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姿態(tài)風(fēng)度設(shè)計及訓(xùn)練 《學(xué)會輸?shù)娘L(fēng)度》閱讀訓(xùn)練題及答案

發(fā)布時間:2018-11-22 來源: 日記大全 點擊:

學(xué)會輸?shù)娘L(fēng)度

羅馬尼亞運動員、奧運會女子體操冠軍獲得者科馬內(nèi)奇,在緊張的訓(xùn)練和激烈的競賽中,在遭到挫折失敗的時候,教練告訴她:“必須學(xué)會輸?shù)娘L(fēng)度,你必須研究你的錯誤,并加以改正”。

科馬內(nèi)奇嚴格地按照這一教誨做了。她最不喜歡聽的是“很好!”‘‘好極了!”她最歡迎的是人家能夠指出她的錯誤和不足。她從難從嚴刻苦訓(xùn)練,扎扎實實糾正一切不足之處,終于為她親愛的祖國,也為她自己,贏得了無上光榮!

成功來自勤奮,在這里是沒有任何僥幸和取巧的捷徑可走的。但是若要說有什么“秘訣”的話,那就是記住教練對她的指導(dǎo):"研究你的錯誤,并加以改正!

無數(shù)事實證明,錯誤,從來不只是意味著失敗,它還是通向成功的必經(jīng)階梯。如果你能正確對待它、抓住它、研究它、克服它,未知就可變?yōu)橛兄,失敗就會轉(zhuǎn)化為勝利。沒有605次的失敗,就沒有著名的藥劑“六O六”。不接受“左””右傾機會主義錯誤的教訓(xùn),中國革命就不可能沿著正確的航道勝利前進。契訶夫不是說過:要雕出一張大理石臉,把不是臉的地方去掉就是了。不同的語言,說出了一個共同的真理,要達到目的,就必須首先在實踐中弄清什么是錯誤的,什么地方不是“臉”。如果盡可能把錯誤,把“不是臉的地方”去掉,剩下的不就是準(zhǔn)確、優(yōu)美、一種漂亮的大理石的臉嗎?

顯而易見,人總是一分為二的,明于知己,了解自己的缺點錯誤,好處是很多的。然而,“聞過則喜”的人,卻似乎并不像應(yīng)該有的那么多。三百多年前莎士比亞曾借劇中人的嘴說:“人們的耳朵不能容納忠言,諂媚卻這樣容易進去!”可見,諱疾忌醫(yī),愛吹不愛批,簡直是一種通病。

如果我們大家都像科馬內(nèi)奇那樣對待自己的缺點、錯誤,或者就把莎士比亞的那句話掉個個兒,那么,一個人的進步就會是很可觀的了。

有道是:人非圣賢,孰能無過?有過必改,來者可追。



1.根據(jù)課文內(nèi)容,文中的“風(fēng)度”應(yīng)指____________;“輸?shù)娘L(fēng)度”應(yīng)指______________________________________________________________

2.文中畫線的句子中的“對待”、“抓住”、“研究”、“克服”四個動詞前后順序不能調(diào)換的原因是__________________________________________________

3.科馬內(nèi)奇之所以能獲得奧運會女子體操冠軍,其關(guān)鍵在于_______________

你有過她這樣的成功經(jīng)驗嗎? ______________________________________

4.為了論證“學(xué)會輸?shù)娘L(fēng)度”, 文中第四段中巧妙地運用了三個事實論據(jù),你能用簡要的語言將其概括出來嗎?

5.請結(jié)合文章內(nèi)容,再補寫一個事實論據(jù)。

《學(xué)會輸?shù)娘L(fēng)度》答案:

1.有氣度。研究自己的錯誤,歡迎大家指出錯誤和不足,并加以改正。

2.這四個動詞是按照人們認識,處理事物的客觀過程來安排順序的,它符合人們的認識規(guī)律。

3.學(xué)會了輸?shù)娘L(fēng)度,能虛心聽取別人給她指出的不足并改正。

4.①沒有605次失敗,就沒有著名的“六O六”藥劑:②不接受左右傾機會主義錯誤的教訓(xùn),中國革命就不會沿著正確的道路勝利前進;③契訶夫說過:“要雕出一張大理石臉,把不是臉的地方去掉就是了!



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