社會(huì)日記
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社會(huì)日記篇一：社會(huì)實(shí)踐日記
社會(huì)實(shí)踐日記
2011.7.8星期五晴
今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，雖然太陽(yáng)火辣辣的，但是想到必須要完成的任務(wù)，就咬咬牙給自己鼓勁，堅(jiān)持啊！
沉悶的天氣，一如我們出發(fā)時(shí)的心情。因?yàn)槭鞘钇谏鐣?huì)實(shí)踐的第一天，我們忐忑著走進(jìn)江山市市政府。其實(shí)，早已預(yù)料到今天的征途將無(wú)比曲折，但我們還是驚異于這個(gè)過(guò)程。常聽聞?wù)块T是“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”，沒想到，我今天的江山市政府之行卻出奇容易。得到了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中心蔣主任的熱情接待，并且，欣然接受了我的采訪要求，雖然之前一直在忐忑地等待，但結(jié)果是滿意的。問(wèn)了蔣主任一些常規(guī)的問(wèn)題之后就與他告別了，今天早上的順利讓我不得不懷疑是不是會(huì)一直這么簡(jiǎn)單順利。然而現(xiàn)實(shí)把我打回人間。上午的走訪讓我歡天喜地，下午的走訪卻讓我的心沉入谷底。歷經(jīng)波折，終于在下午2點(diǎn)找到了神龍見首不見尾的江郎山風(fēng)景區(qū)管理局。本以為我的志愿服務(wù)會(huì)得到景區(qū)認(rèn)同，豈料確是純?nèi)坏呐�。團(tuán)委工作人員一語(yǔ)中的，從景區(qū)管理角度，點(diǎn)出我的不足，讓我無(wú)力反駁。面對(duì)初次的失敗，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足，立即開始修改我的原定計(jì)劃。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，本以為這是調(diào)查城鄉(xiāng)差距的必經(jīng)階段，但這次的失敗讓我不得不把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之外，帶著郁悶的心情我踏上了回家的路。
2011.7.9星期六晴
暑期社會(huì)實(shí)踐的第二天，我在分析第一天調(diào)查結(jié)果的的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自身標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí)的匱乏，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，問(wèn)卷調(diào)查表制作的修改優(yōu)化，并對(duì)接下來(lái)的工作作了更詳盡的安排。
在對(duì)政府人員做過(guò)采訪之后，我就把目標(biāo)鎖定在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民上。因?yàn)槲冶旧砭统錾碓谵r(nóng)村，所以農(nóng)村一般的習(xí)俗我都了如指掌的。首先我在出發(fā)之前就想好要問(wèn)的問(wèn)題，帶好筆記本，記錄好我們之間的對(duì)話。于是，我一大早就起床整理好裝備出發(fā)了。在我看來(lái)，我六點(diǎn)起床已經(jīng)算是極限了，但我在壇邊村看到的是忙碌的一片：有一早端著衣服去洗衣服的（農(nóng)村里的人洗衣服一般都是到河里或者湖里洗的），有一早就帶著東西去趕集的，還有的很多就是拿著鋤頭到田里辛勤耕耘的�？吹揭粋�(gè)正忙完農(nóng)活回來(lái)的，我就立刻拿好筆記本和筆迎了上去。農(nóng)民伯伯還是很熱情的，在問(wèn)了他關(guān)于城鄉(xiāng)差距之類的問(wèn)題后，又問(wèn)了他關(guān)于他全家收入的問(wèn)題，他都一一作答，真的是很憨厚��！因?yàn)橄挛邕�有事，就提前結(jié)束了今天的調(diào)查，做好的問(wèn)卷也沒發(fā)出去一份，誒、、、
2011.7.10星期天晴
今天的天氣依舊炎熱，但是，我依舊必須咬牙堅(jiān)持···因?yàn)樽蛱炫R時(shí)有事，耽誤了下午的調(diào)查，我不得不調(diào)整時(shí)間表，不得不加快速度，多采訪幾位勞動(dòng)人民了。和往常一樣，依舊六點(diǎn)出發(fā)。今天的目的地是村財(cái)務(wù)姜蔡鑫家。在來(lái)之前，我已經(jīng)讓我爸提前通知了，因?yàn)樗闶俏野值睦舷嘧R(shí)了吧，采訪他應(yīng)該是蠻輕松的吧。
