新聞日記
發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊： 
新聞日記篇一：新聞體日記
新聞體日記
小記者們，開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，怎么樣，校園生活緊張而又快樂(lè)吧？現(xiàn)在，我向你們推薦一種練習(xí)寫新聞、寫作文的好方法——寫“新聞體日記”，經(jīng)過(guò)許多高手驗(yàn)證，這是穩(wěn)步提升語(yǔ)文成績(jī)、增強(qiáng)自信心的“秘密武器”��！讓我們先弄清楚日記與“新聞體日記”的概念與不同。
先說(shuō)日記。老師常說(shuō)，寫日記對(duì)寫作文很有益處，天天堅(jiān)持寫日記，一年下來(lái)，作文水平就會(huì)大幅度提升�？上У氖牵S多小記者都敷衍了事，每天干巴巴寫幾句，一般不超過(guò)六七行。更有甚者胡編亂造，說(shuō)些媽媽感冒、自己動(dòng)手做飯之類的瞎話。對(duì)此，許多家長(zhǎng)、老師生氣，埋怨孩子寫得不好。其實(shí)，孩子沒(méi)有豐富多彩的生活經(jīng)歷，他們?cè)撃軐懯裁茨�？在這種情形下，老師、家長(zhǎng)只能“默許”，然后細(xì)心引導(dǎo)孩子悄然改變。如果不分青紅皂白數(shù)落一頓，那就相當(dāng)于添了“惡化劑”，日記會(huì)寫得更加單調(diào)，直至你看后無(wú)語(yǔ)，從此傷心不提。到那時(shí)，一個(gè)“語(yǔ)言天才”就淪為“木材”了。
一般來(lái)說(shuō)，日記是個(gè)人每天所看到、遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些事情的感受（見第6版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》1098頁(yè)）。由于這樣定義，日記題材就變得十分狹隘，按照這樣的要求，孩子（尤其是小學(xué)階段）的日記只能比較單調(diào)。難道不是嗎？
“新聞體日記”就“大不同”了，“新聞體”三字在前，大大拓寬了日記的視野，但凡是你聽的、看的都可以寫。當(dāng)然，寫之前必須核實(shí)清楚，不能聽到就寫，如果不真實(shí)，就不是“新聞體”了。嚴(yán)格地說(shuō)，“新聞體日記”和新聞差不多，以敘事為主，其基本要素和記敘文的六要素是一致的�！靶侣勼w”要求要有“6個(gè)W”，即：誰(shuí)(Who)、何時(shí)(When)、何地(Where)、何事(What)、為何(Why)、過(guò)程和結(jié)果如何(How)，換一種說(shuō)法就是:人物、
時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。你把這些都寫清楚了，就達(dá)到要求了。再說(shuō)一句，就是要素不全，只要堅(jiān)持寫，認(rèn)真寫，也值得表?yè)P(yáng)，功到自然成嘛！
“新聞體日記”的內(nèi)容很多，從家庭到學(xué)校，從教室內(nèi)到教室外，從老師到同學(xué)、朋友甚至路人，只要他們說(shuō)的比較有意思，你都可以寫下來(lái)，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話。其實(shí)，這就是最好的作文素材積累法。譬如燕子銜泥在梁上筑巢，烏鴉、喜鵲在大樹上壘窩，不是一天就建起來(lái)的，而要天天銜泥，天天銜小樹枝。寫作文跟這一樣，你不天天積累一些有個(gè)性的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，積累一些正確的觀點(diǎn)、辯論方法和說(shuō)服力很強(qiáng)的例子，怎能一下子就寫出讓自己佩服的作文呢？
800多年前，南宋大詩(shī)人陸游對(duì)兒子陸遹說(shuō)：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！睂�(duì)你們來(lái)說(shuō)，要想寫好作文，功夫全在作文課之外啊！
新聞日記篇二：新聞日志
技術(shù)自由與傳播責(zé)任
當(dāng)前，以層出不窮、不斷更新的媒介及傳播技術(shù)和手段運(yùn)用為特征，我們的社會(huì)正處于一個(gè)以信息處理與溝通技術(shù)為核心、由電腦和傳播技術(shù)的演進(jìn)所帶來(lái)的巨大的轉(zhuǎn)變過(guò)程中。傳播技術(shù)的演變和社會(huì)的變動(dòng)，將我們帶入了由新媒體和新傳播技術(shù)“主宰”的網(wǎng)絡(luò)化、傳媒化時(shí)代。
“每一種技術(shù)都創(chuàng)造一種環(huán)境�！卑凑整溈吮R漢關(guān)于“媒介是人體的延伸”的觀點(diǎn)，新媒介不僅“改變我們的思維”，而且“改變我們世界的結(jié)構(gòu)”。傳播技術(shù)的變遷，改變了傳媒對(duì)事實(shí)的呈現(xiàn)方式，也改變著傳媒構(gòu)建社會(huì)的方式。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使人人平等地獲取信息、平等表達(dá)意見成為可能。傳媒日趨改變政治實(shí)踐，進(jìn)而成為公共話語(yǔ)的載體，網(wǎng)絡(luò)空間的公共性不斷擴(kuò)大，民眾與社會(huì)之間的信息交流與意義共享，共同推進(jìn)著社會(huì)政治和民主的進(jìn)程。
馬克思主義技術(shù)思想認(rèn)為，技術(shù)作為社會(huì)化的產(chǎn)物，乃是“人類目的性活動(dòng)的基本方式”，技術(shù)的力量體現(xiàn)在“技術(shù)有助于提高人類活動(dòng)的效率，給人們帶來(lái)實(shí)際利益”。同時(shí)，技術(shù)又是“人類追求自由的工具。也是人追求自身解放的基本路徑�！睔v史發(fā)展表明，人類的每一次解放都是在技術(shù)發(fā)明與改進(jìn)的基礎(chǔ)上取得的。正如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明，把人從信息空間的阻隔與時(shí)間的禁錮中解放出來(lái)一樣。在這個(gè)意義上，我們的社會(huì)又始終是一個(gè)技術(shù)化的社會(huì)。從邏輯上說(shuō)，技術(shù)與社會(huì)之間的雙向互動(dòng)、相互影響和制約的復(fù)雜關(guān)系，亦直接對(duì)應(yīng)性地體現(xiàn)于媒介傳播技術(shù)與社會(huì)變遷、發(fā)展的關(guān)系之中。
在當(dāng)代社會(huì)，人人都有根據(jù)需要與境遇選擇各種技術(shù)形態(tài)的自由與權(quán)利，人人都有使用和利用技術(shù)實(shí)現(xiàn)正當(dāng)利益的自由與權(quán)利。對(duì)傳播技術(shù)和工具的使用、選擇亦然。然而，作為一種具有廣泛影響力的特殊技術(shù)，“信息傳播技術(shù)不能被簡(jiǎn)單地還原為一種工具，技術(shù)的性能本身被帶入社會(huì)語(yǔ)境后，就有可能參與社會(huì)的建構(gòu)。這樣，技術(shù)應(yīng)用的可能性就不僅僅限于國(guó)家權(quán)力的政治需求和商業(yè)公司的市場(chǎng)擴(kuò)張，不同形式的社會(huì)力量組合亦可能把信息傳播技術(shù)作為探討社會(huì)問(wèn)題的一種方式，一種呈現(xiàn)主流媒體所不接受的信息的方式�！痹趥髅降纳鐣�(huì)控制相對(duì)嚴(yán)厲的社會(huì)中，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)顯然更加重要。
