人都無(wú)法排解這份寂寞呢?我不想獨(dú)占你,只是希望被你重視。
在一起那么久了,我卻從來(lái)不曾想過(guò)要試著了解你,甚至沒(méi)注意到你受了傷害,希望你原諒我。
-REN
VIVIENNE...
PISUTORUZU..
SEVENSTARS...
加了牛奶的咖啡和放了草莓的蛋糕。。
還有蓮花。。
娜娜喜歡的東西。。一直都沒(méi)有改變。。
對(duì)喜新厭舊的我來(lái)說(shuō)。。
娜娜的性格簡(jiǎn)直是太帥了。。
娜娜好像一只任性的流浪貓一樣,
又傲慢,又自由。。
可是,身上卻負(fù)了無(wú)法痊愈的傷。。。
樂(lè)天開(kāi)朗的我,竟然把它當(dāng)成了很酷的事情。。
當(dāng)然,我根本不了解那傷有多么痛!
這教訓(xùn)已經(jīng)夠了,為什么人不能吸取教訓(xùn),卻仍然不斷的追求另外一個(gè)人呢?
我一點(diǎn)都沒(méi)有變的比較成熟...
在這殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中...
娜娜讓我看到了一個(gè)非常美好的夢(mèng)想!
那感覺(jué)像是美好的初戀....
如果娜娜是男人的話(huà)..
我想我們的愛(ài)情一定可以一生一世...
那個(gè)時(shí)候..我經(jīng)常這么想..
娜娜的日記篇二:一年級(jí)趣味日記
第一講 我寫(xiě)我自己
教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生了解一句話(huà)日記,學(xué)寫(xiě)一句話(huà)日記。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用日記的格式完整地介紹自己。 3、學(xué)會(huì)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
教學(xué)重點(diǎn):按照日記的格式,運(yùn)用一句話(huà)完整地介紹自己。 教學(xué)難點(diǎn):注意表達(dá)真實(shí)、完整。 教學(xué)步驟與安排:
第 一 課 時(shí)
開(kāi)課語(yǔ):同學(xué)們,歡迎你們走進(jìn)小洋人趣味日記的課堂!在上課之前啊,老師要教大家唱一句歌,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好了,老師就唱一遍,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最快。“快快樂(lè)樂(lè)每一天,開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記!睂W(xué)會(huì)了嗎?來(lái),我們一起唱一遍:“快快樂(lè)樂(lè)每一天,開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記!逼鋵(shí)啊,這句歌的歌詞“快快樂(lè)樂(lè)每一天,開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記”就是我們小洋人趣味日記的口號(hào)。來(lái),我們一起把口號(hào)喊一遍吧,別忘了,在口號(hào)的末尾加上一個(gè)表示勝利的手勢(shì),yeah!我們的口號(hào)是:“快快樂(lè)樂(lè)每一天,開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)日記!”真不錯(cuò),這一喊呀,把我們的熱情喊出來(lái)了,把我們的快樂(lè)也喊出來(lái)了,心情就像春天的陽(yáng)光一樣明媚。
下面,就讓我們開(kāi)動(dòng)小火車(chē),進(jìn)入小洋人快樂(lè)之旅的第一站:小洋人開(kāi)心樂(lè)園。
第一站:開(kāi)心樂(lè)園——玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
在快樂(lè)之旅的每一站啊,都有一個(gè)好聽(tīng)的站名和漂亮的手勢(shì),同學(xué)們想不想學(xué)。磕呛,先看著老師做一遍!靶⊙笕碎_(kāi)心樂(lè)園,玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!保◣е鴮W(xué)生做一遍) ● 幽默小故事