我是走著去他家的，因?yàn)槲覀儍杉蚁喔舨贿^(guò)兩千米光景。走到他家門口，仔細(xì)觀察了一下：雖比不上城里的高樓大廈，但好歹也是農(nóng)村人引以為傲的三成洋房��！剛踏進(jìn)屋，就看到一家人在吃早飯，于是，我又被熱情的邀請(qǐng)上飯桌，但是我真是吃不下，于是又是一陣推辭之后就進(jìn)入主題了。沒有過(guò)多的客套話，我們的談話進(jìn)行的很順利�；丶页酝觑埡�(jiǎn)單的休息了下就又啟程到困難戶姜慶富家。在去他家之前我就做好心理準(zhǔn)備了，因?yàn)閾?jù)說(shuō)這個(gè)人比較難說(shuō)話，貌似還有仇富心里，所以我必須牢記千萬(wàn)不要提到那些富人，那些有錢人！因?yàn)樾睦镉辛祟櫦�，所以我跟他談話都有點(diǎn)漫不經(jīng)心的，但是我還是能感覺到貧窮給他造成了難以預(yù)料的打擊，關(guān)于現(xiàn)在中國(guó)的貧富差距，他也表現(xiàn)的既憤慨又無(wú)奈。在一陣寒暄之后，我又拖著疲憊的身體回家了。
2011.7.11星期一晴
今天，是不平凡的一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，今天注定又是有意義的一天，我遇到的讓我終生難忘。一大早起來(lái)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我終于來(lái)到了目的地-----江山市xx完小。
第一眼看到周圍的時(shí)候，就一個(gè)感覺“窮”，村民都是住的土坯房，家里唯一值錢的東西就是一臺(tái)彩色電視機(jī)，小孩子穿得都不是十分得體，十分缺乏照顧。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子叫做吳龍琴。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)樵谖掖驋咿k公室的時(shí)候她主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我們的幫我的忙。她麻利地打掃著，一看就知道她經(jīng)常做諸如此類的家務(wù)活。通過(guò)詢問(wèn)，她告訴我，她經(jīng)常在家掃地、洗衣服或者是炒菜，而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝于她的懂事與勤快，畢竟我這個(gè)20歲的人都很少做或者是不會(huì)做。她們很小就開始照顧自己，自己洗澡、洗衣服、梳頭，一切都被自己安排得僅僅有條，只是做不做得好就是另外一回事。在他們身上，我看到了中國(guó)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)留守兒童的艱難生活，以及他們獨(dú)立、自強(qiáng)、懂事的形象。他們渴望愛，渴望別人的關(guān)注，渴望我們的關(guān)懷，他們自尊，不希望別人去觸碰他們內(nèi)心深處感到難為情的地方。他們這些孩子是我們中國(guó)的未來(lái)，但是野百合很難有春天，他們的未來(lái)需要我們的幫助。
所以，就從我看到的，就不用調(diào)查關(guān)于村民的收入情況了、、、
2011.7.12星期二雨
昨天的長(zhǎng)途跋涉加上所見所聞的感觸，不得不讓我身心一起疲憊�？磥�(lái)今天得休息休息下了，起床晚點(diǎn)，反正今天的天氣不得人意，下雨加打雷，而且今天要采訪的都是隔壁的，很近。在連續(xù)的懶床，起床了又經(jīng)過(guò)一番打扮之后，撐著雨傘就出發(fā)了。
第一站是老同學(xué)家。讓我特別感動(dòng)的是，知道我要過(guò)來(lái)，老同學(xué)一家人都沒出去干活，就是為了配合我的調(diào)查。既然老同學(xué)很配合，那我也就很快的進(jìn)入到了主題，也為了不耽誤他爸媽工作的時(shí)間，我直接把之前問(wèn)過(guò)的相同的問(wèn)題為了他們，答案自然是不相同的，也算是大有收獲�。≈形鐣r(shí)下了一場(chǎng)大雨，等雨停了，我就重新開始我的征途了。
在一位大叔的幫助下，我走訪了幾位老兵！其中幾位老兵的情況都是差不多，他們的家鄉(xiāng)都是在江山，18歲左右作戰(zhàn)，后來(lái)回到江山做農(nóng)活。有一位老兵著實(shí)讓我驚訝，他是去年才回到自己的家鄉(xiāng)--江山，并且是自己一個(gè)人從緬甸回到江山的。當(dāng)時(shí)，我特別震驚：一個(gè)老人離家?guī)资辏趺催�會(huì)記得自己那個(gè)在遠(yuǎn)處的家？怎么還可以一個(gè)人沒有任何身份證明就回到自己的家？真是匪夷所思！當(dāng)時(shí)的我深深地了解到家的力量！一個(gè)想回家的人，總有一股力量會(huì)推動(dòng)著那個(gè)回家人的步伐！這幾位老兵現(xiàn)在的勞動(dòng)力有限，而且政府的補(bǔ)助也不多，只能靠自己干點(diǎn)農(nóng)活來(lái)養(yǎng)活自己。今天的收獲也是頗豐的！
