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【課程介紹】

【輔導(dǎo)科目】：小學(xué)一年級(jí)——高中三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、作文閱讀、奧數(shù)

【適宜學(xué)員】：小學(xué)1年級(jí)學(xué)生——高中三年級(jí)學(xué)生

【輔導(dǎo)形式】：1對(duì)1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)

【上課時(shí)間】：請(qǐng)撥打免費(fèi)熱線咨詢

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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
（6）長(zhǎng)計(jì)劃和短安排相結(jié)合
長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致的安排；短安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃�？茖W(xué)研究表明：將目標(biāo)和任務(wù)明細(xì)化，有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長(zhǎng)計(jì)劃要和短安排相結(jié)合的原因。

不過(guò)，正是針對(duì)于此，我們的學(xué)習(xí)心理再生療法有一個(gè)很重要的創(chuàng)新，那就是采用了深受青少年喜愛(ài)的動(dòng)漫創(chuàng)作和衍生設(shè)計(jì)作為心理調(diào)整的背景和基礎(chǔ)，讓青少年在非常時(shí)尚新穎的動(dòng)漫環(huán)境下，輕松愉快地接受心理調(diào)整。同時(shí)，采用工作式學(xué)習(xí)的方式，要求孩子們遵守行為調(diào)整的要求。

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