在開(kāi)心樂(lè)園里,老師要先跟同學(xué)們講一個(gè)小故事《愛(ài)說(shuō)謊的老師》: 新學(xué)期的第一天啊,娜娜放學(xué)回到家。媽媽關(guān)心地問(wèn)她:“娜娜,新來(lái)的老師好嗎?”“一點(diǎn)也不好,老師她愛(ài)撒謊!蹦饶染镏鴤(gè)小嘴說(shuō)。媽媽奇怪了!澳饶,你怎么這么說(shuō)你的老師呀?老師怎么會(huì)說(shuō)謊呢?”“媽媽?zhuān)悴恢。今天上?shù)學(xué)課時(shí),老師先說(shuō)1+5=6,過(guò)了一會(huì),又說(shuō)2+4=6,快下課時(shí),又說(shuō)3+3=6,你說(shuō)這老師不是愛(ài)撒謊嗎?”媽媽聽(tīng)了這話(huà),是又好氣又好笑。
同學(xué)們,你們說(shuō),是這老師愛(ài)撒謊嗎?那娜娜為什么要說(shuō)老師愛(ài)撒謊呢?所以啊,我們小朋友可一定不要犯娜娜那樣的小笑話(huà),上課一定要集中注意力,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋,這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)開(kāi)心之旅中很多精彩的內(nèi)容哦! ● 趣味小知識(shí)
其實(shí)啊,在開(kāi)心樂(lè)園里,有四個(gè)小伙伴已經(jīng)等了大家好長(zhǎng)時(shí)間,迫不及待地想和你們做好朋友呢!我們趕緊去和他們認(rèn)識(shí)一下吧。
“小朋友們,你們好!我是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的老大哥,句號(hào)哥哥。你們別看我長(zhǎng)得胖乎乎,一個(gè)大圓圈,我在我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的作用啊可大了。我出現(xiàn)在句子的末尾,表示語(yǔ)氣完整意思已足,也就是說(shuō),當(dāng)我往這一站啊,我前面的句子也就說(shuō)完了。今天啊,我還給大家?guī)?lái)了幾個(gè)小兄妹。首先是我的小妹妹,她像只長(zhǎng)不大的小蝌蚪!
“小朋友們,你們好!我是美麗又可愛(ài)的逗號(hào)小妹妹。今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)小節(jié)目,我的作用啊就藏在這個(gè)節(jié)目里,小朋友們,你們仔細(xì)聽(tīng)好了哦。Heyheyyouyou,我是逗號(hào)妹
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妹,Heyheyyouyou,出現(xiàn)句子中間,Heyheyyouyou,表示語(yǔ)氣停頓!小朋友們,你們知道我的用法了嗎?我呀,出現(xiàn)在句子中間,表示語(yǔ)氣停頓,起到上下連接的作用,小朋友們平時(shí)說(shuō)話(huà),要是忘記帶上我了,就會(huì)上氣不接下氣。今天啊,一起來(lái)的還有我的小哥哥,他長(zhǎng)得像小朋友們的右耳朵!
“小朋友們,你們猜我是誰(shuí)?你們知道我長(zhǎng)什么樣兒?jiǎn)幔磕銈冎牢以跇?biāo)點(diǎn)符號(hào)中的作用嗎?”同學(xué)們,這個(gè)家伙真奇怪,一上來(lái)就問(wèn)了我們好多問(wèn)題,真愛(ài)賣(mài)關(guān)子。“哈哈,我就是專(zhuān)門(mén)提問(wèn)題的問(wèn)號(hào)小弟弟嘛。我呀,出現(xiàn)在句子末尾,表示疑問(wèn)!贝蠹矣涀∥伊藛?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我的小弟弟感嘆號(hào)出場(chǎng)。
“大家好!很高興見(jiàn)到你們!我的名字叫感嘆號(hào),也出現(xiàn)在一句話(huà)的末尾,抒發(fā)強(qiáng)烈的感情。大家可要記住我喲!”