社會(huì)日記篇二：社會(huì)實(shí)踐日記及心得
2011年7月13日 星期三天氣晴
今天是暑假社會(huì)實(shí)踐的第一天，其實(shí)只能說(shuō)是來(lái)到社會(huì)實(shí)踐基地——仲宮鎮(zhèn)中心小學(xué)的第一天。中午十一點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)四五十分鐘的時(shí)間，來(lái)到了仲宮鎮(zhèn)中心小學(xué)。隨后就是等待、忙碌、準(zhǔn)備。
來(lái)到一個(gè)新地方難免會(huì)激發(fā)起我們的好奇心，因此，我們這一群人或三三兩兩，或三五成群的去集市上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走，先考察考察情況，看看哪家超市賣的東西便宜，哪個(gè)小攤上賣的東西好吃而且實(shí)惠，畢竟我們來(lái)這里是社會(huì)實(shí)踐的，體驗(yàn)生活的，而不是享受生活的，一切從簡(jiǎn)吧。
吃飯購(gòu)物這些事兒解決了，下一步就是住宿。住宿時(shí)被安排在中南中學(xué)里住，可想而知，住宿條件就不用多說(shuō)了，總之條件很艱苦，二十多個(gè)男生除了寫稿子的男生外全被安排在了一塊兒，洗漱池還是露天的。說(shuō)實(shí)話，還真有些不適應(yīng)。
忙碌了一下午，安排吃飯、住宿、用水，這一系列的生活鎖事兒解決好后，就要著手準(zhǔn)備明天的活動(dòng)，明天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，第一個(gè)活動(dòng)是《歌聲與微笑》，我負(fù)責(zé)組織幾個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)，遵循活動(dòng)安排明天教孩子們學(xué)習(xí)這個(gè)手語(yǔ)，因?yàn)檫@是本次社會(huì)實(shí)踐第一個(gè)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，并且電視臺(tái)記者還會(huì)來(lái)報(bào)到，因此這無(wú)形中帶給我一些壓力。我學(xué)得格外認(rèn)真，并督促其他隊(duì)員要抓緊時(shí)間記牢每一個(gè)動(dòng)作，不能出一丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
明天的《歌聲與微笑》被安排在了四樓多媒體教室，因此，我和金鵬關(guān)于桌椅的安排作了一番討論，因?yàn)�，桌椅安排一方面要考慮為
活動(dòng)留出足夠大的空地以方便做游戲；另一方面，還要方便隊(duì)員教孩子們手語(yǔ)。最終經(jīng)過(guò)一番討論，定下了“凹”形方案。
這一天結(jié)束了，來(lái)社會(huì)實(shí)踐基地的第一天難免會(huì)有些不適應(yīng)，走路走的腳底板都疼，這路實(shí)在太不好走了，坑坑洼洼的。但是，社會(huì)實(shí)踐或許就是這樣，條件雖然艱苦，但可以不斷磨礪自己，不斷讓自己進(jìn)步。
期待，明天。
2011年7月14日 星期四天氣晴今天是社會(huì)實(shí)踐正式開始的第一天，感觸還是挺深的。
今天早上與孩子們見面，我想起了一句俗話，“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，他們這些小朋友絕大部分是零零后，而我們實(shí)踐隊(duì)員絕大部分是九零后，從他們這群孩子身上仿佛看到了我們十年前的影子，自由自在、無(wú)拘無(wú)束、天真、歡笑，但又不完全是，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)與十年前的社會(huì)環(huán)境有很大的差別，有了很大的進(jìn)步，可以說(shuō)這全孩子比十年前的我們更“成熟”了。
記得早上，我在和幾個(gè)隊(duì)友練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)時(shí)，有兩個(gè)小姑娘很好奇地走過(guò)來(lái)，看到她們倆那雙大眼睛，我猜她們一聽非常想學(xué)，于是，我們就做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，沒想到她們很快就學(xué)會(huì)了，真是太聰明了。