同時(shí)，不管是什么樣的技術(shù)，就其物質(zhì)層面而言，技術(shù)并不是一個(gè)中立的因素，因?yàn)椤叭魏渭夹g(shù)的應(yīng)用都會(huì)關(guān)涉價(jià)值”。技術(shù)的價(jià)值可分為潛在價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值兩個(gè)層面。從技術(shù)發(fā)生學(xué)的角度看，技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中，其“實(shí)踐價(jià)值既可能有積極的方面又可能有消極的方面�！�
技術(shù)提供了人類認(rèn)識(shí)世界的必需手段，技術(shù)創(chuàng)新沒(méi)有極限，但技術(shù)的應(yīng)用卻有禁區(qū)。對(duì)它的使用總是受制于人類社會(huì)的一些規(guī)范和限制�！皬膫惱淼赖碌慕嵌榷�，是價(jià)值理性對(duì)于工具理性實(shí)施駕馭意義上的限制。也就是說(shuō)，任何技術(shù)的運(yùn)用都應(yīng)該是合理地調(diào)節(jié)人類和自然之間的關(guān)系為前提�！薄拔⒂^上，要從人權(quán)、人性的尊嚴(yán)出發(fā)，限制技術(shù)對(duì)人權(quán)的
侵犯，對(duì)人的尊嚴(yán)的危害；宏觀上，要從人類的整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，限制技術(shù)對(duì)人類生存和發(fā)展的危害�！�
互聯(lián)網(wǎng)是信息時(shí)代最具革命性的技術(shù)媒介。它廣泛滲透于社會(huì)生活的各個(gè)層面，參與社會(huì)運(yùn)行與文明建構(gòu)，深刻影響著歷史進(jìn)程。但是，以技術(shù)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我們發(fā)現(xiàn)其傳播技術(shù)及應(yīng)用也存在著技術(shù)困境、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)或技術(shù)負(fù)效應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)賦予每個(gè)公民以使用自由，使用者既可以獲取信息，也可以發(fā)布信息，技術(shù)催生的媒介形態(tài)甚至將個(gè)人的言論自由發(fā)揮到極致�？墒蔷褪窃谶@樣一個(gè)自由空間，網(wǎng)絡(luò)暴力事件卻屢屢發(fā)生；利用網(wǎng)絡(luò)工具偷拍、偷錄侵害隱私或自爆隱私等違反傳播倫理的事件屢禁不絕；利用網(wǎng)絡(luò)惡意制造和傳播虛假信息以博得眼球的行為更是成為畸形的常態(tài)。在自由的網(wǎng)絡(luò)世界，真理總是同無(wú)窮的謬誤混雜在一起，這令300 多年前彌爾頓所謂通過(guò)“觀點(diǎn)的自由市場(chǎng)”讓理性的公民在“自由的辯論”中獲得對(duì)真理的認(rèn)知的設(shè)想，在互聯(lián)網(wǎng)上幾成不可能完成的任務(wù)。更有甚者，一些心懷叵測(cè)的組織和勢(shì)力，也常常利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行顛覆政府、危害社會(huì)、引發(fā)社會(huì)恐慌的活動(dòng)。不久前爆發(fā)的英國(guó)騷亂事件中，以推特（Twitter）、臉譜（Facebook） 為代表的社交網(wǎng)站和以黑莓為代表的智能手機(jī)，就被指責(zé)為傳播煽動(dòng)信息、組織串聯(lián)犯罪活動(dòng)提供了技術(shù)支持和便利。
由是觀之，在一個(gè)技術(shù)化的社會(huì)，隨著技術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響日益廣泛和深刻，技術(shù)使用的困境已成為一個(gè)亟待重視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。任何自由都不能損害公共利益。即使在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，對(duì)傳播倫理、傳播道德和傳播責(zé)任的遵從也與現(xiàn)實(shí)世界毫無(wú)二致。當(dāng)前時(shí)代，社會(huì)公民培養(yǎng)和具備必要的技術(shù)素養(yǎng)，明確傳播責(zé)任，遵循傳播規(guī)約，合理地使用傳播技術(shù)，顯得尤為重要和迫切。
現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)視角下的傳播研究
現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)視角下的傳播研究一從新浪微博、騰訊微博關(guān)閉評(píng)論說(shuō)起 2012年3月15日，中共中央宣布決定薄熙來(lái)不再擔(dān)任重慶市市委書記、常委、委員職務(wù)。隨后大量關(guān)于薄熙來(lái)的消息充斥在網(wǎng)絡(luò)媒體上。許多人在新浪和騰訊微博上懷疑北京將有變故。新華社2012年3月31日晚報(bào)道，六人因在網(wǎng)上編造“軍車進(jìn)京、北京出事”謠言被拘留，16家傳播謠言的網(wǎng)站被關(guān)閉。新浪微博和騰訊微博發(fā)出公告，將于3月31日早上8：o0至4月3日，關(guān)閉微博評(píng)論功能，清理相關(guān)謠言和其它非法信息傳播。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)媒介尤其是微博等社交平臺(tái)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展，使得公眾獲知信息的渠道大幅拓寬。網(wǎng)絡(luò)媒介不同于大眾媒介單向或雙向傳播的模式，其呈現(xiàn)出來(lái)的是一種“蜂窩模式”的傳播，每一個(gè)受眾仿佛就是蜂窩上的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，既是信息的接受者，同時(shí)又隨時(shí)傳遞著信息，是一種參與性互動(dòng)性極強(qiáng)的傳播.在這種新的互動(dòng)形式中，人人參與的特性使得“把關(guān)”被嚴(yán)重削弱，傳播何種信息、如何傳播變得不確定，因此，信息發(fā)出之后帶來(lái)的傳播風(fēng)險(xiǎn)增加，社會(huì)也可能因不實(shí)信息的傳播而陷入危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)中。網(wǎng)絡(luò)媒介迅速發(fā)展和媒介全球化的今天，如何規(guī)避傳播帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)值得研究和探討.