同學(xué)們,今天我們認(rèn)識(shí)了這四個(gè)小伙伴,不知道大家有沒(méi)有掌握他們的用法呢?老師要來(lái)考一考大家:
1、 今天的天氣真好呀 2. 你最喜歡的活動(dòng)是什么 3. 星期天 我和媽媽去公園 4. 我數(shù)學(xué)考了100分
同學(xué)們真聰明,都學(xué)會(huì)了。這四個(gè)小伙伴啊,可是我們寫(xiě)日記時(shí)非常得力不可缺少的小助手,大家以后寫(xiě)日記時(shí),一定別忘了帶上我們的好伙伴。
第二站:快樂(lè)學(xué)堂——輕輕松松學(xué)知識(shí)
下面,就讓我們繼續(xù)開(kāi)動(dòng)小火車(chē),進(jìn)入小洋人快樂(lè)之旅的第二站:小洋人快樂(lè)學(xué)堂,輕輕松松學(xué)知識(shí)。來(lái),跟著老師做一遍,小洋人快樂(lè)學(xué)堂,輕輕松松學(xué)知識(shí)。 ● 五彩畫(huà)廊
來(lái)到快樂(lè)學(xué)堂,老師首先要把同學(xué)們分成兩組。這邊的同學(xué)是小悟空隊(duì),這邊的同學(xué)是蜘蛛俠隊(duì),兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)們啊,來(lái)比賽學(xué)知識(shí),看哪個(gè)隊(duì)的同學(xué)最能干,學(xué)得最快最牢固。兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,那么讓我們趕快進(jìn)入五彩畫(huà)廊,那里有很多五彩繽紛,美麗有趣的圖片等著我們。
“等一等,想要進(jìn)入五彩畫(huà)廊嗎?先說(shuō)出看圖說(shuō)話(huà)的口訣來(lái),不是芝麻開(kāi)門(mén),也不是兔子乖乖,你們知道是什么嗎?
哈哈,這個(gè)可難不倒我,同學(xué)們你們也仔細(xì)聽(tīng)好了哦。
“看圖畫(huà),眼珠轉(zhuǎn),開(kāi)動(dòng)腦筋想想看,說(shuō)圖畫(huà),話(huà)連貫,妙語(yǔ)連珠一串串!
有哪個(gè)小朋友知道是什么意思呢?就是說(shuō)啊,我們?cè)诳磮D說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要用眼睛仔細(xì)的觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,圖片上都畫(huà)了什么,他們?cè)诟墒裁,說(shuō)圖畫(huà)的時(shí)候呢,要在心里仔細(xì)想一想,用一句完整的話(huà)把圖片上的內(nèi)容描述出來(lái),這樣我們說(shuō)出來(lái)的話(huà),就像珍珠一樣,又好又連貫。
好了,讓我們趕緊來(lái)看看“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”
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同學(xué)們仔細(xì)觀察哦,老師馬上有問(wèn)題要問(wèn)大家,答對(duì)的同學(xué)可以給你們隊(duì)加上一朵小紅花。
問(wèn)題:
1、 這個(gè)圖片上都畫(huà)了什么?他們?cè)谑裁吹胤窖剑?2、 他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
3、 同學(xué)們,你們?cè)僬归_(kāi)一下你們的想象力,想一想這會(huì)是一個(gè)什么樣的天氣呢? 4、 小熊,小白兔,小公主他們會(huì)是什么樣的心情,會(huì)說(shuō)些什么呢? 5、 有沒(méi)有哪個(gè)小朋友能夠給我們編一個(gè)小故事啊?
那最后老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友用一句完整的話(huà)來(lái)描述一下圖片的內(nèi)容,最好能把我們剛才說(shuō)的內(nèi)容都加進(jìn)去。
第 二 課 時(shí)
● 智慧屋
小朋友們表現(xiàn)得真不錯(cuò)。今天啊,我們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的 小伙伴,又學(xué)習(xí)了怎么看圖說(shuō)話(huà),那么我們到底要學(xué)什么呢?趕快去智慧屋問(wèn)問(wèn)我們的智慧小企鵝吧。
“同學(xué)們好,歡迎你們來(lái)到智慧屋,今天我們要學(xué)習(xí)的啊,是一句話(huà)日記!
哦,今天要學(xué)習(xí)的是一句話(huà)日記。
1、那老師要問(wèn)問(wèn)大家了,什么叫日記?有沒(méi)有小
朋友知道?