《歌聲與微笑》活動(dòng)順利舉行，隊(duì)員和孩子們很融洽，歡笑聲時(shí)時(shí)響起。今天是美好的一天，雖然有點(diǎn)累，但當(dāng)與孩子們真正的玩起來(lái)時(shí)，疲憊就消失了。
期待，明天。
2011年7月15日 星期五天氣晴今天我的主要任務(wù)是與趙杰協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ_峪并組織野外素質(zhì)拓展活動(dòng)，這是第一次在實(shí)踐基地之外的活動(dòng)，因此必須組織好，經(jīng)過(guò)一上的在組織協(xié)調(diào)，這次波羅峪之旅還算比較成功。其實(shí)就在昨天晚上，我和趙杰因?yàn)闆]有協(xié)調(diào)安排好隊(duì)伍的的排列方式而受到了隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)，這次觸動(dòng)其實(shí)對(duì)我挺深的，組織一個(gè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)人之間必須相互協(xié)調(diào)，交換自己的意見和看法，然后經(jīng)過(guò)協(xié)商討論達(dá)成最優(yōu)的協(xié)議，這樣才能使活動(dòng)辦得更好，是團(tuán)隊(duì)變得更出色。
就在今天去波羅峪景區(qū)游玩的時(shí)候，我注意到兩個(gè)小女生，她們兩個(gè)總是形影不離，總是在一起，當(dāng)其他孩子與我們的實(shí)踐隊(duì)員打打鬧鬧時(shí)，她們兩個(gè)只是靜靜坐在一邊，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道，她們兩個(gè)的名字一個(gè)叫昭締，一個(gè)叫雅綺，那兩個(gè)小姑娘真是可愛極了，肉嘟嘟的小臉蛋兒，一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，或許是我有一個(gè)小外甥女的緣故，因此，我對(duì)她們兩個(gè)感到格外親切。隨后幾天我要多多關(guān)
注她們。
快樂的第二天。
期待，明天。
2011年7月16日 星期六 天氣晴 ? 今天是社會(huì)實(shí)踐的第三天了，一切都已經(jīng)適應(yīng)了，活動(dòng)按著策劃要求一個(gè)接著一個(gè)的組織，井然有序，每天過(guò)的都很充實(shí)。今天下午和幾個(gè)隊(duì)員去做調(diào)研，了解本地區(qū)留守兒童的情況，在調(diào)研過(guò)程中遇到了兩位老奶奶聊天，于是就和這兩位老奶奶聊了起來(lái)，而且聊得很開心。
在聊天過(guò)程中，我了解到這個(gè)村子里買官現(xiàn)象很嚴(yán)重，而且是明目張膽的買官，這真的很讓人憤懣，這或許就是中國(guó)農(nóng)村普遍存在的現(xiàn)象，其中一位老奶奶說(shuō)過(guò)這樣一句話，買官現(xiàn)象存在不存在還是要看群眾的覺悟，群眾覺悟高，就會(huì)遏制這種現(xiàn)象，相反，民眾覺悟低，反而會(huì)促使這種現(xiàn)象愈演愈烈，形成一種氛圍，越發(fā)不可收拾。 臨近離開時(shí)，老奶奶還告訴我們，小伙子，你們?cè)谠趯W(xué)校里整天讀書，不了解外面的情況，如果以后你們當(dāng)上了官，一定要做一個(gè)為群眾做實(shí)事兒的清官，這樣才能得到群眾的擁護(hù)。聽后我們連連點(diǎn)頭，揮手道別。
與那兩位老奶奶的談話讓我受益匪淺，她們畢竟是過(guò)來(lái)人，有
很多道理經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是一個(gè)收獲頗豐的一天。期待，明天。
2011年7月17日 星期日天氣晴 今天上午在宿舍里休息了一上午，因?yàn)樽蛱焱砩习釙岬脤?shí)在是快累透支了，隊(duì)長(zhǎng)讓我們沒活動(dòng)的休息一上午，這真是一個(gè)難得的假期。想起昨天晚上搬書的情景豈能用一個(gè)激烈形容。記得這樣一個(gè)場(chǎng)景，李騰再搬書的時(shí)候，要把書放在較高的書架上，由于書架太高，而且已經(jīng)累得快不行了，就在書將要放在書架上時(shí)，那些書竟然有想往下掉的趨勢(shì)，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，李騰靈機(jī)一動(dòng)，用頭把書頂了上去。在場(chǎng)的人無(wú)不捧腹大笑，緩解了一下疲勞。