在當(dāng)今社會(huì)每一個(gè)個(gè)體、團(tuán)體、政府、組織都應(yīng)該為其所作所為承擔(dān)相應(yīng)的后果。有鑒于此，責(zé)任就更需要成為普遍性的倫理原則。因?yàn)�，它已是人類這一生物種類得以生存繁衍的僅存可能性條件之一 。責(zé)任原則之下，沒(méi)有人能夠逃避彼此休戚與共的責(zé)任要求 。在現(xiàn)代社會(huì)，全球化的網(wǎng)絡(luò)媒介除了更加強(qiáng)化了傳統(tǒng)媒介責(zé)任意識(shí)之外，還要求公民在受傳過(guò)程中提高媒介素養(yǎng)，保持清楚判斷，傳播有效信息。
(一)媒介如何控制我們所說(shuō)的媒介不僅包括傳統(tǒng)的大眾傳播媒介，還包括新興的網(wǎng)絡(luò)媒介平臺(tái)納入我們討論的范圍當(dāng)中。風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的到來(lái)顯然給媒體帶來(lái)了新的生態(tài)環(huán)境，伴隨著風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的一些新特征，大眾傳媒也需要對(duì)自身的社會(huì)角色和社會(huì)責(zé)任做新的審視和定位，因?yàn)橐徊恍⌒膫髅骄蜁?huì)出現(xiàn)角色的異化和責(zé)任的缺失等問(wèn)題，這些問(wèn)題往往是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)認(rèn)識(shí)的局限造成的。在這種情況下，大眾傳媒極有可能成為風(fēng)險(xiǎn)源頭。
1.報(bào)道傾向?qū)е嘛L(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。2011年底，合肥蜀山新村碎尸案震驚全國(guó)，事件發(fā)生后，媒體蜂擁而上，對(duì)事件來(lái)龍去脈進(jìn)行深度挖掘，當(dāng)?shù)睾芏嗟亩际袌?bào)甚至讓記者駐扎在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。一時(shí)間，合肥市民尤其是蜀山新村周邊的市民人心惶惶。這一風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生主要是由媒介報(bào)道傾向造成的。為了追求收視率和銷量，近年來(lái)，大眾媒介在報(bào)道方式上不斷突出新聞事件的暴力性、奇特性，追求視聽和閱讀上的刺激作用，易在受眾中形成不好的輿論導(dǎo)向，讓受眾產(chǎn)生心理危機(jī)，引發(fā)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。
2．報(bào)道回避關(guān)鍵事實(shí)引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。李普曼擬態(tài)環(huán)境理論中指出，人們生活在由媒介構(gòu)造的假環(huán)境中，我們通過(guò)媒介選擇性的報(bào)道來(lái)獲得間接信息。因此媒介是我們感知外部世界最重要途徑。如果在重大事件爆發(fā)的過(guò)程中，媒介因?yàn)槔骊P(guān)系回避關(guān)鍵事實(shí)，使大眾無(wú)法獲知相關(guān)準(zhǔn)確信息，極容易引發(fā)大眾揣測(cè)和動(dòng)蕩。在去年?yáng)|日本大地震中，投機(jī)分子利用媒介報(bào)道的空隙，傳播海鹽污染的謠言，使得全國(guó)部分地區(qū)陷入了瘋搶食鹽的恐慌之中。這次網(wǎng)上傳播的“軍車進(jìn)京、北京危急”的謠言也是如此。在這種情況下，媒介首先應(yīng)當(dāng)做的就是將大眾利益放在首位，及時(shí)傳播關(guān)鍵事實(shí)和信息，同時(shí)在傳播中正確把控輿論方向、引導(dǎo)社會(huì)輿論。媒介是社會(huì)的減壓閥，充當(dāng)?shù)木褪蔷徑馍鐣?huì)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)的作用。
(二)參與者如何控制我們所說(shuō)的參與者，不僅僅是指?jìng)鹘y(tǒng)媒介的受眾，更重要的是在新興網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上參與信息傳播和營(yíng)造輿論氛圍的參與者。前不久，舒淇因在微博上力挺“甄子丹和趙文卓罵戰(zhàn)”事件中的甄子丹一方，遭到趙文卓的粉絲在惡意攻擊，翻出其早年出道拍攝的不雅照片和視頻，在網(wǎng)上大肆傳播。舒淇因此刪除了其在新浪所有的微博并取消了對(duì)所有人的關(guān)注，退出新浪微博以抗議網(wǎng)絡(luò)暴力。哈貝馬斯在《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》一書中指出：良好有序的公共空間形成除了有賴于社會(huì)的民主法制的進(jìn)步，在某種程度上呼喚大眾向公眾角色的轉(zhuǎn)變。日益完善的網(wǎng)絡(luò)媒介平臺(tái)是一個(gè)全民參與的平臺(tái)，“蜂窩模式”下的傳播使得每個(gè)人既是受眾又是傳者，因此對(duì)于參與者來(lái)說(shuō)具備相應(yīng)的媒介素養(yǎng)十分重要。首先，能夠認(rèn)識(shí)和利用各種傳播媒介，即掌握各種媒介的特性和使用技巧，能有效使用適宜的媒介來(lái)獲取目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)信息或知識(shí)，其次，能對(duì)媒體所傳遞的風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行思辨、解讀和批評(píng)，給予正確的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，以做出較為科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)決策。參與者的控制在本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是哈貝馬斯所說(shuō)的具有“公民”角色意識(shí)的參與者，他們除了具有極強(qiáng)的媒介素養(yǎng)，了解如何辨別和接受信息之外，還具備有在網(wǎng)絡(luò)傳播空問(wèn)中不圍觀、不惡意傳播的素質(zhì)。只要具備了以上的素養(yǎng)，一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)媒介空間的才能形成�，F(xiàn)代社會(huì)由于其現(xiàn)代性的
