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【教學(xué)心得】根據(jù)自身意志品質(zhì)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的鍛煉方法不同的人意志品質(zhì)有不同的特點(diǎn)，中學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的意志特點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的鍛煉方法，才能達(dá)到較好的效果。例如：有的人對(duì)待苦累繁雜的工作都能堅(jiān)持完成，但如果有病要去打針，卻怕得很，常不能遵醫(yī)囑，完成打針療程。有不少人吃苦耐勞，能任勞卻不能任怨，受不得氣。有的人在學(xué)習(xí)上能孜孜不倦，刻苦努力，但對(duì)生活上許多細(xì)節(jié)，卻缺乏耐心。所以培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，應(yīng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的鍛煉方法，克服自身弱點(diǎn)，成為意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人。

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   一年的輔導(dǎo)，一個(gè)月的沖刺，實(shí)現(xiàn)小升初數(shù)學(xué)滿分——采訪京翰優(yōu)秀學(xué)員張子樂(lè)母親.今年小升初民�？荚嚱Y(jié)束后，眾多京翰學(xué)員取得優(yōu)異成績(jī)，其中張子樂(lè)同學(xué)在小升初考試中取得了數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)秀成績(jī)，后來(lái)通過(guò)老師得知該同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有著巨大的進(jìn)步，優(yōu)秀成績(jī)得來(lái)不易，而且非常值得分享給廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)，所以本小編訪問(wèn)了，為大家?guī)?lái)張子樂(lè)同學(xué)的改變與進(jìn)步旅程。小編：張媽媽你好，很高興能采訪你，在今年的小升初里，子樂(lè)考出了數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)秀成績(jī)，但聽(tīng)輔導(dǎo)老師介紹，子樂(lè)五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還比較低是嗎？張媽媽：是的，我們家一開(kāi)始是采取讓孩子自由成長(zhǎng)的觀念，所以從一到四年級(jí)，孩子的成績(jī)都不好，五年級(jí)開(kāi)始結(jié)束這種“放馬南山下”的教育，我換了一份比較清閑的工作，可以有更多時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，但在五年級(jí)期間成績(jī)還是未能有明顯提高。眼看上了六年級(jí)馬上就要面臨小升初了，我們希望孩子能在初中階段，有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以就開(kāi)始尋找課外輔導(dǎo)。聽(tīng)其他朋友介紹，來(lái)到京翰了解，最后選擇了在京翰進(jìn)行1對(duì)1輔導(dǎo)。

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學(xué)習(xí)小貼士

   我發(fā)現(xiàn)，這一次出錯(cuò)的點(diǎn)不是在概括文章大意方面，而是出現(xiàn)在孩子對(duì)于一些平時(shí)不太考的難詞意思理解不到位（如suffer），導(dǎo)致孩子對(duì)于題目的把握偏離了方向。所以在離考前還有一周的時(shí)候，我給孩子停了課，并跟孩子做了強(qiáng)調(diào)，一定要把課本內(nèi)的詞匯在考前過(guò)一遍。同時(shí)也給媽媽發(fā)了短信提示督促：“穆彥媽媽您好！辛苦您督促孩子一定要在考前把書(shū)上的所有詞匯過(guò)一遍，特別是不�？嫉拈L(zhǎng)難詞詞義，孩子在這幾次測(cè)往年真題的時(shí)候每次都會(huì)因?yàn)檫@一塊的問(wèn)題導(dǎo)致閱讀失分且有些嚴(yán)重，所以辛苦您一定要幫忙督促，臨考期間一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本。辛苦您了！”

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