到了下午，由于昨天的調(diào)研工作沒有做到位，因此，隊(duì)長(zhǎng)安排我們要重新調(diào)研，這次是護(hù)送孩子回家，然后做一個(gè)簡(jiǎn)單的家訪。我護(hù)送的是一個(gè)很內(nèi)向的小男孩，經(jīng)過(guò)與他爺爺奶奶的聊天得知，他是一個(gè)名副其實(shí)的留守兒童沒，爸爸媽媽外出打工，孩子留給爺爺奶奶照看，他爸爸在一次車禍中斷了雙腿，病好后仍舊外出打工掙錢補(bǔ)貼家用，供孩子讀書，奶奶有病在身，整天吃藥，爺爺也有高血壓，不能干重體力活，這是一個(gè)不幸的家庭，在中國(guó)不知道有多少個(gè)這樣的家庭，等待著我們?nèi)リP(guān)愛他們，盡己所能幫助他們。然而，就是這樣一個(gè)家庭，在與他們談話時(shí)可以體會(huì)到，爺爺奶奶對(duì)孫子的期望，希
社會(huì)日記篇三：十篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志
白皮書十篇活動(dòng)日志范文，大家參考著寫寫自己的書吧
（一）
8月6日，我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作。今天我們隊(duì)員分為兩個(gè)小組，分別到市區(qū)和提前確定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。上午九時(shí)，我們?nèi)?duì)在麥當(dāng)勞（這里是我們團(tuán)隊(duì)的臨時(shí)會(huì)議中心）集合，簡(jiǎn)單的進(jìn)行了一下分工，討論了今天活動(dòng)要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。九時(shí)三十分，我們兩個(gè)小組分頭出發(fā)，到指定地點(diǎn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)采訪當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)城鄉(xiāng)教育資源差異的看法和建議。歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小組各在指定區(qū)域發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷500份。中午，兩個(gè)小組成員在路邊小吃解決了午飯，簡(jiǎn)單的休息之后，下午又繼續(xù)調(diào)研了一個(gè)小時(shí)。隊(duì)員們于下午三時(shí)在麥當(dāng)勞集合，大家紛紛交上自己一天的數(shù)據(jù)采集成果，每個(gè)小組分別匯報(bào)了本組的工作情況，進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理后，我們結(jié)束了今天的活動(dòng)。大家紛紛回家休息，為明天的調(diào)研做準(zhǔn)備。
（二）
8月8日，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了正式調(diào)研前的準(zhǔn)備會(huì)議。今天，是前期準(zhǔn)備的最后一天，因?yàn)閺拿魈扉_始我們就要正式的走訪小學(xué)、各相關(guān)教育單位。所以我們決定拿出一上午的時(shí)間開一個(gè)準(zhǔn)備會(huì)議。上午九時(shí)，我們的會(huì)議在麥當(dāng)勞準(zhǔn)時(shí)召開。我們先是對(duì)前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，并根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果挑選了幾個(gè)具有代表性的學(xué)校，準(zhǔn)備對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行走訪。同時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了走訪學(xué)校時(shí)用的采訪表格，安排了攝像、拍照、采訪等分工。大約十一點(diǎn)半的時(shí)候，我們把所有的活動(dòng)內(nèi)容都確定安排完成，會(huì)議就此結(jié)束。下午，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的同學(xué)與我們想采訪的學(xué)校取得了聯(lián)系，為我們的走訪進(jìn)行了預(yù)約。與此同時(shí)，另一組同學(xué)也完成了采訪表格的打印。此外，我們此次活動(dòng)的隊(duì)旗也制作完成，由專門的同學(xué)將隊(duì)旗取回。下午，我們沒有再開小會(huì)，而是直接回家。大家都對(duì)明天的走訪充滿了期待。