特征使得風(fēng)險(xiǎn)變得隨處可見，極易引發(fā)。為社會(huì)的減壓閥的媒介可以充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)傳播降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。同時(shí)在新媒體環(huán)境下，人人參與的事實(shí)也要求廣大參與者具備相應(yīng)的傳播素質(zhì)。只有這樣，才能有效的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，減少風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。
健康傳播觀念創(chuàng)新與范式轉(zhuǎn)換 健康傳播觀念創(chuàng)新與范式轉(zhuǎn)換———兼論新媒體時(shí)代公共傳播的困境與解決方案
[摘要] 社交媒體的爆炸式增長(zhǎng)為個(gè)體生活方式和生命價(jià)值層面實(shí)現(xiàn)了“元?jiǎng)?chuàng)新”和“微變革”，也進(jìn)一步敦促健康傳播等公共傳播事業(yè)接受新媒體時(shí)代的科學(xué)檢驗(yàn)和民主訓(xùn)練。本文以健康傳播為研究對(duì)象，在分析“信息飛沫化”、“傳者去中心化”和“大眾生活社交媒體化”等公共傳播的現(xiàn)實(shí)困境的基礎(chǔ)上，以對(duì)健康傳播經(jīng)典范式———“知信行”的重新認(rèn)知為起點(diǎn)，提出因應(yīng)挑戰(zhàn)的方案，是實(shí)現(xiàn)從宣傳到對(duì)話、從信息流到關(guān)系網(wǎng)、從利益共同體到價(jià)值共同體的觀念創(chuàng)新與范式轉(zhuǎn)換。
[關(guān)鍵詞] 健康傳播；觀念與范式；新媒體；公共傳播；社會(huì)運(yùn)動(dòng)
進(jìn)入新世紀(jì)的第二個(gè)十年，F(xiàn)acebook、Twitter、微博等社交媒體（social media）獲得爆炸式增長(zhǎng)，全球信息技術(shù)革命開啟了一個(gè)新階段：互聯(lián)網(wǎng)的基本功能由海量信息生產(chǎn)、溝通社會(huì)成員，轉(zhuǎn)向重構(gòu)社會(huì)關(guān)系、組織社會(huì)成員。與之相應(yīng)，虛擬社會(huì)不再是現(xiàn)實(shí)空間的簡(jiǎn)單投射和延展，當(dāng)人們的思考、言說(shuō)和行動(dòng)在“線上”和“線下”之間可以自如地穿越，虛擬與現(xiàn)實(shí)的邊界變得模糊的時(shí)候，一個(gè)整體性的、嶄新的人類生活場(chǎng)域開始形成。這個(gè)場(chǎng)域的核心價(jià)值在于，它通過(guò)改造個(gè)體最基本的生活和生命路線圖來(lái)改造社會(huì)，也因此可能在最徹底的意義上影響政治、經(jīng)濟(jì)和文化的結(jié)構(gòu)與軌跡。
本文聚焦新媒體在個(gè)體生活方式和生命價(jià)值層面實(shí)現(xiàn)的“元?jiǎng)?chuàng)新”和“微變革”，同時(shí)引入個(gè)體在這一層面的基本關(guān)切———健康議題，考察健康傳播等公共傳播事業(yè)在社交媒體語(yǔ)境下的觀念創(chuàng)新與范式轉(zhuǎn)換。健康傳播在一定程度上也可反映公共傳播的整體境況和趨向，本文在分析“信息飛沫化”、“傳者去中心化”和“大眾生活社交媒體化”等公共傳播的現(xiàn)實(shí)困境的基礎(chǔ)上，提出了從宣傳到對(duì)話、從信息流到關(guān)系網(wǎng)、從利益共同體到價(jià)值共同體等三個(gè)解決方案。
可疑的“知信行”
幾乎所有人文和社會(huì)學(xué)科都在熱烈地討論新媒體，其中最令人興奮的一個(gè)理由是它提供了前所未有的“人人皆可發(fā)言”的機(jī)會(huì)。這顯然過(guò)度樂(lè)觀，因?yàn)橐粋�(gè)“所有人對(duì)所有人說(shuō)”的時(shí)代，大抵也是一個(gè)人人難得傾聽的時(shí)代。表達(dá)主體及其意見的多元化的確是了不起的歷史進(jìn)步，但其進(jìn)步性最終要體現(xiàn)在各方就如何達(dá)成共識(shí)而確立的科學(xué)原則和民主原則上，否則眾
聲喧嘩并不值得追求。今天，健康傳播等公共傳播事業(yè)正在接受新媒體時(shí)代的科學(xué)檢驗(yàn)和民主訓(xùn)練，也經(jīng)常卷入喧嘩虛耗的迷局和困境。對(duì)健康傳播而言，這些困境主要包括三個(gè)方面：
第一重困境是信息的飛沫化。機(jī)構(gòu)和精英主導(dǎo)了web1.0 時(shí)代的海量信息生產(chǎn)，普羅大眾則基于web2.0平臺(tái)進(jìn)一步貢獻(xiàn)了無(wú)量無(wú)際的內(nèi)容。面向公共空間的信息傳播，越來(lái)越像在在大海中注入一滴水，于人可能視而不見，于“�！眲t不增不減。這深刻改變了傳統(tǒng)的傳受關(guān)系：在既往時(shí)代，聽者要努力辨識(shí)言者的信息，而今言者要在信息海洋中尋找聽者，并且要千呼萬(wàn)喚對(duì)方的注意。人們告別了從報(bào)章上剪下一篇“健康竅門”、“養(yǎng)生大全”的歷史，公共衛(wèi)生部門、NGO、商業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、媒體開始主動(dòng)調(diào)研和篩查目標(biāo)人群。即使精準(zhǔn)定位人群，這些機(jī)構(gòu)傳播的健康信息、知識(shí)和倡導(dǎo)也極易飛沫化，彌漫空中，瞬時(shí)消散。
第二重困境是傳者的去中心化�；ヂ�(lián)網(wǎng)在技術(shù)結(jié)構(gòu)上的“去中心化”被復(fù)制到它所影響的社會(huì)交往領(lǐng)域，技術(shù)意義上的平等、開放和民主為人們提供了改善現(xiàn)實(shí)的廣闊想象空間。但是，“去中心”未必自然形成理性建設(shè)性的“多中心”，“去中心”之后很可能遭遇“無(wú)中心”的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難，這對(duì)高度倚重專業(yè)權(quán)威的健康傳播造成了巨大沖擊。知識(shí)和權(quán)力壟斷理應(yīng)打破，