看來(lái)我們班有一些小朋友知道,還有一些不知道,不要緊,老師來(lái)告訴大家。日記就是一日一記,把我們每天發(fā)生的事情,眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的,心里想到的,做過(guò)的事情記錄下來(lái)。
2、那么什么是一句話(huà)日記呢?
恩,對(duì)了,一句話(huà)日記,就是用一句話(huà),把我們每天發(fā)生的事情,那些眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的,心里感受到的,親手做過(guò)的事情,用一句話(huà),真實(shí)完整地記錄下來(lái)。同學(xué)們記住了嗎?那我們一起來(lái)說(shuō)一遍,一句話(huà)日記,就是用把……真實(shí)完整地記錄下來(lái)。
3、同學(xué)們真不錯(cuò)。我們知道了什么是一句話(huà)日記,那到底怎么來(lái)寫(xiě)一句話(huà)日記呢? 同學(xué)們,請(qǐng)看黑板,這上面有一個(gè)放大了的日記本。我們寫(xiě)日記時(shí),在日記本的排頭正中間寫(xiě)上當(dāng)天的日期,星期,和天氣情況,在第一行空兩格,寫(xiě)上我們的日記內(nèi)容。別忘了,在日記的末尾要帶上我們的誰(shuí)呀?句號(hào)哥哥,一句話(huà)的中間呢,可以帶上美麗又可愛(ài)的逗號(hào)
3
小妹妹。
同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎?我們來(lái)試試,一起寫(xiě)一篇日記,你們說(shuō),老師來(lái)寫(xiě)。今天是多少年,幾月,幾日?星期幾?今天的天氣怎么樣?下面,我們要空兩個(gè)寫(xiě)上日記內(nèi)容。好,看老師來(lái)寫(xiě)。我寫(xiě)了什么呀?對(duì)了,我用一句話(huà)寫(xiě)了我是誰(shuí),向同學(xué)們啊介紹了我自己。
其實(shí)啊,這正是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我寫(xiě)我自己。 ● 品文軒
在智慧屋,我們學(xué)習(xí)了什么是一句話(huà)日記,怎么寫(xiě)一句話(huà)日記,下面就讓我們一起走進(jìn)品文軒,去看看同齡的小朋友,他們是怎么來(lái)寫(xiě)一句話(huà)日記,用一句話(huà)日記來(lái)寫(xiě)自己的。讀范文啊,也有一句口訣,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好了哦:
讀范文,用心賞,好詞佳句記心上,勤動(dòng)腦,心中念,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不忘。
也就是說(shuō)啊,我們?cè)谧x別人的文章時(shí),要用心去品味欣賞,記住文中好的詞語(yǔ)、句子,以后我們自己寫(xiě)日記時(shí),就用進(jìn)去;還要開(kāi)動(dòng)腦筋想一想作者是怎么寫(xiě)的呢?他有哪些地方寫(xiě)得很好,哪些地方寫(xiě)得不好,文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不要看漏了,看看小作者他是怎么使用的,用的對(duì)不對(duì),好不好。
※范文一B冊(cè)第3頁(yè)
來(lái),同學(xué)們翻開(kāi)課本,下面我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)起來(lái)大聲的為我們大家朗讀一遍。老師又有問(wèn)題要問(wèn)大家了,兩個(gè)隊(duì)的小朋友準(zhǔn)備好了哦。
1、 這篇日記寫(xiě)的是什么?對(duì),小作者呀,用一句話(huà)日記的形式做了一個(gè)自我介紹。
2、 那同學(xué)們,你們覺(jué)得他介紹得好不好,有的同學(xué)說(shuō)好,那你覺(jué)得好在什么地方呢?