（三）
8月9日，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往了萊西市周格莊鎮(zhèn)龍水小學(xué)進(jìn)行調(diào)研考察。這是我們團(tuán)隊(duì)的第一次調(diào)研。
上午8時(shí)30分，團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)時(shí)集合前往位于周格莊鎮(zhèn)駐地的龍水小學(xué)。上午9時(shí)20
分，順利到達(dá)了周格莊龍水小學(xué)，向?qū)W校門衛(wèi)說(shuō)明來(lái)意后，進(jìn)入了校園，受到了呂校長(zhǎng)的熱情接待。在校長(zhǎng)室里我們先就所關(guān)心的學(xué)校硬件設(shè)施，財(cái)政來(lái)源，師生來(lái)源以及教育差距問(wèn)題對(duì)呂校長(zhǎng)進(jìn)行了專訪。呂校長(zhǎng)認(rèn)真地查閱資料，回答了我們的問(wèn)題，并拍攝有視頻資料。上午10時(shí)左右，呂校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)學(xué)校，并興奮地告訴我們學(xué)校下一步的規(guī)劃。學(xué)校占地13800平方米，建筑面積2025平方米，綠化面積3390平方米。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書閱覽室一應(yīng)俱全，并設(shè)有語(yǔ)音室、學(xué)生微機(jī)室、綜合實(shí)踐室、音樂教室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室全部具備。上午11時(shí)左右，調(diào)研圓滿結(jié)束，返程。上午12時(shí)，組員在張昊林家里開了總結(jié)短會(huì)對(duì)上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。12時(shí)20分會(huì)議結(jié)束，幾名同學(xué)在回家的途中淋了雨。這是我們的首次實(shí)地調(diào)研，取得了圓滿成功，讓我們每個(gè)人都倍受鼓舞！為接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
（四）
8月10日，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往了萊西市區(qū)的兩所學(xué)校：萊西市香港路小學(xué)和萊西市月湖小學(xué)。
上午9時(shí)團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)時(shí)集合前往位于萊西市新區(qū)的香港路小學(xué)。上午9時(shí)10分順利到達(dá)了香港路小學(xué)，在趙主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了校園。香港路小學(xué)是于2009年新建的一所學(xué)校，在這里除了基本的各種實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生活動(dòng)室之外我們見到了塑膠的操場(chǎng)，人工草皮，甚至是天橋式的閱讀中心。教師都配有多媒體設(shè)備，儲(chǔ)物間，走廊里也有飲水處。我們都很震撼學(xué)校優(yōu)越的條件。參觀完校園后，我們?cè)趯W(xué)校辦公室偶遇了劉副校長(zhǎng)，說(shuō)明來(lái)意后，她高興地接受了我們的采訪，積極地回答了我們的各種問(wèn)題。她表示，作為一所城區(qū)的新建小學(xué)，硬件設(shè)施是沒問(wèn)題的，可是由于剛剛建校，在師資上難免有些欠缺。她也對(duì)我們的活動(dòng)表示很支持，我們也很欣慰劉校長(zhǎng)能在百忙之中接受我們的采訪。上午11時(shí)左右調(diào)研結(jié)束，在校門口簡(jiǎn)短總結(jié)后解散。
下午3時(shí)團(tuán)隊(duì)前往萊西市月湖小學(xué)，由于學(xué)校正在翻新整修，我們未能進(jìn)入教學(xué)樓。我們向接待我們的徐老師詢問(wèn)了有關(guān)學(xué)校發(fā)展的概況，主要包括硬件和師資兩個(gè)方面。下午4時(shí)30分調(diào)研結(jié)束。
（五）
