比較文言選段，回答問(wèn)題。

黔之驢

黔無(wú)驢，有好事者，船載以入；至則無(wú)可用，放之山下�；⒁�(jiàn)之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬已也，甚恐！然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者，益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。

老嫗與虎

曾有老嫗山行，見(jiàn)一獸如大蟲(chóng)，羸然跬①步而不進(jìn)，若傷其足者。嫗因即之，而虎舉前足以示嫗。嫗看之，乃有芒刺在掌下，因?yàn)榘沃６矶^迅?吼，別嫗而去，似媿②其恩者。

及歸，翌日，自外擲麋鹿狐兔至于庭者，日無(wú)闕③焉。嫗登垣視之，乃前傷虎也，因?yàn)橛H族具言其事，而心異之。

一旦，忽擲一死人，血肉狼藉，乃被村人兇者呵捕，云殺人。嫗具說(shuō)其由，始得釋縛。乃登垣伺其虎至，而語(yǔ)之曰：“感則感矣，叩頭大王，已后更莫拋人來(lái)也！”（選自《唐語(yǔ)林》，該書編撰者傳為宋代王讜。）

【注釋】①跬：半步。②媿：通“愧”，這里有謝的意思。③闕：同“缺”，空缺。

1．理解加粗詞語(yǔ)的含義。

（1）莫相知（ ）

（2）稍近益狎（ ）

（3）而心異之（ ）

（4）嫗具說(shuō)其由（ ）

2．下列加粗虛詞理解完全正確的一項(xiàng)是（ ）

A．以為神（把）而虎舉前足以示嫗（憑借）

B．然往來(lái)視之（然而）　羸然跬步而不進(jìn)（然后）

C．計(jì)之曰（代“驢發(fā)怒只能用蹄踢”這件事。）　嫗因即之（代受傷的老虎）

D．別嫗而去（表順承，就）而語(yǔ)之曰（表轉(zhuǎn)折，卻）

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

（1）因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。

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（2）感則感矣，叩頭大王，已后更莫拋人來(lái)也！

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4．“然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者，益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏�！边@句話運(yùn)用對(duì)老虎進(jìn)行什么描寫？有什么作用？。

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5．兩文中的描寫的老虎的形象有哪些異同點(diǎn)？

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6．【甲】文中“驢”和【乙】文中的“老虎”，你從它們身上分別懂得了什么道理？

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參考答案：

1．（1）偏指一方，一般指對(duì)方。（2）親近而不莊重。（3）對(duì)……感到驚異。（4）詳盡、具體的意思。

2．C

3．（1）于是跳躍起來(lái)大聲吼叫，咬斷驢的喉嚨，吃完了它的肉，才離去。

　（2）感恩就感恩了，叩頭大王，今后不要再拋人進(jìn)來(lái)��！

4．心理描寫，突出了老虎面對(duì)不了解的驢子，急切試探而又小心謹(jǐn)慎的心理。

5．兩文中的老虎都兇殘而充滿著智慧�！炯住课倪�突出其勇敢；【乙】文突出其懂得感恩。

6．在【甲】文的“驢”身上，我懂得了人要有真實(shí)本領(lǐng)，外強(qiáng)中干只會(huì)落得可悲的下場(chǎng)。從【乙】文的老虎身上，我懂得了人要有感恩報(bào)德之心，同時(shí)也需要運(yùn)用合適的方法。

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