恩,確實(shí),這個(gè)小作者很聰明的用名人和偉人的名和字引出自己的名字,讓我們一下子就記住了他的名字是不是啊?那么有沒(méi)有同學(xué)有不同的看法,覺(jué)得這篇日記寫(xiě)得不好,我要是來(lái)寫(xiě)啊,可以寫(xiě)得更好的?恩,有的同學(xué)覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。我們做自我介紹時(shí),除了介紹自己的姓名,還可以介紹很多很多,比如年齡,相貌,愛(ài)好,家人,夢(mèng)想??同樣的,我們?cè)儆靡痪湓?huà)日記寫(xiě)自己時(shí),是不是也有很豐富的內(nèi)容可以寫(xiě)呀?來(lái),同學(xué)們,你們說(shuō),我們可以寫(xiě)哪些呀?(板書(shū))當(dāng)我們把這些內(nèi)容都寫(xiě)上時(shí),這篇我寫(xiě)我自己的日記是不是很豐富很完整呢?老師相信同學(xué)們一定可 以寫(xiě)出比書(shū)本上更好的日記來(lái)!
第 三 課 時(shí)
第三站: 小洋人夢(mèng)想舞臺(tái)——開(kāi)開(kāi)心心展自我
● 脫口秀——說(shuō)說(shuō)我自己
(讓學(xué)生用完整的一句話(huà)真實(shí)的介紹自己,教師注意對(duì)學(xué)生地表述及進(jìn)進(jìn)行評(píng)點(diǎn))
哎呀,今天我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)堂里學(xué)了好多知識(shí)呀,下面讓我們一起登上小洋人夢(mèng)想舞臺(tái),快快樂(lè)樂(lè)展自我。怎么來(lái)展現(xiàn)自我呢?我們先來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花,老師手上有個(gè)小青蟲(chóng),這個(gè)小青蟲(chóng)在同學(xué)們手中傳遞,老師呢拍掌,掌聲停,小青蟲(chóng)落在誰(shuí)的手里就由誰(shuí)站起來(lái)給我們做一個(gè)自我介紹。還記不記得我們的自我介紹可以介紹哪些內(nèi)容呀?
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老師期待同學(xué)們的介紹,看哪個(gè)小朋友的介紹最俏皮最完整,讓老師和同學(xué)們一下子就記住你。
上面是一位粗心的小朋友寫(xiě)的日記,大家?guī)退麢z查檢查,看看他有哪些地方寫(xiě)錯(cuò)了? ● 練筆競(jìng)技場(chǎng)--我寫(xiě)我自己
教師提醒學(xué)生注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確,不要發(fā)倒筆,有不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。一句話(huà)寫(xiě)完后別忘了打上句號(hào)。
第四站:小洋人趣味積累——讀讀背背真快樂(lè)
● 讀讀背背
“讀讀背背學(xué)技巧,增長(zhǎng)知識(shí)勤練腦;聲情并貌讀古詩(shī),抑揚(yáng)頓挫說(shuō)論語(yǔ);笠翁對(duì)韻合節(jié)拍,鏗鏘有力弟子規(guī)! ● 開(kāi)心鏈接
友情提示--家庭作業(yè)
1、 完成B 板書(shū):
娜娜的日記篇三:九月份優(yōu)秀日記
四
年
級(jí)
的
新
篇
章
九月份優(yōu)秀日記
四(三)班
9月7日 星期一 開(kāi)學(xué)第一天
愉快的暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著新買(mǎi)的書(shū)包,穿著整潔的衣服,走進(jìn)了這溫馨的校園。這里有陪伴我們?nèi)甑男』锇,也有教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋煛?這學(xué)期,我要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題。
2下課不追逐打鬧,不大聲喧嘩,更不能罵人。
3晚上認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
4少不玩兒電腦,手機(jī)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)說(shuō)到做到的。
(陳奕菲)
9月7日 星期一 晴 上學(xué)路上
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我穿著干凈的校服,興高采烈地走在上學(xué)的路上。
嘰嘰喳喳,小鳥(niǎo)仰著頭歡快地鳴叫,好想在給我唱歌呢。嘩嘩嘩,小樹(shù)被風(fēng)兒吹彎了腰,好像在向我敬禮。
走在上學(xué)的路上,我真高興!
(常皓含)
我喜歡上學(xué)
今天是星期一,是我們暑假開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。我很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了;我們又能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)了;下課還可以和同學(xué)們一起玩耍、游戲。 還有,有了不會(huì)的問(wèn)題,隨時(shí)可以請(qǐng)教老師或同學(xué)們,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
我真喜歡上學(xué)。
(盧夢(mèng)涵)
9月8日 星期二 晴 吃元宵 今天我寫(xiě)完了作業(yè),看了看表,才六點(diǎn)四十五分啊!