而“多中心”的培育則須系統(tǒng)化、持續(xù)性的努力，否則就會(huì)有假權(quán)威、偽科學(xué)填補(bǔ)空白。近年來(lái)“張悟本”們暴得大名大利，當(dāng)然不是“多中心”彼此競(jìng)爭(zhēng)和增益的結(jié)果，恰是“無(wú)中心”之下公眾對(duì)虛無(wú)和幻象的迷醉與消費(fèi)。批判學(xué)者馬爾庫(kù)塞對(duì)此早有警省：“社會(huì)作為整
體是非理性的，即便技術(shù)的進(jìn)步擴(kuò)展到整個(gè)統(tǒng)治和協(xié)調(diào)制度，也蘊(yùn)藏著危險(xiǎn)永恒化的可能”。
第三重困境是大眾生活的“社交媒體化”。報(bào)刊、廣播和電視皆延伸了人的特定感官，互聯(lián)網(wǎng)首先融合、強(qiáng)化了這些延伸，進(jìn)而通過(guò)社交平臺(tái)和移動(dòng)互聯(lián)重構(gòu)了人與世界的關(guān)系。當(dāng)一部電腦、PAD 或手機(jī)能夠提供工作、消費(fèi)、娛樂(lè)、溝通等各種需求的實(shí)現(xiàn)路徑，人自身就被“社交媒體化”，成為行駛在社交媒體軌道上的火車，急緩進(jìn)退尚可控制，脫軌則會(huì)受到“規(guī)訓(xùn)和懲罰”。這是一場(chǎng)正在發(fā)生的有關(guān)人的在世狀態(tài)和社會(huì)文化的深刻變革，社交媒體改造了人們對(duì)工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的支配方案，勾劃了新的生活路線圖。健康傳播機(jī)構(gòu)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，所欲傳播的內(nèi)容唯有嵌入社交媒體重構(gòu)的生活路線圖，才能可能被充分認(rèn)知、有效理解和適度接納。
以上三重困境直接挑戰(zhàn)了由“知識(shí)傳遞”、“態(tài)度改變”和“行為達(dá)成”三個(gè)要素構(gòu)成的健康傳播經(jīng)典范式———“ 知 信 行 ”（knowledge, attitude, belief and practice, KABP 或KAP）。這一范式在1970 年代美國(guó)開展的“斯坦福心臟病預(yù)防計(jì)劃”中得到初步總結(jié)，在1980 年代美國(guó)主導(dǎo)的全球艾滋病防控運(yùn)動(dòng)中被進(jìn)一步應(yīng)用和檢驗(yàn)。1994 年，美國(guó)傳播學(xué)者羅杰斯(E·M·Rogers)提出了流傳廣泛的健康傳播定義，“知信行”在這一定義中被理解為健康傳播的基本問(wèn)題，“健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí),并通過(guò)態(tài)度和行為改變, 以降低疾病的患病率和死亡率、有效提高一個(gè)社區(qū)或國(guó)家生活質(zhì)量和健康水準(zhǔn)為
新聞日記篇三：新聞實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日志
[XHTML無(wú)圖版]
◎ 北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院>>>網(wǎng)上課堂→學(xué)生實(shí)習(xí)專版→changyujie的新華社實(shí)習(xí)日記
共 27 條記錄, 每頁(yè)顯示 50 條, 頁(yè)簽:
[1]
主題:changyujie的新華社實(shí)習(xí)日記
? changyujie 發(fā)起話題 于 2007-7-19 23:06
? 第1樓 [樓主]
2007.7.18
今天是實(shí)習(xí)的第一天，終于進(jìn)了新華社的大門，見了老師，算是正式報(bào)到了。其實(shí)昨天和海娜去過(guò)一次，等了很久老師一直不在，最后下班了沒(méi)法辦手續(xù)，只好今天再跑一趟。
新華社不愧是國(guó)家通訊社，保衛(wèi)工作做得真到位，不僅大門口有武警嚴(yán)格把守，連辦公樓前還有二道崗檢查。這次比較順利，一去就給我們分別安排了部門。我在國(guó)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)采訪室，海娜在外事室。進(jìn)大門時(shí)還遇到了一個(gè)北科大04的mm，她也是第一天來(lái)，同樣被分到經(jīng)濟(jì)采訪室，不過(guò)她是學(xué)金融的，因此算到財(cái)經(jīng)新聞組�？雌饋�(lái)我們室的老師們今天不大忙，大家聊了聊，他們都挺熱情，讓我心里少了些最初的忐忑。張組長(zhǎng)說(shuō)新華社馬上要搬家了，實(shí)習(xí)生也很多，最近正忙亂著。問(wèn)老師有沒(méi)有什么需要注意的事項(xiàng)，他說(shuō)不要犯政治問(wèn)題就可以啦，比如說(shuō)什么把機(jī)密文件帶走之類的，呵呵。老師說(shuō)剛開始的時(shí)候主要是熟悉一下社里的工作流程，整理和記錄稿件之類的事情，貌似還要安排值班。估計(jì)這幾天不會(huì)安排我們?nèi)ゲ稍L，嗯，先跟著前輩們好好學(xué)習(xí)一下也很好，畢竟這里面大牛老師挺多。
后來(lái)我們就自己拿報(bào)紙乖乖地看，我翻了翻今天的新京報(bào)、中國(guó)證券報(bào)、新華每日電訊等，以前看經(jīng)濟(jì)新聞都是很快瀏覽過(guò)去，現(xiàn)在得認(rèn)認(rèn)真真的，多看多思考，特別是最近經(jīng)濟(jì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，要把前前后后的脈絡(luò)搞清楚。聽老師們交流時(shí)專業(yè)詞匯還是蠻多的，我雖然學(xué)了經(jīng)雙，但以前實(shí)習(xí)都是跑社會(huì)新聞，經(jīng)濟(jì)新聞方面的報(bào)道寫作經(jīng)驗(yàn)還十分欠缺，心想接下來(lái)自己得多做些功課嗯。
2007.7.19
今天上午六點(diǎn)二十起床坐車往社里趕，算是創(chuàng)了n久以來(lái)起床的最早記錄。一到崗就先辦好了各種手續(xù)，終于可以大搖大擺地出入了
龐大的“新聞工廠” （ps：俺的出入證號(hào)碼是57，哈哈）