8月11日，今天我們隊(duì)對(duì)萊西沽河辦欒家寨小學(xué)進(jìn)行了走訪。上午九點(diǎn)，我們實(shí)踐團(tuán)的成員準(zhǔn)時(shí)在麥當(dāng)勞集合，大家一起騎車去欒家寨小學(xué)。路上大家簡(jiǎn)單地討論了到學(xué)校后的走訪流程。半小時(shí)后，我們到達(dá)了欒家寨小學(xué)的門口，破舊的小學(xué)校門也讓我們的內(nèi)心蒙上了一層陰影。走訪過(guò)程中，負(fù)責(zé)接待我們的值班老師一直陪著我們，帶我們參觀了部分校舍，耐心地解答我們的問(wèn)題，并向我們介紹學(xué)校近幾年的教育資源狀況。走訪過(guò)程中我們了解到，該校規(guī)模較小，只有28名教師，大部分都在40歲以上，老齡化嚴(yán)
（六）
8月12日，今天調(diào)研團(tuán)走訪了兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)：南墅中心小學(xué)和唐家莊小學(xué)。由于兩所小學(xué)相距較遠(yuǎn)，我們選擇了乘車前往。上午，我們八點(diǎn)集合，從車站出發(fā)，路上顛簸了一個(gè)多小時(shí)，終于在學(xué)校門口見到早已等著我們的趙老師。見到我們，趙老師很高興，并表示很支持我們的活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，我們簡(jiǎn)單參觀了學(xué)校，并進(jìn)行了攝像與拍照。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，南墅中心小學(xué)算是非常不錯(cuò)的一所小學(xué)了，圖書館、語(yǔ)音教室、微機(jī)室等一應(yīng)俱全。由于時(shí)間較緊，我們?cè)谂c趙老師簡(jiǎn)單交談后，于十一點(diǎn)半離開學(xué)校，乘車趕往下一站----唐家莊小學(xué)。車上我們吃了自帶的午飯。下午兩點(diǎn)我們到了唐家莊小學(xué)，由于學(xué)校也在暑期翻新，我們沒能仔細(xì)參觀學(xué)校，只是在值班老師的辦公室里了解了一下學(xué)校狀況。下午四點(diǎn)，我們結(jié)束了又一天的走訪活動(dòng)。簡(jiǎn)單的短會(huì)之后，大家拖著疲憊的身體各自回家。
（七）
8月13日，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)調(diào)研了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的萊西市城東小學(xué)
上午9時(shí)團(tuán)隊(duì)成員于城東小學(xué)門口集合，向值班的辦公室主任詢問(wèn)了學(xué)校的情況，主
任告訴我們：近些年來(lái)，城鄉(xiāng)教育的差距存在是必然的，在師資力量方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)確實(shí)有欠缺，但是政府的投資在逐年加大。上午10時(shí)左右，我們小組的成員又一起調(diào)研了學(xué)校各種設(shè)施，有一些乒乓球的場(chǎng)地，不過(guò)是露天的。雖然沒有塑膠的操場(chǎng)，但是沙土的操場(chǎng)還算整潔。學(xué)校各方面的設(shè)施不如香港路小學(xué)那么先進(jìn)，但總歸可以為孩子提供一個(gè)不錯(cuò)的生活環(huán)境。我們也感到十分的欣慰。11時(shí)在總結(jié)了上午的活動(dòng)后，小組成員解散。
（八）
8月14日，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)驅(qū)車前往了偏遠(yuǎn)的南墅鎮(zhèn)教書莊小學(xué)和南墅鎮(zhèn)李家完全小學(xué) 8時(shí)30分團(tuán)隊(duì)成員集合，由劉京龍開車帶著我們前往南墅鎮(zhèn)，雨后路面有些濕滑。9時(shí)20分，我們到達(dá)了南墅鎮(zhèn)李家完全小學(xué)。這時(shí)天空中又下起了雨，首先映入眼簾的是學(xué)校的“大鼻子”校車，這是我們整個(gè)活動(dòng)第一次見到。學(xué)校只有1棟樓，我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好正在整修，新的可調(diào)桌椅擺放在走廊上，在大廳里的黑板上還寫著校車收費(fèi)每日2元的通知。上午10時(shí)30分，我們繼續(xù)驅(qū)車前往南墅鎮(zhèn)教書莊小學(xué)。學(xué)校的教務(wù)主任劉老師接待了我們。學(xué)校也是在翻新整修，我們?cè)谡麄�(gè)活動(dòng)中，翻新整修的學(xué)校不在少數(shù)，這令我們很欣慰，學(xué)校的硬件設(shè)施不斷提高�？墒菍W(xué)校的劉主任卻告訴我們，學(xué)校已經(jīng)好幾年沒有進(jìn)年輕老師了，現(xiàn)在所有的教師都在50歲以上。這讓我們很擔(dān)憂，我們也真切的意識(shí)到了師資力量的差距到底有多嚴(yán)重，多急迫。11時(shí)30分，我們踏上了返程的道路、12時(shí)20分回到市區(qū)，由于時(shí)間較晚，沒有開會(huì)直接解散。
