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【教育心得】有人曾作過(guò)一個(gè)形象比喻：5 2=0.這個(gè)算式一針見(jiàn)血地指出了雙休日的重要性：如果同學(xué)們不能合理利用好雙休日，那么在校5天所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。為什么這樣說(shuō)呢？我所熟悉的一位老教師曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：一周當(dāng)中，我們前5天的學(xué)習(xí)狀態(tài)就像是上足了發(fā)條的陀螺，動(dòng)力十足，可如果在雙休日的時(shí)候出現(xiàn)了狀況，那么之前所做的一切努力和籌備工作也會(huì)功虧一簣。那些優(yōu)秀的學(xué)生是絕對(duì)不會(huì)容許這

樣的情況發(fā)生的，不僅如此，他們還將雙休日看成是提高自己學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī)。

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