一整天下來(lái)沒(méi)有什么特別的任務(wù)，但是基礎(chǔ)工作必須要做好：）首先是熟悉新華社的工作流程，在老師的指導(dǎo)下開始試用社里的編輯系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)。這編輯系統(tǒng)比我以前實(shí)習(xí)時(shí)見到的編輯系統(tǒng)都要高級(jí)的多，盡管稿件的來(lái)源和去向通路十分豐富和復(fù)雜，但工作進(jìn)行得有條不紊，各地的稿件都進(jìn)入這個(gè)庫(kù)里，通過(guò)編輯的修改再被采用。一些業(yè)務(wù)上的交流和報(bào)道策劃以及統(tǒng)計(jì)管理也要用到這個(gè)系統(tǒng)。至于那個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，收錄了近六十年來(lái)的新聞報(bào)道和相關(guān)資料，用老師的話講，“這比北大圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)都要好”。今天的很多時(shí)間都花在編輯系統(tǒng)上了，一方面是摸索操作，另一方面是閱覽記者編輯們的稿件，對(duì)照學(xué)過(guò)的新聞寫作知識(shí)，從中吸收和領(lǐng)會(huì)一些方法技巧。深刻的感受就是，真正的通訊社的確是一個(gè)龐大的信息采集與發(fā)布中心，通俗地說(shuō)就是“新聞工廠”。我注意到平均每分鐘都會(huì)有數(shù)篇稿件發(fā)進(jìn)稿件庫(kù)，少則一二，多則超十。
嚴(yán)格的報(bào)道要求
我跟的老師主要是負(fù)責(zé)行業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的，通過(guò)跟他的交流，我了解到關(guān)于新華社的稿件要求和所應(yīng)持的寫作態(tài)度。眾所周知，新華社的稿件覆蓋面非常廣，因此一個(gè)小小的錯(cuò)誤也可能帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的嚴(yán)重后果。所謂“耳目喉舌”，既要做好“耳目”，也要當(dāng)好“喉舌”。所以老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，一定要仔細(xì)再仔細(xì)，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，“寧可少說(shuō)也不能說(shuō)錯(cuò)”。出了錯(cuò)不僅和薪金直接掛鉤@@,更重要的在于其產(chǎn)生的社會(huì)影響。至于行業(yè)經(jīng)濟(jì)這一片，各政府部門和組織的信息發(fā)布和報(bào)道任務(wù)并不是很多，更多地要靠自己跑，不僅要跟政府部門行業(yè)組織做好溝通，也要深入企業(yè)與群眾。老師說(shuō)，消息寫作是基礎(chǔ)，除此之外也可以嘗試寫一下簡(jiǎn)單的述評(píng)文章，當(dāng)然，對(duì)自己感興趣的行業(yè)規(guī)則與熱點(diǎn)的研究便顯得尤為重要。
輿論監(jiān)督是重要職責(zé)
新華社不只是黨的喉舌，更是人民的喉舌。 作為新聞機(jī)構(gòu)， 輿論監(jiān)督始終是其不可推卸的職責(zé)，新華社也不是只說(shuō)好話的，應(yīng)該說(shuō)是分寸把握得比較適度。不少報(bào)道都體現(xiàn)了針砭時(shí)弊，抑惡揚(yáng)善的正氣，體現(xiàn)了倡導(dǎo)社會(huì)和諧文明的宗旨。這一點(diǎn)就不冗敘了。
剛開始實(shí)習(xí)，雖然沒(méi)有什么任務(wù)要完成，但細(xì)心思考還是有不少收獲。從小事做起，繼續(xù)努力。先睡去了，明早還得六點(diǎn)來(lái)鐘起床……
[該帖子由作者于2007年7月19日 23:26:57最后編輯] [該帖子由方可成于2007年8月16日 22:48:25最后編輯]
? xuhong 回復(fù) 于 2007-7-22 23:42
? 第2樓
怎么沒(méi)有下文了？
01級(jí)有師姐當(dāng)年在新華社實(shí)習(xí)，很有成果。
我們很關(guān)心在這里的實(shí)習(xí)的情況，有什么需要幫助的嗎？
? changyujie 回復(fù) 于 2007-7-24 14:17
? 第3樓
謝謝徐老師關(guān)心！實(shí)習(xí)情況還算比較順利。最近小懶了一下，沒(méi)發(fā)日記上來(lái)，以后一定堅(jiān)持記！
周六周日沒(méi)去上班，上周五和這周一也基本沒(méi)有什么任務(wù)，現(xiàn)在還沒(méi)有出去采訪過(guò)。聽老師和實(shí)習(xí)的同學(xué)講，一般來(lái)這里的頭一周大都呆在辦公室熟悉情況，交流學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么外出采訪寫稿的任務(wù)。這幾天雖然心里有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)也明白一定要把基礎(chǔ)工作做好，不能心急，所以安安心心在辦公室里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)報(bào)紙和老師們的稿件，熟悉最近的熱點(diǎn)新聞，比如食品安全問(wèn)題、央行政策、股市行情、抗洪救災(zāi)等等，同時(shí)幫老師做一些小雜務(wù)。
因?yàn)闆](méi)有具體的采訪任務(wù)，我就先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)新華社的實(shí)習(xí)環(huán)境吧，也讓其它同學(xué)有所參考。我在國(guó)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)采訪室，在6月份時(shí)新華社剛剛進(jìn)行了一番機(jī)構(gòu)調(diào)整，我們的經(jīng)濟(jì)采訪室現(xiàn)在算是隸屬于中央新聞采訪中心，各部委的新聞都由央采中心負(fù)責(zé)。經(jīng)濟(jì)采訪辦公室里坐的老師分經(jīng)濟(jì)采訪組和財(cái)經(jīng)新聞組，財(cái)經(jīng)組是偏金融財(cái)經(jīng)方向的�，F(xiàn)在實(shí)行的是分片制，經(jīng)采組分的片有宏觀經(jīng)濟(jì)方面、農(nóng)林水土方面、行業(yè)經(jīng)濟(jì)（包括電力、信息產(chǎn)業(yè)、能源等）方面等等，帶我的老師是負(fù)責(zé)行業(yè)經(jīng)濟(jì)這片的。一般一個(gè)老師帶一個(gè)實(shí)習(xí)生，或者一個(gè)片一個(gè)實(shí)習(xí)生，發(fā)稿不是太容易。