（九）
8月15日，我們調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到了半島都市報(bào)報(bào)社，接受了楊記者的采訪。
通過(guò)事先電話的聯(lián)系和溝通，下午4時(shí)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到了半島都市報(bào)報(bào)社，楊記者把我們帶到了會(huì)客室。她表示了對(duì)我們活動(dòng)很大的興趣。詢問(wèn)我們?yōu)槭裁催x這個(gè)課題，制定了怎樣的計(jì)劃，實(shí)地調(diào)研，活動(dòng)成果等方面的問(wèn)題。和我們共同探討了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)觀，以及90后參與社會(huì)活動(dòng)的問(wèn)題。我們也如實(shí)的告訴了楊記者活動(dòng)開始以來(lái)我們的活動(dòng)具體過(guò)程，中間遇到的種種困難。楊記者在這過(guò)程中不停地在記錄著我們每個(gè)人的想法，還問(wèn)了我們?cè)S多我們個(gè)人性格的問(wèn)題。最后她告訴我們，很多大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐只是走走樣子，而我們確實(shí)非常努力地在做，她很欣慰，我們做的已經(jīng)很好了，但是希望我們能夠走一些更加偏
遠(yuǎn)的小學(xué)，從更大的對(duì)比之中才能獲得更大的收獲。下午5時(shí)30分，小組成員在肯德基餐廳開會(huì)，重新分析了我們對(duì)調(diào)研學(xué)校的選取，最終確立了要去偏遠(yuǎn)小學(xué)，要去山區(qū)小學(xué)的方針。于是我們又著手準(zhǔn)備聯(lián)系偏遠(yuǎn)的南墅鎮(zhèn)的小學(xué)。下午6時(shí)小組成員解散。
（十）
8月21日，我們團(tuán)隊(duì)完成了最后一天的調(diào)研活動(dòng)，結(jié)束了此次社會(huì)實(shí)踐。今天，是我們社會(huì)實(shí)踐的最后一天，上午九時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)召開了本次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)會(huì)議，也是我們本次調(diào)研活動(dòng)的最后一次會(huì)議。我們總結(jié)了過(guò)去十多天的調(diào)研成果，大家紛紛表達(dá)了自己在這十多天中的感悟與收獲，了解了城鄉(xiāng)教育資源差距如此之大，大家都表示一定要為解決農(nóng)村教育落后的問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)安排了后期結(jié)題報(bào)告的書寫，進(jìn)行了PPT、展示等工作的分工。最后，我們又簡(jiǎn)單討論了下午去教體局做工作匯報(bào)的事宜。大約十一點(diǎn)半，會(huì)議結(jié)束，大家紛紛回家吃午飯。下午兩點(diǎn)，全隊(duì)成員在教體局門口集合，開始了對(duì)教體局的走訪。我們?cè)诮腆w局向?qū)W籍科科長(zhǎng)呂冬梅等人作了此次城鄉(xiāng)教育資源差異調(diào)研活動(dòng)的報(bào)告，同時(shí)呈遞了實(shí)踐團(tuán)后期的數(shù)據(jù)處理結(jié)果。呂冬梅表示，此次調(diào)研活動(dòng)對(duì)縮小城鄉(xiāng)教育資源差異具有重要意義，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的工作表示了肯定。最后，負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)踐團(tuán)成員合影留念。至此，本次山東大學(xué)赴青島城鄉(xiāng)教育資源差異調(diào)研活動(dòng)圓滿結(jié)束。
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