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發(fā)布時(shí)間:2018-11-03 來源: 日記大全 點(diǎn)擊： 
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教育咨詢師：對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的雙重評估，向家長提供完善、詳細(xì)的評估報(bào)告。全面分析學(xué)生特點(diǎn)，并為學(xué)生制定科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
學(xué)習(xí)管理師：及時(shí)疏導(dǎo)和解決教學(xué)過程中學(xué)生的各種問題，詳細(xì)記錄學(xué)生的課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)生作業(yè)與測試分?jǐn)?shù)，及時(shí)與家長進(jìn)行多方溝通。
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【課程介紹】
【輔導(dǎo)科目】：小學(xué)一年級——高中三年級語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、作文閱讀、奧數(shù)
【適宜學(xué)員】：小學(xué)1年級學(xué)生——高中三年級學(xué)生
【輔導(dǎo)形式】：1對1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)
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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
需要注意的是，腦力勞動的疲勞不同于體力勞動的疲憊，它主要是對學(xué)習(xí)厭倦和興趣不足，而不是真正的無法繼續(xù)下去。所以，休息時(shí)間不必太長，變換一下活動方式、身體姿勢，或到外面散散步，聽聽音樂，唱唱歌等，都是很好的休息。
在具體定計(jì)劃前，不妨先參考成績好的同學(xué)在進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動時(shí)所用的時(shí)間，這樣就能幫助自己成功的制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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孩子不喜歡哪位老師，家長要主動與這位老師溝通，以尊敬、虛心的態(tài)度，傾聽老師的話，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，設(shè)法取得老師的幫助和支持。讓老師適當(dāng)給予孩子一些“偏愛”，比如批改作業(yè)詳細(xì)一些，主動找孩子談?wù)勑�，課堂提問多一些，多給孩子一些表揚(yáng)、鼓勵(lì)等等。老師的這些做法，讓孩子感覺自己非常受老師重視，比家長講的大道理管用多了，孩子很快就能改變對老師的看法的。
家長給老師做工作，最好悄悄進(jìn)行，不要讓孩子知道，如果孩子知道是父母找了老師，老師才對自己重視的，孩子會感到在同學(xué)面前丟臉的，對老師的印象就會大
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