今年新開通了一個(gè)金融服務(wù)平臺(tái)叫“新華08”，我們室的稿子現(xiàn)在很多都往那里供，這里有個(gè)介紹：
新華社推出“新華08”綜合金融信息服務(wù)系統(tǒng) 2007年06月20日 19:12:01 來(lái)源：新華網(wǎng)
新華網(wǎng)北京6月20日電（記者 吳滿宇 楊曉君）新華通訊社自主研制開發(fā)的綜合金融信息服務(wù)系統(tǒng)——“新華08”20日宣布投入市場(chǎng)試運(yùn)行。
“新華08”是信息、通信技術(shù)與金融業(yè)務(wù)高度結(jié)合的終端服務(wù)系統(tǒng)，是集實(shí)時(shí)資訊、行情 報(bào)價(jià)、歷史數(shù)據(jù)、研究工具和分析模型于一體的工作平臺(tái)。它以金融監(jiān)管部門、金融機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)中從事金融市場(chǎng)研究、交易、投資的專業(yè)人士為服務(wù)對(duì)象，能夠及時(shí)為用戶提供國(guó)內(nèi)外貨幣、資本、外匯、黃金和期貨等五大市場(chǎng)以及金屬、能源、房地產(chǎn)等55個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài)資訊，此外還有國(guó)內(nèi)外20個(gè)主要交易所實(shí)時(shí)行情及主要金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品報(bào)價(jià)。該系統(tǒng)還全面提供國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和海關(guān)數(shù)據(jù)，并提供大量實(shí)用的研究工具及自主開發(fā)的金融模型。“新華08”是在我國(guó)金融業(yè)日漸走向全面開放的新形勢(shì)下，新華社發(fā)揮國(guó)家通訊社、消息總匯和世界性通訊社職能，拓寬新聞信息業(yè)務(wù)，創(chuàng)新報(bào)道形式，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)所做的重要嘗試。依托新華社遍布全球的新聞信息采集網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)和專業(yè)的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍，“新華08”將在試運(yùn)行中不斷完善，逐步建設(shè)和發(fā)展成為具有中國(guó)特色的跨市場(chǎng)、統(tǒng)一的金融交易服務(wù)平臺(tái)，并在建立公平、合理的世界金融信息服務(wù)市場(chǎng)新秩序的過(guò)程中發(fā)揮積極作用。目前，已有國(guó)內(nèi)190多家主要金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)成為“新華08”的試運(yùn)行用戶。
由于老師比較忙所以今天給我派了個(gè)任務(wù)，讓我去江西出差，關(guān)于老區(qū)通信情況的調(diào)研，沒(méi)想到剛一來(lái)就被派了這樣的任務(wù)，得好好加油了。馬上就要出發(fā)，周五回來(lái)，到時(shí)再跟大家聊咯。
? 方可成 回復(fù) 于 2007-7-24 21:27
? 第4樓
哇，這么快就能出差了，不錯(cuò)不錯(cuò)。是自己一個(gè)人去嗎？要注意安全�。�
? changyujie 回復(fù) 于 2007-7-29 3:56
? 第5樓
2007.7.27
當(dāng)飛機(jī)緩緩下降，滑行在首都機(jī)場(chǎng)平坦的跑道上，我已完成了這次“紅色之旅”，重又回到北京熟悉的懷抱。這次出門并不是愉悅身心的游玩，而是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一次正式任務(wù)——出差。
這個(gè)差事應(yīng)該說(shuō)來(lái)得比較突然，老師太忙把任務(wù)派給了我，而征求領(lǐng)導(dǎo)的意見結(jié)果是不讓我去，因?yàn)榕鲁霭踩珕?wèn)題。由于主辦方已經(jīng)安排好一切，所以最終允許我參加，只是老師們都幾次三番地提醒我一定一定要注意安全。而我也深知這畢竟是次采訪任務(wù)，所以顯然不敢造次。
在中國(guó)來(lái)看，記者的地位整體來(lái)說(shuō)還處于較高水平，特別對(duì)于中央媒體的記者，出差的安排基本上都很齊全。此行美其名曰“紅色之旅”，由我和其他媒體的七名成員組成的記者團(tuán)總共在江西呆了三天，期間走訪了南昌、吉安、泰和、井岡山的中國(guó)移動(dòng)公司和一些革命遺跡，參加了關(guān)于革命老區(qū)移動(dòng)通訊的兩場(chǎng)座談會(huì)，和當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司的管理人員以及農(nóng)村的普通民眾進(jìn)行了交流。行程安排得很緊，不少時(shí)間都是在車上度過(guò)的，基本沒(méi)有什么自己的時(shí)間。我們采訪的主題是江西革命老區(qū)移動(dòng)通訊的發(fā)展情況以及農(nóng)村信息化建設(shè)的成果，另外在參觀革命圣地的過(guò)程中也了解到不少當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史和一些偉人的故事，感覺(jué)收獲還是蠻大的。這次出門嘛除了采訪任務(wù)之外主要就是增長(zhǎng)了見識(shí)，一方面受到了紅色教育，同時(shí)也體驗(yàn)到記者生活的另外一面�？偟膩�(lái)說(shuō)對(duì)自己是一次鍛煉。另外還發(fā)現(xiàn)，井岡山不僅是革命圣地，其實(shí)風(fēng)景也不錯(cuò)，呵呵
