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生活的感悟作文

發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

生活的感悟作文篇一:生活的感悟作文

生活的感悟作文(一) 早上,我做完作業(yè),就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā),很快,我就找到了一本我中意的作文書,不管三七二十一,向收款臺(tái)擠去,一排長(zhǎng)隊(duì)前,一個(gè)女孩正在交款,電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手,取走那女孩的錢,但對(duì)我遞過(guò)去的錢手卻視而不見(jiàn),我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。 不一會(huì)兒,我習(xí)慣性地把書遞上去,那手像長(zhǎng)了眼睛似的,繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢。 我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點(diǎn)氣急敗壞了,營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過(guò)我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。 我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺(tái),忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái):“媽媽,來(lái)排隊(duì)了!”只見(jiàn)一對(duì)母女排在隊(duì)尾,此時(shí),一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過(guò),心中又冒出一絲竊喜,排隊(duì)不就好了嗎? 活動(dòng)一下,站到隊(duì)尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開(kāi)了書本,盡情遨游在知識(shí)的海洋之中。 “孩子,交款了!蔽一剡^(guò)神來(lái),輪到我了,對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái),但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。 走出書城,

外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了,我若有所悟的匯入茫茫人海之中。 生活的感悟作文(二) 生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果?雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。 聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,()給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。 我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。 紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只

要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。 生活的感悟作文(三) 生活的意義在于什么?有人這么問(wèn),卻始終沒(méi)有答案,或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開(kāi)心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人而活。然而,都不是,人們無(wú)味的生活著。我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂(lè),因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。 生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己? 生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。 讓我們?nèi)釔?ài)生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。

生活的感悟作文篇二:生活的感悟作文

生活的感悟作文

生活的感悟作文(一)

早上,我做完作業(yè),就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā),很快,我就找到了一本我中意的作文書,不管三七二十一,向收款臺(tái)擠去,一排長(zhǎng)隊(duì)前,一個(gè)女孩正在交款,電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手,取走那女孩的錢,但對(duì)我遞過(guò)去的錢手卻視而不見(jiàn),我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

不一會(huì)兒,我習(xí)慣性地把書遞上去,那手像長(zhǎng)了眼睛似的,繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢。

我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點(diǎn)氣急敗壞了,營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過(guò)我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。

我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺(tái),忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái):“媽媽,來(lái)排隊(duì)了!”只見(jiàn)一對(duì)母女排在隊(duì)尾,此時(shí),一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過(guò),心中又冒出一絲竊喜,排隊(duì)不就好了嗎?

活動(dòng)一下,站到隊(duì)尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開(kāi)了書本,盡情遨游在知識(shí)的海洋之中。

“孩子,交款了!蔽一剡^(guò)神來(lái),輪到我了,對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái),但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。

走出書城,外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了,我若有所悟的匯入茫茫人海之中。

生活的感悟作文(二)

生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果。看破紅塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。

聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。

我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。

紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。

生活的感悟作文(三)

生活的意義在于什么?有人這么問(wèn),卻始終沒(méi)有答案,或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開(kāi)心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人而活。然而,都不是,人們無(wú)味的生活著。我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂(lè),因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。

生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼?苫ㄒ灿械蛑x的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己?

生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。

讓我們?nèi)釔?ài)生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人會(huì)支配時(shí)間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無(wú)味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂(lè),最充實(shí)!

生活的感悟作文篇三:生活中的感悟作文

生活中的感悟作文

生活中的感悟作文(一)

生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

也許,你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處,但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪??說(shuō)到這些,你應(yīng)該感到懊悔,難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎?也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“做過(guò)又怎么樣,又不會(huì)有太(來(lái)自:www.newchangjing.com 蒲公 英文 摘:生活的感悟作文)大的傷害!蹦沐e(cuò)了,這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死;使鳥兒們無(wú)家可歸;會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許,你已聽(tīng)說(shuō),全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升??我們因此改騎自行車;少用塑料購(gòu)物袋,改用布的購(gòu)物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)椋湍阋粯,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

生活中的感悟作文(二)

只要我們用心去品味,生活常常會(huì)讓我們悟出很多東西。

一天,我來(lái)到了一個(gè)破舊的房子里,我看見(jiàn)有幾個(gè)人正在房子里面搬東西,我上前說(shuō):“叔叔,你們?cè)诟墒裁茨?”一位叔叔說(shuō):“我們?cè)谘b修房子!边^(guò)了一會(huì),他們叫我進(jìn)去看,說(shuō)有一個(gè)小動(dòng)物在墻里面。我走了進(jìn)去一看,真的有一個(gè)動(dòng)物,也許就是壁虎吧。它的身上插了一個(gè)大釘子,而這個(gè)釘子是七年前裝修時(shí)釘上去的,可是它沒(méi)有死去,你知道它為什么沒(méi)有死嗎?后來(lái)經(jīng)過(guò)證實(shí),有一個(gè)同伴在天天給它喂食,看得出那就是它的媽媽。叔叔們都感到奇怪極了,因?yàn)樗膵寢尵鼓芷吣耆缫蝗盏亟o它喂食,這將需要多大的>勇氣、耐力和恒心呀!這讓我們?nèi)祟愐哺械綉M愧。

我的眼睛濕潤(rùn)了,我被小壁虎媽媽的精神所感動(dòng)。從動(dòng)物的身上,我感到了母愛(ài)的偉大力量,親情可以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難和困苦。

生活中的感悟作文(三)

生命,當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),首先想到的是佛家的一句禪語(yǔ),“一花一天堂,一草一世界”。佛語(yǔ)悟人生,滲透生命的玄機(jī)。是啊,生命不僅僅指人類,還有那些生活在我們身邊所有熱愛(ài)生命的動(dòng)植物。

其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨,記得在一個(gè)春光融融的上午,我來(lái)到公園的草地上,看見(jiàn)小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧、西看看,噢!春天來(lái)了,綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多美!突然,我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶,我悄悄地走過(guò)去,慢慢地伸出雙

手,快速地?cái)n住了那只白蝴蝶,我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛(ài)生命。我就把蝴蝶捧在手心里,蝴蝶在的我的手指間掙扎,我就把蝴蝶的翅膀抓住,沒(méi)想到蝴蝶的翅膀很薄,沒(méi)幾下就破了??最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆懒恕?/p>

現(xiàn)在想想,我挺為自己的行為后悔,我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢?你看,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草;困境中奮力求生的飛蛾;一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角里的壁虎為了保全生命,毫不猶豫地舍棄自己的尾巴;還有花叢中感受春光的小鳥??這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)?粗@些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣,我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢!生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人可以輕易放棄生命。

我想,當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳,當(dāng)你欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),請(qǐng)記。荷。嗝磳氋F,生命又是多么值得珍惜!愛(ài)護(hù)生命,感悟生活的美好吧!

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