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★河西友誼路小學(xué)五年級語文提高班有哪些機構(gòu)/天津化學(xué)補課
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部分課程簡介：
小學(xué)是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。這階段重要的在于啟發(fā)孩子思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的成長奠定良好基礎(chǔ)。新學(xué)期伊始，作為專業(yè)從事中小學(xué)課外教育的我們根據(jù)個性化教學(xué)特點針對小學(xué)所有年級科目推出小學(xué)同步拓寬拔高輔導(dǎo)課程，課程主要以引導(dǎo)興趣、傳授方法、激發(fā)潛能為目的，同步輔導(dǎo)，快速提高。
課程名稱：
小學(xué)3-4年級數(shù)學(xué)
課程介紹：
小學(xué)三四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在鞏固提升。
1.掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點；
2.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識體驗，通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能；
3.創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
適合對象：
【小學(xué)3-4年級】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)特色：
·1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，迅速提升成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進程細化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細節(jié)。
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點：
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校區(qū)分布：河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)、靜海縣、大港區(qū)
具體地址

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--教學(xué)心得
a、教學(xué)深入淺出，便于學(xué)生接受；
b、抓住重點，把復(fù)雜問題簡單化；
c、受之以漁，而不是魚。

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　　那時，聶政坐在一個酒肆里，面如止水。秋日的風(fēng)已露出了崢嶸氣象，吹得檐角枯草，咝咝作響。聶政的目光擲向窗外，有一稀稀落落的喪葬隊伍緩緩走過，灰黃紙片散亂了黃昏的半個天空。那隊伍寂靜而行，竟不聞半絲泣聲!　　看來，又有一個人，像父親一樣，被暴君害死了。聶政眼里，有惡惡的光一閃而過�！　≡撊チ恕Ｂ櫿ㄒ话涯�，左手將腰間的短劍一捏，凜凜地出了酒肆。　　風(fēng)舞得正邪�！　〈稳拯S昏。修建宮殿的工地�！　『吐櫿抗獠唤�(jīng)意地一撞，國君韓哀侯就明白了，這群匠人里頭，有個人是來取他性命的。他不動聲色，轉(zhuǎn)身就走。聶政手里瞬時已多了一劍，腳步也迅疾躍起。哪料韓王早有防備，躲得自是恰到好處。聶政再出手，已然遲了。衛(wèi)士水般圍攏過來!聶政趁勢翻墻而逃!　　在父親墳前，聶政跪了整整一夜�！　‖F(xiàn)在，他需要藏匿了。他的畫像，已掛在了韓國的角角落落�！　∪旰蟮囊惶欤粋�削瘦的身影出現(xiàn)在韓國的街市上。那身影正踽踽前行，面前忽地就多了一個女人，一個男孩。那人渾身悄然一震!　　“你，像極了一個人�！迸硕⒘怂��！罢l?”那人的聲音嘶啞、冷漠�！拔业恼煞颉Ｎ易阕闳隂]見到他了。你渾身上下，有一個地方非常像他�！薄　∧侨巳叺募∪庖欢丁！澳膬�?”　　“牙齒�！薄　∧侨搜鎏齑笮Γ澳氵@女人，莫不是瘋了?”說完，直直地過去了�！　⊙劢�，卻兀自有了淚�！　∞D(zhuǎn)眼，又是三年�！　∵@一天，韓國都城城樓下，驀地就多了一個盤膝而坐的黑面男子。面前橫擺一張滿身斷紋的古琴。此人輕挽雙手，在那古琴上撫出第一個音符時，眾人便止了手頭活兒，齊齊地扭頭來瞧。再聽，愈加不同凡響了，時而清虛淡遠，時而酣暢淋漓，時而冰泉凝咽，時而深沉凝重。人愈來愈多，靜靜圍攏過來。路側(cè)，立了數(shù)匹騾馬，竟高昂其首，寂然無聲�！�

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