出發(fā)之前，由于對(duì)方遲遲不給具體信息，我無(wú)法知道我們所要采訪的主題，只知道是關(guān)于通訊的。因此上網(wǎng)就江西省的通訊事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r找了一些資料。到那邊之后才知道具體一些的采訪主題，而移動(dòng)公司那邊也給我們提供了不少資料，包括江西移動(dòng)的發(fā)展和社會(huì)貢獻(xiàn)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化建設(shè)情況以及革命老區(qū)通訊事業(yè)發(fā)展的史料。從座談會(huì)和采訪來(lái)看，記者們最關(guān)心的還是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化建設(shè)，畢竟這是和民生關(guān)系最緊密的一點(diǎn)。在和省公司的座談會(huì)上，一開始記者們的問(wèn)題大都關(guān)于農(nóng)村市場(chǎng)的開拓，回答則更多地涉及到農(nóng)村通訊的發(fā)展給農(nóng)民們帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)上的益處。經(jīng)過(guò)思考，我覺(jué)得農(nóng)村的信息化建設(shè)的確是一個(gè)可寫的東西，但信息化給農(nóng)民帶來(lái)的好處也不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)層面，如果要寫的話一定得了解全面些，于是我問(wèn)了在政務(wù)信息化方面的發(fā)展和他們所嘗試的具體形式。采訪農(nóng)民朋友們和座談會(huì)也很不
作為剛走上崗位不久的實(shí)習(xí)生，去外地和那些經(jīng)驗(yàn)豐富的記者們一起生活一起采訪，感覺(jué)壓力還是蠻大的，畢竟自己的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺，顯得稚嫩一些。另外，和企業(yè)打交道也是挺鍛煉人的，以后還需要多多積累經(jīng)驗(yàn)，這次光喝酒就破了自己一直來(lái)的“戒律”-_- 希望這次之后別又閑下來(lái)，能夠多一些采訪鍛煉的機(jī)會(huì)最好，畢竟理論是需要通過(guò)實(shí)踐不斷提升的嘛，呵呵
簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn)感想：
1. 針對(duì)不同的采訪對(duì)象要有意識(shí)地用不同的方式進(jìn)行溝通和采訪。
2. 還是得強(qiáng)調(diào)，記者要積累各方面的知識(shí)（當(dāng)然很多是從實(shí)踐中來(lái)的）。
3. 記者的生活是比較變動(dòng)的，要習(xí)慣到處奔波。
4. 各地都有其獨(dú)特的魅力，我喜歡山水，更喜歡每塊土地背后的歷史和故事。
5. 真正見識(shí)了“酒桌上不分男女”的場(chǎng)面……
? changyujie 回復(fù) 于 2007-7-31 23:07
? 第6樓
2007.7.31
從江西回來(lái)之后，首先的也是最后的任務(wù)就是完成稿子啦。周六給f老師電話問(wèn)稿子的事，老師說(shuō)這稿子時(shí)效性不強(qiáng)，周一來(lái)了跟她商量好再寫。于是昨天清晨一上班就征求了f老師的意見，商量的結(jié)果覺(jué)得寫消息的話雖然采用率會(huì)高，但就這次的內(nèi)容來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可挖掘的東西，寫通訊的話比較合適，不過(guò)就是采用率會(huì)很低。我覺(jué)得剛開始嘛不必追求發(fā)稿量，把手練熟是首要的，因此決定寫通訊。
采訪的東西很多，資料也很多，但關(guān)鍵是找到一個(gè)合適的切入點(diǎn)，要小而精。中國(guó)移動(dòng)還給了我除了江西之外的關(guān)于延安、遵義、河北平縣的資料，于是選擇從移動(dòng)通信服務(wù)給老區(qū)帶來(lái)的變化，特別是促進(jìn)老區(qū)人民致富方面入手。f老師說(shuō)一般通訊是1200字或1800字，我這個(gè)寫1200就行了，要把宏觀的情況和具體事例穿插起來(lái)寫。開始寫之前，我把那一大堆資料又看了看，在腦子里理了一下思路，后來(lái)才開始動(dòng)筆。下午終于寫完草稿，首先自己改了改，調(diào)整了一下順序，刪掉了一些欠簡(jiǎn)練的話語(yǔ)，保證了語(yǔ)句通暢。 發(fā)給f老師后，由于這周她值班著很忙，所以今天早上忙完了手頭的事情開始給我改，我站在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地看。老師主要把開頭和結(jié)尾的順序調(diào)整了一下，從以前的數(shù)據(jù)中拿了兩句話作結(jié)尾，主體的內(nèi)容刪掉了一些不屬于事實(shí)性的語(yǔ)句，比如那些有評(píng)價(jià)傾向的，還有看似生動(dòng)其實(shí)無(wú)意義的話語(yǔ)。同時(shí)還整合了不少句子，看起來(lái)更加簡(jiǎn)練明晰了。對(duì)照之下，我也認(rèn)識(shí)到自己稿子中的問(wèn)題所在。
寫好了稿簽，還要交給部門值班主任改稿�？吹轿宜蛠�(lái)的稿子，c主任開始非常認(rèn)真地修改，一個(gè)字一個(gè)字看過(guò)去，我想大概他是為了從一開始就讓實(shí)習(xí)生培養(yǎng)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度吧。首先題目就讓他產(chǎn)生了質(zhì)疑，接著是導(dǎo)語(yǔ)，后面還有不少需要商榷、核實(shí)、更改的地方。我不禁暗暗感嘆，本以為經(jīng)過(guò)f老師改過(guò)，我又改了好幾遍，這稿子應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題，沒(méi)想到要仔仔細(xì)細(xì)研究起來(lái)，這門道還真多啊！c主任一邊改一邊提問(wèn)，幸好我寫稿時(shí)查閱和搜索了相關(guān)內(nèi)容，所以還算搞得比較清楚�？墒莄主任說(shuō)，你去過(guò)江西你可以搞清楚，但是在稿子里面一定要講清楚，因?yàn)樽x者不一定看得明白，要從讀者的角度去考慮考慮。還有，他強(qiáng)調(diào)一定要拿事實(shí)說(shuō)話，通訊也如此，盡管有的語(yǔ)句看起來(lái)給行文增加了生動(dòng)性，但還是要以事實(shí)為先，那些話能不要就不要。
相關(guān)熱詞搜索：日記 新聞 新聞日記300字 新聞日記50字
熱點(diǎn)文章閱讀