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發(fā)布時間:2018-10-19 來源: 日記大全 點擊:

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上海金山區(qū)高二化學輔導培訓班有哪些機構(gòu)/延安西路高一英語一對一輔導班補文化課

【精銳簡介】
精銳教育是中國領(lǐng)先的高端教育連鎖機構(gòu),由哈佛、北大精英創(chuàng)立。自創(chuàng)立伊始,精銳即秉持教育創(chuàng)新的理念和國際連鎖化運營模式,立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。

精銳1對1始終將學員滿意度及成績進步率作為衡量工作質(zhì)量的首要標準。成功學員中包括多名省級高中狀元或中高中單科滿分學員。同時,96%的學員對精銳的教學質(zhì)量表示滿意并愿意將精銳推薦給朋友。過硬的教學質(zhì)量讓精銳1對1得到了眾多權(quán)威機構(gòu)和媒體的肯定,包括“2011最具品牌影響力教育集團之一”、“我最信賴的課外輔導品牌”、“2009中國最具影響力教育集團之一”等榮譽。
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精銳教育綜合介紹
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物理是一門來源于生活,但又高于生活的學科,學習物理的主要目的是為了培養(yǎng)學生邏輯思維能力,以及分析和解決問題的能力。因此,物理教學一定要深入淺出,把復雜的問題簡單化,形象化,同時實驗是學習物理的最好輔助工具,因為物理是一門用事實說話的學科。
------------------------學習小貼士------------------------

要學好英語,除了要有明確的學習目的外,首先要自我培養(yǎng)學習英語的興趣。興趣是學習的動力之一,這篇培養(yǎng)英語學習的興趣,希望對您有幫助。
培養(yǎng)英語學習的興趣
要學好英語,除了要有明確的學習目的外,首先要自我培養(yǎng)學習英語的興趣。興趣是學習的動力之一。心理學家認為,最好的學習動力是對所學學科具有內(nèi)在的興趣。匈牙利語言學家卡莫·洛姆布用一個簡單的公式表示語言學習的成就:付出的時間+興趣=結(jié)果。真正的興趣總是使學生千方百計地去達到目的。初中一年級學生開始學習英語時,對英語有著強烈的新奇感。他們很想知道外國人是怎樣說話的,他們希望自己能很快學會英語,能夠與外國人談談話。這時每一個音素,每一個詞與每一句話對他們來說都是新鮮的。濃厚的好奇心,求知的欲望和與外國人交往的愿望變成強烈的學習熱情。同學們學習勁頭很足。怎樣才能保持這種學習熱情,進一步培養(yǎng)學習興趣呢?唯一的方法就是使學習英語的過程變得令人愉快。使我們覺得英語學習不是一種沉重的負擔,使我們從英語學習中得到無窮的樂趣。初中一年級時,學習的內(nèi)容很淺,只要抓緊聽說練習,就會使學習變得生動有趣。例如在字母學完后,就出現(xiàn)了三個句型。
這時不要認為這些句型太簡單,不必多花時間練習,相反,要利用已經(jīng)學過的20多個名詞,反復練習這三個句型。課后復習時,同學們可以兩人一組互相用句型提問。隨著學習內(nèi)容的增多,還可以用更活潑更有趣的形式進行聽說練習。這樣就把枯燥的記生詞、背句型練習變成了有趣的游戲。初二、初三年級,學生的知識逐漸增多。這時除了進行各種句型練習外,同學還可以把所學的內(nèi)容編成日常生活會話,如見面時的招呼、告別、探望病人、問路、借東西、請求幫助等。還可以做比較連貫的較長的敘述,如介紹自己、談談自己的家庭、學校、班級等。到了高中階段,同學們隨著年齡的增長,愛好和興趣也隨著改變了。他們已經(jīng)不滿足于練習對話等簡單的活動了。這時他們已經(jīng)具備一定的聽說能力,掌握了一定數(shù)量的詞匯,并且已經(jīng)學習了大部分基礎語法。這說明他們已有一定的外語閱讀能力了。這時可以學習一些格言、諺語、歌謠、故事或科技小品文。同學們可以根據(jù)自己的愛好選擇閱讀材料。
例如,有的同學為了便于集郵,閱讀了一些介紹集郵的英文資料。喜愛足球運動的同學閱讀了有關(guān)外國球星活動的報導。電影愛好者對介紹外國影片及電影明星的文章很感興趣。有些女同學對外國時裝雜志十分喜愛。他們總會找到自己需要的材料,從緊張的學習中擠出時間進行課外閱讀。他們不僅覺得學習英語有用,而且從學習中找到了樂趣。還可以通過預習課文和英語淺易讀物來練習閱讀、提高學習興趣。有條件的同學還可以練習用自己的語言改寫課文。如原課文是以第三人稱描寫某人的活動,我們可以改用第一人稱來寫自己的活動;課文出現(xiàn)直接引語時,我們可以把它改為間接引語;復合句可以改為簡單句。在改寫過程中盡可能使用原課文中的詞和句型。這種把讀和寫聯(lián)系起來的練習,可以提高我們的寫作能力。參加各種課外活動也是培養(yǎng)學習興趣的重要手段。如學唱英語歌曲,朗誦詩歌,講故事,猜謎語,排演英語短劇,舉行英語晚會等。積極參加各種競賽,如英語書法比賽、朗誦比賽、講演比賽和歌詠比賽。這些趣味盎然的活動,會使我們的英語學習豐富多彩。英語本來就是一門有趣的學科。如果我們能注意培養(yǎng)學習興趣,自始至終都能生動地、饒有興趣地學,我們就可以戰(zhàn)勝學習的頑故——厭煩情緒,使英語學習能堅持下去。
英語的學習是沒有捷徑可言的,只有培養(yǎng)英語學習的興趣,腳踏實地的學習,相信自己一定會取得優(yōu)異的成績。

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