平常我寫(xiě)完作業(yè)都七點(diǎn)半了,今天這么早,我想:?我一定要犒勞犒勞自己。?于是,我讓姥姥給我溜元宵吃,這元宵是姥姥上午買(mǎi)的。不一會(huì)兒,元宵溜好了。我美滋滋地想:?太好了,太好了,我可以吃到香噴噴的元宵了。?
又過(guò)了一會(huì)兒,元宵涼涼了,我已經(jīng)迫不及待地想嘗嘗了。我先吃了一個(gè)。哇!真是太好吃了!甜甜的,香香的,我一氣吃了六個(gè)呢!今天可真滿(mǎn)足呀!我還知道元宵的寓意呢,那就是?團(tuán)團(tuán)圓圓?。 (陳奕菲)
發(fā)新書(shū)
?我,我,我,老師我想去。?瞧!怎么這么熱鬧?原來(lái)是發(fā)新書(shū)了呀!
同學(xué)們都想去搬新書(shū)。老師點(diǎn)名幾名同學(xué)去搬書(shū)。這幾名同學(xué)很快搬來(lái)了新書(shū),然后發(fā)書(shū),新課本有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、品德、科學(xué)……科數(shù)可真不少呀! (李依晨)
9月8日 星期二 晴 蝸牛的觸角 我撿了一只蝸牛,但一碰它的觸角,它就縮進(jìn)了殼里。
為了弄明白怎么回事,我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)蝸牛的觸角一長(zhǎng)一短,上面有一個(gè)小黑點(diǎn)兒,是它的眼睛,用來(lái)感覺(jué)環(huán)境。蝸牛的觸角好像人的拐杖,是用來(lái)觸摸走路的。當(dāng)它的觸角碰到異物,就會(huì)立即縮回去,因?yàn)樗Wo(hù)自己。 (李家豪)
9月8日 星期二 晴 觀潮
今天下午最后一節(jié)課,我們學(xué)了語(yǔ)文第一課《觀潮》。
語(yǔ)文老師讓我們自己讀一遍課文的時(shí)候,我早就專(zhuān)心致志地讀起來(lái)了。我讀完后,想:潮來(lái)時(shí)真壯觀呀!我真想到那里去看看。我還學(xué)到了許多詞語(yǔ),比如?若隱若現(xiàn)、人山人海、風(fēng)平浪靜……?我把這些詞語(yǔ)都積累在一個(gè)本上。
嗯,今天學(xué)的東西可真多呀! (張鈺然)
教師節(jié)的禮物 明天就是教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?這個(gè)問(wèn)題我想了一中午,可是還沒(méi)能想出來(lái)。在一旁看手機(jī)的媽媽發(fā)話(huà)了:?娜娜,你要不給老師買(mǎi)個(gè)水杯呀???對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀?對(duì),就買(mǎi)水杯。?我和媽媽趁還沒(méi)到上學(xué)的點(diǎn),就一起去了一趟華圳超市。
雖然華圳超市的東西不太全,可還是可以的。我和媽媽挑了好久,才選中了三個(gè)水杯,這三個(gè)水杯都是一樣的。 我讓媽媽把水杯放到家里,準(zhǔn)備明天教師節(jié)送給老師。 (倪慶納)
9月9日 星期三 晴 打掃地板 今天下午最后一節(jié)課,我們準(zhǔn)備好了一起打掃地板。 同學(xué)們準(zhǔn)備了許多工具,有小刀、清潔球、抹布等等。我們先用抹布把地面擦濕,讓后再用小刀或清潔球把地面上的油污刮下來(lái)。 同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì)兒,地面被我們擦得干干凈凈的。鈴鈴鈴,下課鈴響了,我們也正好把教室打掃干凈了。雖然很累,但我們很高興。
這真是一節(jié)有意義的勞動(dòng)課。
(殷福臨)
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